太子爷小说网 > 杂集电子书 > 姐姐北大 妹妹清华 >

第37节

姐姐北大 妹妹清华-第37节

小说: 姐姐北大 妹妹清华 字数: 每页4000字

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



性诩父鲅@铩!闭飧鏊捣ㄗ阋钥隙ㄋ目尚行浴⒑侠硇浴#杏攀票Γ蚣呙鹫降姆绞绞屎嫌诟鞲隽煊颍绻丫褪奔淙龆钩杀谕粞蟠蠛V校苣讶∈ぁH缤娑許ARS病毒,如果在每一个医院全面开花,而不是将有限的医疗资源和技术力量相对集中,那么扩散的可能性就会加大,病死率就会大大增长,治愈的可能就愈为减少,办更多的一流高校无论从师资上、财力上、设施上都不具备条件,只能重点扶持名牌学校)。    
    1999年吉林省文科“女状元”孙海萍同学的口才特别好,她的语速特别快,思维清晰,语言华丽。    
    


第八部分高考“状元”谈高考2

    她最信奉“独学而无友,孤陋而寡闻”这个道理,特别注重和同学们在学习上的交流,恳切告诫正上高中的同学们:不要老觉得谁谁谁比自己强,会挤了自己上名牌学校的机会,因此相互戒备,相互嫉妒,趋于保守,不敢交流。她觉得整个集体强了,自己也会在强势集体中不知不觉地强起来。名牌大学的招生名额是一个总量,面对的是全国、全省的中学生们,是强中取强,优中选优,不是平均洒向每一所中学,全看你所处的学校是不是整体上很强。学校强,就可能多招一些;学校弱,可能一个也不招。她所就读的长春市外语学校教学质量相当高,她们班的第一名第二名是全省的第一名第二名,全省文科生共有6个600分以上学生,她们学校就占了4个。通过与同学的广泛交流,人人都会进步,结果是:我来了你来了他也来了,她们年级有6名同学一齐跨入北大校门。    
    她说做人要有志气,就算自己不一定要想自己将来要成为什么栋梁之材,这需要很多方面的因素,至少要对自己负责,对父母负责,不能因为自己努力不够,让妈妈的眼睛里充满焦虑和担心,她要让妈妈的眼睛充满快慰与希望,这就是她学习的最大动力。    
    外语与语文是她的强项,她详尽地介绍了自己的学习方法与学习技巧。对外语这门课,她采用多读、多写、多听、多看、多做题的方法,不断提高自己的听力和口语表达能力,强化语感,学出快乐,使自己的外语成绩越来越好。对语文这门课,她阅读了大量课外书籍,上小学的时候就找一些初中的东西来看,上中学后适当看一些名著。这样,学习基础非常扎实,学习面也更宽泛一些。    
    她非常坦诚地谈了自己高考的亲身体会,要同学们记取。高考前两周,她把强项语文完全放在一旁,没有看过一眼,没有做过一道题,觉得不会发生任何问题。结果一上考场,面对考试卷子,觉得那些题见过、做过,却眼生、手生,下不了笔,脑袋一片空白,有一种恍若隔世的感觉,考试不大顺利,出现强项不强现象。她建议同学们接受自己的教训,即使强项也得不温不火地坚持学习,让知识慢慢熏陶着自己,那样会熟中生巧,熟中生精。    
    河北理科“状元”赵旭丹有一种成熟、稳健、冷峻、阳刚的美!他很谦虚:说自己这个“状元”是“撞”上的,他觉得以自己的实力上清华应该没问题,说进全省前几名甚至全省第一名却从来没有想过。    
    他善解人意,擅长换位思考。    
    他对老师十分尊敬,他非常感激老师给予他很多帮助,他认为高三学生尽管辛苦,可最累最累的还是老师。他从老师的敬业精神里,学到一个人对工作的态度,对学习的态度,尤其是对人生的态度,这是让他受益终身的东西。    
    他对父母十分尊重,非常感谢父母在生活上对自己无微不至的关怀,在学习上的全力支持。他说同学们对父母要加强理解,充满感激,就不会有代沟了。他情真意切地告诉中学生朋友们,当你学习情绪不高思想有所波动的时候,对父母的及时提醒应不烦不躁,虚心接受。也许你对出现的状况心中有数,父母的确是多虑了,至少要明白他们之所以提醒你,是在关心你的前途,事关你今后的发展;也许的确懈怠了而自己还毫无觉察,而父母观察到了,于是警觉起来,及时调整,改善心境,振作起来多好啊。    
    他是一个比较内向的人,这个性格让他能够静下来做一些事情。他认为:一个人要有热情,但只有热情是不够的,容易三天热两天冷,事情做不到最好。他体会最深的就是:做任何一件事都要全心全意地投入,要舍得付出,只有付出才有回报。    
    他有雄心,有抱负,很理性,很执著。他说人生的路有很多选择,而自己决心坚持不懈学习到底。他深知:这条路的两旁到处是风景:有舒适的生活,有美满的家庭,有不错的名声,但不能停顿下来,一停下来,就只能呆在那里了。他一天也不会停下来,要一直走下去,向着远方,向着未来!    
    他初一的学习成绩并不太好。那时候的学习动力来自两个方面:一是学习成绩不好,好胜心强,一定得努力,二是想达到一个新的水平,力求学得更好一些。    
    他不主张投入学习的绝对时间长,而是追求学习效率、学习效果。    
    黑龙江省牡丹江市沈睿晶同学太青春灿烂了,她有惊艳绝顶的美丽,她的快乐属于登峰造极无人匹敌的那种!她的高考成绩估分655分,结果是689分,她一听,乐晕了,甚至不相信自己会考得这么好。当即给爸爸打电话,把电话那一头的爸爸吓了一身冷汗,好半天说不出一句话,于是很快回家,拉着女儿逛街买好吃的,她的妈妈整天都在笑……当“状元”实在是太幸福了太开心了,她几乎笑不成声地讲述这件事,我被她的快乐深深感染着,我的心中也洋溢着无比的快乐。    
    


第八部分高考“状元”谈高考3

    她的性格原本不算很开朗,稍稍有些内向,是日记帮着她成熟起来的。上初一的时候,许多化解不开的东西不便宣泄,她就在日记本上大发牢骚,一个劲地“骂”家长“骂”老师诉苦发怨气什么的;上初三懂事多了,日记本上全是十分忏悔的话,觉得自己从前骂人骂得太厉害了;上高中的日记主要是记学习心得,记一些知识点什么的,日记帮着她一步步成长起来,使她受益良多。    
    在她的记忆中,妈妈只批评过她一次,也许妈妈早就忘记了,而她一生都记得。那是她上小学二年级的时候,妈妈上班前给她布置了一些计算题让她做,目的不是要她做多少多少题,主要是要她能静下来、坐下来,钻到学习当中。当妈妈走后,她心里老惦着玩,就把妈妈的计算器找出来,噼哩啪啦三下五除二,把答案写上去了,什么过程也没有。妈妈回家后,问她是自己做的吗?她说是自己算的,妈妈要她拿出演算草稿纸,她随便说一句扔炉子里了,妈妈要她找出来看看,那已经是春天了,家里没生火,自然找不出来。这时候妈妈说话了:你小小年纪,怎么能这样对妈妈,这样对自己?甚至还说谎,以后怎么对别人?她知道自己做错了,牢牢记在心里,明白做人要有一种责任,有一个态度,对自己负责,对他人负责。    
    广东湛江第一中学的张湖月同学,上高中时并不在重点班,但她始终与重点班的同学比,一直在暗暗较劲。三年中,连打进全年级前五名都是偶然的她,非要报考北大不可,这可急坏了家长和老师,大家都为她捏一把汗,说她不切实际,好高骛远,不自量力。她用一句名言激励自己:“当你要达到一个目标时;并不一定是你比别人做得好;而是你比别人敢做”,她以勇气取胜!    
    她过人的一点是高三整整一年,每天下午抽一个小时的时间高声朗读唐宋诗词及名篇名段,以扩充自己的知识量,让自己的作文有亮点。    
    高考作文题是《答案是丰富多采的》,体裁不拘,不少于八百字。那时候离考试结束只剩下40分钟,她临危不乱,稳扎稳打。五分钟审题,把题目的要求看了再看,把题吃透,选的体裁是自己最擅长的议论文;又用五分钟时间谋篇布局,把所有适合这个题的名段、名句、素材、事例、论点、论据,在脑海里横成行竖成列,细细地梳理了一遍,这时候的她已经胸有成竹了。    
    最后三十分钟开始写。下笔时如天助神佑,一气呵成,十分轻松,当考试结束的铃声响起,一千字的作文稳稳落在纸上。阅卷老师惊叹一个高中生竟能在那么短的时间内完成一篇高考作文,而且语言那么洗炼,结构那么紧凑,布篇那么井然有序,大笔一挥给了她满分!    
    高考结束后,她到“麦当劳”打工。有一天,一位同学告诉她高考成绩是687分,她兴奋地跳起来,告诉经理自己考上北大了,经理高兴地对她说:那么今天该你当经理。狂热的她居然把经理的帽子抛向空中,经理却没有因此生气,任何人对胜利者的失态都是不会苛责的。    
    广西南宁二中的那位女孩子十分文静。从小学到高中,一直位居榜首,很难有人超过她。高三突然被另外一名同学穷追猛赶上来,在最后一次模拟考试中居然高出自己30多分,但她并不慌张,明白自己是拼得太凶,状态不好,她于是向老师提出要休息一星期,老师慨然应允。别的同学在加紧复习,她却在一边悠闲地看小说,大家还以为她要放弃了,其实她在养精蓄锐,搞自我调节。一周过后的她像休整一新的战士,呈现出志在必得跃马扬鞭的势头,果然在两周后的高考中力冠全省。她认为:人需要一点打击,需要在失败中发现一些问题,并及时修正和完善自己。    
    一般高考复习要进行三轮:第一轮攻基础知识,第二轮在知识板块上下工夫,第三轮进入百米冲刺状态。而她在高二结束的寒假,就开始了第一轮自主复习,之后按计划,有条不紊地、认认真真地复习了五轮。每一轮都复习得很仔细,不留一个死角;复习的进度超前,每一轮复习都超前老师两个多月,老师的进度是以中等水平的学生安排的。这样,她比别的同学掌握了更多的东西,也赢得了更充足的时间。    
    她学习的动力:一是自己这辈子不能白活,要努力做一点事出来;二是让父母的后半生幸福些、快乐些,于是警醒自己格外努力些。    
    上海理科“状元”朱凡很谦虚,他觉得凡是进清华的同学都有考“状元”的实力,而自己只是幸运所致。    
    他觉得自己在初中高中阶段算不上非常勤奋,他为自己初、高中阶段浪费过时间而后悔。    
    进入清华后的他更加努力。    
    山东理科“状元”陈恕胜是一个非常朴实憨厚的农村孩子,他觉得父母在学习上、经济上给予自己的帮助不是很多,但在生活上与精神上给予自己的却很多,每月回家一次,临走时父母总是千叮咛万嘱咐路上要注意安全一类很普通的话,他的心里很温暖、很感动。在学校常常会想起父母在家那么辛苦那么劳累,如果不好好学习,怎么能对得起他们呢?    
    老师对他说:学习语文不单单重视课本,而要重视积累,于是他格外重视阅读课外书,以扩充自己的知识面。他不很注意学习方法的总结,而十分注重心理素质的不断提高。    
    


第八部分他们成功的共同点是什么1

    他觉得学习是最快乐的一件事。高三的他格外努力,废寝忘食,心里始终有一个奋斗目标,也就不觉得苦了,正是有了高三的努力,才有了幸福的现在,美好的明天。    
    他在整理错题中获益匪浅。从高一开始他就十分注意这个问题,有时一道错题能整理好几页:认真分析做错的原因,进行严肃的自我批评,及时改正出错的地方,牢牢记在心里,杜绝了类似问题不再发生,做题的准确性就大大提高了。    
    他有很多爱好,如书法、绘画,但都不擅长,只是作为一个爱好,帮助自己调节情绪、加强修养。    
    有一次考试,他的成绩很不好,情绪很低落,老师对他说:“你有考第一名的实力,不要怕,只要好好考,没有问题的。”老师还说具备这样实力的人很多,只有在考场的一瞬间捕捉到实力的人,才有可能成为真正的第一。他在老师的鼓励和暗示中重新振作起来,学习的劲头更足了!    
    我突然想起:和娉娉同一届的刘胜同学在高中的一次考试中拿了全年级第一,班主任张军老师趁热打铁说:“既然你这一次能拿第一,那么你就可以回回拿第一”,老师的及时鼓励极大地鼓舞了刘胜的士气,高中时代的刘胜越战越勇,把这种强势一直保持到高考,最终获得阳泉市第一名、全省第五名的好成绩,顺利跨进北大校门。    
    我总觉得:争第一

返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0

你可能喜欢的