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第29节

辛雷学习法--世界最强学习法-第29节

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身体处于初级阶段、心态处于高级阶段的贾甲学习时很少有气恨、压力过大等不良心态,学习时心情非常平静。所以,虽然他每天仅锻炼身体半个小时,而且锻炼方式是强度很低的慢跑,这已经足够保证他具备非常好的学习状态。

身体处于初级阶段、心态处于初级阶段的王散平时学习时经常出现气恨、压力过大等不良心态,学习时间稍久就出现焦躁、烦闷,学习时间再长一点就感到很疲惫。他的身体严重阻碍学习进步。后来,他坚持每天锻炼一个小时,并且不断加大运动强度,半年后,身体进入中级阶段,学习时很少出现气恨、压力过大、焦躁了,也较少出现疲惫了,即使疲惫了,稍微休息一下,身体活力就恢复了。

身体状态越好,每天运动强度越大,克服不良心态的能力就越强。

导致身体状态下降的心态上的原因

(主要适用于身体和心态均处于初级阶段者)

打架、吵架会产生过于恐惧、气恨等不良心态,会导致较长时间内身体酸软、疲惫和身体活力下降,应尽量避免打架、吵架。 

老师和父母过于严厉批评会导致你心慌气短、精神不振、身体活力下降等。你要谦虚谨慎、表情和气,对于自己的错误认真改正,但不必把老师和父母过分的言行放在心上。要始终保持心情愉悦、心境开阔。

对爱情的期待会产生忧郁、紧张等不良心态,导致食欲下降、精力不振、失眠等,你要杜绝对爱情的期待。恋爱会导致身体酸软、身体活力下降等,你最好杜绝爱情。 

通过提高心态来提高身体

不良身体状态往往有不良心态的根源。有时,睡觉也很充足、饮食和营养也很好,但你仍然感到很疲惫、身体酸软,这可能是你心情过于急躁、紧张或不够振奋,通过不断平静自己、不断激励自己、提高“狠劲”等,可以消除“假疲劳”。 

心态影响身体锻炼效果

心态不够好的人,体育锻炼效果受到影响。例如,软弱、轻浮等不良心态较重者,往往体育锻炼强度不够大;忧郁、紧张等不良心态较重者,往往体育锻炼时不够专心;而气恨、压力过大等不良心态较重者,往往体育锻炼的动作不规范。

因此,软弱、轻浮等不良心态较重者,体育锻炼首先要以增大运动强度为主;忧郁、紧张等不良心态较重者,体育锻炼时要专心;气恨、压力过大等不良心态较重者,则应该注意体育运动的规范。

“狠劲”对身体的作用

产生“狠劲”,引发身体活力:当感到身体活力下降时,通过高强运动等方式,产生“狠劲”后,身体活力就能引发。 

产生“狠劲”,克服疲劳、困倦:产生“狠劲”后,往往疲劳、困倦等感觉就消失了。

“狠劲”始终充足、确保身体状态始终良好:如果学习者每天始终“狠劲”充足,则意志的凝聚性就很强,学习时就会很专心,锻炼身体时就容易增大强度,抵御外界诱惑的能力就会很强,学习时精神饱满,往往能高强度学习很久而不困倦。

杜绝了对爱情的期待后,身体处于高级阶段的刘坚强的“狠劲”更加充足,往往能坐在座位上学习数个小时;往往产生学习心得后的满足感、兴奋感和超越“极点”的痛苦相互交替;往往学着学着,热泪就流下来。数个小时学习之后,他身体有点酸软、大脑有点发木时,但“狠劲”仍充足,于是就到操场跑步,几十分钟后,借助学习后产生的充足的“狠劲”,他跑得越来越快,忍不住大喊,于是“狠劲”更加充足,全身的力量更加充足。在其他人的惊诧和笑意中,他回到教室,又开始高强度学习了。

把学习产生的“狠劲”用于锻炼身体

学习积累的“狠劲”到一定程度,会有精力过剩和锻炼身体的冲动,这时去锻炼身体,运动强度容易增大。 

高强运动和高强度学习交替进行,“狠劲”不断产生和提高

(适用于学习和身体均处于中、高级阶段者)

当你高强度学习一段时间,如一、两个小时之后,感到身体有点疲倦、犯困,就可以高强运动几分钟到十几分钟,产生和提高“狠劲”后,再高强度学习,然后,高强度学习感到兴奋并产生“狠劲”,再做高强运动。这样,高强运动和高强度学习不断交替进行,“狠劲”就不断产生和提高。 

放假了,身体和心态均处于高级阶段的李慎强午睡几个小时后,开始在自己的小屋里学习。他做了半个小时数学题目后,举了30次哑铃。然后背英语单词半个小时,又举了30次哑铃。然后,写了一篇语文作文,写完作文后,他感到很兴奋,就把哑铃的重量加大了些,又举了30次哑铃,这时,他感到全身充满力量,“狠劲”产生了。他又做了40道数学题,其中几道很难,但他强行突破了,他感到“狠劲”更足,于是又加大哑铃的重量,继续举哑铃,“狠劲”更足了。这时,他感到很兴奋、很焦躁,于是一边听苍刚音乐一边背英语课文,渐渐的,孤独和激奋的心情变得更加平静,而身体中力量更加强大,他把哑铃的重量加到力量的极限,举着哑铃,他感到又痛苦又痛快,眼泪不知不觉中就流出来了。这时,已经是深夜了。 

用体育锻炼提高心态

体育锻炼能振奋精神、产生“狠劲”、产生愉悦的心情、化解不良心态、有时还能产生自信心。

通过体育锻炼振奋精神:长时间学习之后,人容易麻木,学习失去兴趣,往往靠意志坚持学习,这样,就处于一种“耗”的学习状态。在感到学习很乏闷时锻炼身体,精神会为之一振。

王散最近学习语文总是没有心得,变换了几种学习方法,仍感觉收获不很大,但还是得硬着头皮学习。有时,他学习语文久了,感到很乏闷,大脑混乱,记忆力下降,还犯困。

后来,每出现这种“耗”的状态,他就到操场快跑几圈,就兴奋了。

早上锻炼身体振奋一天精神:一般的,即使心态达到很高境界者,也很难控制睡觉时的心态,晚上睡眠中很难避免恐惧、气恨、淫逸等不良心态,这样,早上起床后,人往往就会感到懒散、气恨。如果一起床,你就马上对自己说“我要振奋”、“我要振奋”,并进行一定强度的体育锻炼,则能很快化解因睡眠产生的各种不良心态,一整天都能保持饱满、振奋、大脑清晰的学习状态。 

显然,如果你早上起床后就开始锻炼身体,最容易保持一天学习的精神振奋。不过,如果你的身体较差,早上锻炼容易伤害身体,所以,对于身体处于初级阶段者,早上刚起床后尽量少锻炼,即使锻炼,强度也要小。对于身体处于中级阶段者,早上刚起床后要控制锻炼的强度、运动强度不要太大。对于身体处于高级阶段者,早上可以做高强运动,但也要先热身一下,以免受伤。

用体育锻炼化解亢奋:学习有心得时,会产生兴奋的感觉,坚持学习,又兴奋又焦躁,再坚持下去,就可能会产生“极点”,继续学习,就会超越“极点”,产生自信心。这是非常好的学习过程。但有时,你没有控制好,可能会由兴奋变成亢奋,会感到呼吸过促,心态不稳定,还没有达到“极点”就无法坚持学习了。这时,可用体育锻炼来化解。

犯困、疲惫时通过体育锻炼振奋精神:身体所处阶段越高,对体育锻炼越有心得,用体育锻炼振奋精神的能力越强。

产生和提高“狠劲”:只要体育锻炼时运动强度足够大、运动时间足够长,就能产生和提高“狠劲”,并把“狠劲”用于随后学习。 

产生愉悦的心情:体育运动的时间和强度到达一定程度,就可以产生愉悦的心情,而产生愉悦的心情,能明显提高学习的灵活性。

产生自信心:体育运动中超越“极点”,可以产生自信心

通过体育锻炼化解不良心态:在心情沮丧、忧郁、孤独时,学习受挫、感情受到压抑时,体育锻炼可以很好的改善心态。实际上,只要身体没受伤、身体活力不太低,你随时都可以进行体育锻炼,你要养成随时都能锻炼身体的习惯。

王散在没有养成系统、严格、全面的锻炼身体习惯之前,每次考试不好或父母责骂后,总是有几天心情不好。后来,每当受到挫折或心情不好,他就去锻炼身体,每当练到筋疲力尽、大汗淋漓时,一种强大的力量就在心里升起,他喊到:“这点挫折算什么?我一定会成功!”几个小时之后,挫折感没有了。

不要因身体不适或生病时而削弱自信心

身体不舒服时,心情也受影响。如果身体不适或生病时仍然坚持学习,由于学习强度大大降低,记忆和思考能力大大降低,原本很容易完成的学习任务现在很难完成,你会怀疑自己的能力,感到悔恨、焦躁不安,自信心可能会削弱。当身体不适或生病时,不要再坚持学习,应好好休息,把自己彻底放松下来,不考虑任何学习上的事。

身体不适或生病时自信心的产生

当身体不适而躺在床上休息时,可以通过听苍刚音乐、读历史书等方法产生自信心。

当生病躺在床上休息时,可通过深呼吸产生自信心。
 




第四章 
 学习状态 
 
 
  

学习状态是一个人学习时心态、身体、学习方法等综合作用下所处的状态。

每天有效学习时间、每次最长学习时间、学习强度、大脑清晰度,是学习状态的四大指标。

学习时经常出现头晕、大脑发木;学习时经常感到很烦闷;学习时很呆板、不善于变通;每天从开始学习到心情平静下来,往往需要很长时间;经常对自己说,“我又熬过一天了!”这说明,你的学习状态很差。在很差的学习状态下,学习就很不容易进步。

对于学习者,即使你学习时很放松、心情很平静、大脑很清晰,也不一定是学习状态好。只有你每天有效学习时间很长、每次学习时间很长、学习强度很大,仍能始终保持大脑很清晰,你的学习状态才是很好。 

提高学习状态是个长期的过程

良好的心态需要数月、数年、甚至一生的不懈努力;身体状态取得明显的提高,也往往需要数月、数年的不懈坚持;任何一门课程要取得明显的进步,往往需要数月、数年的时间积累;而学习状态的提高,也是如此,是一个长期的过程。

有些人以为只要考试前将自己的心态调整一下,好好休息一下,考试时的状态就会很好,这是一个误区。

实际上,你考试时的过度紧张、发挥失常,往往是你平时学习时气恨、忧郁、软弱、压力过大等不良心态的综合体现;考试时出现大脑出现一片空白,大脑反应迟钝等也是你平时不注重作息、不锻炼身体的集中体现;同样的,如果你平时学习时,每学习一个小时就要休息一下,学习强度稍微大一点,学习时稍微感到焦躁、痛苦就不愿坚持下去,每次学习时间稍微长一些就感到大脑清晰度下降,那么,你想在考试中的两、三个小时中始终反应迅速、灵活是很难的。

好的学习状态必须有好的心态和好的身体做支撑

火车必须在火车轨道上运行,而汽车则必须在较好的公路上运行,而自行车则可以在各种小路上运行。火车能够大载重量高速稳定行驶,是因为有扎实、平稳的火车轨道做支撑。

要想能长时间、高强度学习,而大脑始终很清晰,你就要有好的心态和好的身体做支撑。

你可以通过提高心态,如提高“狠劲”、保持轻松愉悦振奋的心情等,来保持和提高学习状态;你还可以从作息、饮食、营养、体育锻炼等方面提高身体,从而提高学习状态。 

 

  
 
4。1。 
 学习状态的初级、中级、高级 
 


学习状态处于初级阶段或学习状态较差

学习状态处于初级阶段或学习状态较差,有如下表现:

一、学习时很少产生自信心,学习时“狠劲”不足。

二、心态不稳定,学习的大多数时间经常出现气恨、压力过大、轻浮等不良心态。

三、学习时不专心,学习时抵御外界干扰和诱惑的能力很差。

四、学习时大脑总是很不清晰,经常出现大脑发木、头晕等不良状态。 

五、每天有效学习时间7、8个小时以内,每次最长学习时间在半个小时到1个半小时左右。 

六、学习时几乎总是感到疲惫、困倦,反应迟缓。非常疲惫之后,身体活力恢复的很慢。 

学习状态处于中级阶段或学习状态一般

学习状态处于中级阶段或学习状态一般,有如下表现:

一、学习时能产生自信心,但自信心不强。学习时“狠劲”一般。

二、心态还算稳定,学习时经常出现气恨、压力过大、轻浮等不良心态,但能将这些不良心态控制在一定范

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