北京师范大学自然地理学习题-第4节
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8、根据各生态因素与生物的关系，在生物引种驯化过程中应考虑哪些生态因素？
9、举例说明生态系统营养结构、植物链和食物网的构成。
10、解释光和作用和呼吸作用的概念。从热力学角度看，光合作用的生成物对于生态系统有何重要意义？
11、解释初级生产量、生物量和次级生产量的概念，分析全球净初级生产量和生物量的分布特征。
12、结合实例说明生态系统能量传递与转化的基本特征和“十分之一定律”的含义。
13、解释生物地球化学循环、储存库、周转率、周转时间的概念，简述生物地球化学循环的图解模型。
14、简述碳循环的过程，并说明海洋和生物群落影响大气co2含量及其季节波动的机理与限度。
15、简述氮循环的主要生物、化学作用与过程，并说明人类活动对氮循环影响的主要表现。
16、简述磷循环的过程及其非闭合的性质，并说明人类活动对磷循环的影响。
17、什么叫大地女神假说？它在解释地球表层环境形成与变化方面的主要思想有哪些？
18、什么叫生物多样性？保护生物多样性有什么重要意义？
19、什么是生活型？说出七种生活型并描述之，试举出每一种生活型的例子。
20、试说明大小、成层现象、覆盖度和周期性是如何应用于植被结构描述的简述陆地生态系统主要类型的组成、结构、功能、动态和分布特征，及其形成的环境背景。
21、简述生物群落和生态系统在自然地理系统的作用。
22、热带雨林与亚热带常绿阔叶林生态系统的特征有何异同？
23、热带稀树草原与温带草原生态系统的特征有何异同？
24、岛屿生态系统、水域生态系统各有什么特征？
25、何为生态系统植物生产潜力？怎样计算农作物生产潜力？
26、试描述生态演替过程。什么是原生演替？次生演替？演替包括哪些阶段？试以沙丘演替和藓沼演替作为例子来加以描述之。
27、什么是老农田演替？试描述典型的老农田演替的各个阶段。
第八章复习思考题
1、为什么说地球环境是一个整体？
2、地球表层系统中的事件和过程可以区分为哪几种空间尺度？如何理解自然地理学从全球着眼，从区域入手的方法论？
3、物理、化学、生物过程之间的相互作用在哪些圈层之间的交界面上最为显著，为什么？
如何理解“减少人类圈的资源与物质输入量是促进人与环境协调发展的根本途径”？
4、地球表层系统的概念模型有什么认识上的意义？
5、地域分异规律研究的意义是什么？试述自然带水平地带性规律的表现形式和原因。
6、如何正确理解垂直自然带带谱的空间变异规律？
7、简述自然带水平地带性与垂直地带性空间联系模型研究的进展与存在的问题。
8、自然地理系统的区域划分与类型划分有什么区别和联系？
9、简述综合自然区划的理论与实践意义。
10、土地和土壤有什么区别和联系？试述多系列土地自然分类的方法。
11、试述土地评价的原则和方法。
12、简述全球变暖的现状和趋势，全球变暖的原因和危害主要表现在哪些方面？
13、人类面临全球变暖应该采取哪些措施减轻其危害？臭氧层破坏对人类和自然地理环境的危害主要表现在哪几个方面？人类在遏制臭氧层破坏方面采取了哪些措施？今后应注意什么问题？
14、引起森林面积减少和物种灭绝的主要原因有哪些？森林面积减少和物种灭绝对生态系统和人类社会产生什么危害？人类应采取什么措施遏制森林面积减少和物种灭绝的趋势。
15、简述土地荒漠化的危害及原因，如何防治土地荒漠化。
16、能源问题的实质是什么？如何解决能源问题？发达国家和发展中国家环境污染的状况有什么不同？原因如何？
17、述土地利用和土地覆被的概念及其变化研究的内容，试述土地利用和土地覆被变化对全球环境的负面影响及其对策。
18、简述人与自然相互作用系统的演变过程了，在人与自然相互作用的历史进程中，各个不同社会阶段人与自然关系变化主要表现在哪些方面？
19、解释自然资源概念的含义，谈谈你对“可更新资源”和“不可更新资源”这对概念的认识。
20、承载能力受哪些因素的影响？谈谈你对自然资源可持续利用的认识。
21、简述实施可持续发展战略需要遵循的基本原则。
