059.调教初唐-第229节
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“想，知道就好，把你们俩的作业拿来我瞧瞧到是真的。前一段时间给你们布置的作业都写好了没？美术，历史，语文，数学，物理，嗯，就是那个手工课，全部都做了吗？”
“老师请看，这都在这里。”李治把自己和着李慎的作业本全递给了我，摆出了一副师长的嘴脸，很严肃的表情，抄起了一只笔，对作业的对错进行改正，很可惜，手中没有红笔改错对。
“小治，去，给我找一些朱砂，或者是其他玩意，记住，总之要调成红墨。”我抬头对着李治道。
不愧是皇宫，大唐帝国财富和资源的聚集地，不到一炷香的时间，已经调制好的红墨就端上了我的案头，贞观笔拿起，恢复当年改作业本的架势，对就打个勾，错就打个叉，过程对，结果错，嗯，就给个半勾，至于那些问答得不着边际的，简单，一个大大的叉，还搭一个超
的问号，李治和李慎好奇地瞪圆了眼，仔抽地打量着我在他们俩的作业本上发彪。
成绩不错，数学题目都答对了大部份，至于历史，也许是困为我的出题太过新颖，所以李治李慎答题显得并不规范。至于手功课，两人却没有做。
“为什么没做掉？！”我生气地拍拍桌子，很严肃地道，盯着这俩心虚的小家伙。
“同样重量的银，铅和黄金，谁的比重大？请用水来测量，可是学生不知道该如何来用水来测量，也同样不明白什么叫比重。”李慎的委屈，李治也赶紧点头认同李慎的话。
“哦……呵呵，这怪老师。”拍拍脑袋，很是歉意的朝着俩位学生道。
“不敢不敢，学生岂能责怪老师。”李慎赶紧道。
我扬了扬眉头：“怎么不能怪？任何人都有错，有错就该认，身为师长，更要以身作则。不管以后你们长大了，成了长辈，同样也要记住，正所谓有错改之，无则加冕，孔老夫子虽然有些话不中听，但是这话，却依旧很有道理滴。”教训完了俩小孩子，开始亲自动手，比重，
嘿嘿嘿，这东西在大唐年代，别人或许没办法，但是我能，嘿嘿嘿，这类的动手动脑课对于我来说实在是太简单了。
原尺，天平，这一系列基淮的测量工具皆已存于皇宫，吩咐了人去取来衡器天平，然后让这俩个兴奋的西要看本公子表演手工课的网页拿东西来本公子表演。
“俊哥儿你想要甚子东西？”李治呆愣愣地瞧着我身在他眼皮子低下频频搓动的手指，有些结巴地问道。“小弟现下穷啊，俊哥儿，您的帐能不能缓些时间……”李治故作为难地往身上掏了空瘪瘪的钱袋，抖出来七个铜扳，装，靠，这丫的比我还能装蒜，当初本公子再咋的，身上至少还有三十来个铜扳。
“你！臭小子，整天就给我来这一套。小心哪天让你不及格！”恨恨地瞪了一眼这个任欠不任还的主。当然，七个铜扳一率没收算：“这就算利息。”
李慎小同学俩眼发黑，看着我跟李治在他跟前猥琐地比划交流，很是不敢相信自己的老师还有自己的兄长会有今天这番形象。
李慎老半天才回过味来，抿了老半天嘴皮子才开口言道：“俊哥儿，九哥，你们这是干吗？”
“没，没干吗？我这是在跟俊哥儿商议大事，知道吗？很严肃的大事。”李治露出了两排雪白的牙齿，我维持着师长的嘴脸，很严肃地朝着李慎笑笑，这小家伙打了个寒战，赶紧点脑袋作认同状。
“嗯，好了，现在处理正事，记住，下面我所说的，你们必须严格遵守并且执行，放心，没让你去当裤子还钱，躲啥躲！咳咳咳，我这是在教你哥练冬泳，别说废话了，正事，正事先说，你们去找实验的材料来。
“实验的材料？！”对于这个新名词他们都很不理解。
“就是这一堂手工课所需要的东西，”先人你个板板的，连这是啥子意思都不明白吗？瞪了他俩一眼，很是严肃地道：“黄金、白银、白铅，记住，一样一斤，多点也没关系，但是不能少了。”
“啥？！”李治李慎俩小王爷齐齐惊叫出声来，差点就抱一块晕了过去
正文 第353章 惊天之喜！横空出世
“叫啥玩意呢？！又不是让你们俩拿钱我用，靠，快去！信不信，要是半个时辰之内，凑不齐这些材料，哼，岳父大人那儿，为师可就…嘿嘿嘿。”
在我的冷笑声中，俩小王爷仓皇地窜出了殿门，气极败坏地吩咐着各自的手下，先去找大内，取金银铅等物品来，自然是借用。
嗯，总算是速度比较快捷，不到一柱香的功夫，内府就赶紧把东西送了过来，王爷的老师要拿来作为教研的材料。嗯嗯，一斤多黄金，一斤多白银，一堆白铅，看得本公子两眼发花，喷喷有声，李治和李慎表情也不咋样，很是感慨黄白之物如此诱人。
好半天才从金银财宝的诱惑中挣扎出来，拿来了已经放在了桌上的天平，拿砝码称出了一斤黄金，多了，嗯，简单，皇宫里多的是割铁如泥的宝刀，两刀下去，跟切水果似的，然后，再称出了一团一斤重的铅块还有银，顺便给李治李慎解释着这个天平的用法，李治李慎都对这个衡器很感兴趣，手工课对于他们来说，更是前所未闻。精巧的砝码让这二位小王爷啧啧称奇，我自然得给他们解释这个天平的原理，及其用途。
别说是俩王爷，就算是那些个侍女，门口的侍卫都把脑袋探了过来，很是好奇，，然后找到了装有请水的大小瓷碗具，首先，拿一个碗，称出了重量，然后，倒入了水，每一两。拿毛笔划出一道红线，然后，嗯，看了眼手中的宝刀，似乎对瓷器的杀伤太大，拿手指头朝李治勾了勾。
“俊哥儿干吗？”李治探了脑袋过来。
“宝石。嗯，就那个红红绿绿的玩意，你身上有没？给我。”
李治摇摇头：“小弟身上可从不佩那些东西，都是女人家用的玩意。”
“嗯？！”这话倒是提醒了我，抬起了头。果然，那些个宫女脑袋上的步摇上，皆镶嵌着细碎地玉石还有宝钻。
在两位王爷正义目光的注视之下。一位宫女无奈地摘下了步摇，恭敬地递到了我的手中，“呵呵呵。小妹妹别担心，用完了就还你，若是坏了，赔，肯定赔你。是不是？！”扭脸，俩小王爷赶紧点头，对老师的话表示赞同与信任。
用力执起了步摇的头。用力一划，一声刺耳的声响过后，一两地位置处出现了一道浅痕，墨迹透了进去，形成了一道浅色的红线。再加一两水，加划，那个价值不菲的大瓷碗上，一共刻画上了十五道红痕，然后。我先把水倒出来，重新注入了一斤的位置，然后丢了那重为一斤地黄金进去一斤的黄金，仅仅只让水面升了一格多点，李慎和李治好奇了砸着嘴巴，按我的示意抄写着下成果，依次地再如法炮制，就放入了银，还有铅，很快，就得出了各自地数字。
然后，详细地给这俩个现下对我只能用五体投地方能形容他们仰慕之情的王爷学生们解释什么叫比重，体积不同的物质却会重量相同，至少，在缺乏各种手段让他们了解啥玩意叫分子，原子，原子核的年代。用比重来教他们区分各种物质，很具有学术价值。至少他们俩人哪天无聊了，可以检查一下宫中地纯金或者纯银饰品的纯度。
“对了，今天就到这儿了，这一段时间，总得来说，你们还算是用功，但是，明天开始，首先，为师要给你们进行过去一个学期的总结，过一段时间，进行期末考试，方便我考察你们去年学到了什么东西，今年开始，还会给你们增加一些课程。嗯？你们俩兴奋啥子，我可说的是增加课程，没有减少。”
“是啊，增加啊，越多越好，您上的课可比老夫子们地课有意思多了。又不是成天里只知道板着脸天训人，就算是您天天骂我们，还是觉得您教的东西比从老夫子那儿学到的多得多。”李治这是实话，至少他在说地时候，李慎也同样一脸的赞同。
三天之后，整理出了考试题目的我终于出现在了这俩位学生的跟前，开始了期末考试，两个学生，整整花了我两天的时间方才考完全部课程，李叔叔对于这个期末考试倍感好奇，特地抽了一下午的时候来陪考。
“今天考试是作文，嗯，你们都知道什么叫作文了吧？这一点，还有什么疑问？”我把李叔叔当作空气，朝着俩位乖乖坐在塌素之上的小同学问道。
由于李叔叔的出现，今天的考试气氛显得有些严肃，有点像当年班级里来了校领导监考一般。
“没有！”李治他们回答得十分的整齐。
李叔叔就安坐在塌上，抚须淡笑，对于我的教育模式，李叔叔从来没有发表过不同意见，也是，李叔叔拍马都赶不上咱的受教育程度，连小学文凭都没有，顶多属于自学成材的野路子，本公子好歹拿过幼儿园奖状，小学毕业证，初中毕业证，高中毕业证，小提琴二级证书，三
流大学毕业证等等无数个证明着本公子学识渊博的证照。唯一的遗憾是大唐不以学历高低来定职位，不然，怕是，嗯，不敢说瞎想了免得李叔叔还以为我要篡他利嘉的皇位。
“父亲的背影？”李叔叔跟俩小屁孩齐齐垂复着我的话。
“嗯，《父亲的背影》，也就是以尔等之父之背影为题目，写出一篇作文来，限制一个时辰！”我很严肃的点了点脑袋，又重复了一遍。
“贤婿，为何要以老夫的背影为题目，为何不用……”李叔叔道该如何来形容自己那帅得掉渣的形象。只是拿手在跟并比划了下，悄悄的朝我问道。
“这个……”我有些哑口无言，谁让老舍写的《父亲的背影》那么出名，我不过是仿照他地标题，现下可好，李叔叔很不甘心自己帅帅的脸庞没被自己的儿子写下。
“其实。这主要牵扯着一个主题，是的，联想的主题，由岳父大人您的背影连想到您身为严父对子女地教导。让他们自己品味父亲为他们作的一切……”解释，顺便以老舍的《背影》为蓝本，向李叔叔描述了一位孩子。对于父亲亲情的迷茫渐到认知，感恩地过程。
李叔叔听得很是沉歌，表情略有些黯然。家大业大之人，自是有本难念的经，李叔叔半晌才从那《背影》蕴涵的寓意之中解脱出来。
决定在这等着自己地儿子考试完，也想亲眼瞧瞧自己在儿子的眼中倒底是怎样的。
“贤婿，你我手谈一局如何？”李叔叔邀请我下围棋？“小侄对于手谈可是一窍不通。不若我们来玩五子棋如何，又能开发智力……”大力地宣传着咱最拿手的，主要是为其规则我懂，可问题咱连小学六年纪的小同学都下不过，更何况于李叔叔这样喜好手谈的国手级选手跟他下，怕是等于是让李叔叔来虐咱。
五子棋，简单好学，但同样对于智力的要求很严格，至少，李叔叔被我连杀二十盘，输的两眼发绿，鼻子尖都冒起了白毛汗，很狼狈地模样，一个劲地怪火炉子热，笑的我肚子疼，只好悄悄地放水，让李叔叔赢了几把，这下他方才心理平衡了一些。
终于，一个时辰的时间到了，首先是李慎交了作业，嗯，按我所言，用白话文，自描自述地表达了父亲在他心目之中地地位，既严肃，又慈祥的父亲，虽然有马屁的嫌疑，但至少显得合情合理。看完了，点点头：“想，描写手法平铺直述，也还算是抓住了题目，中心思想也有了，嗯，能给你个良。”
咱不兴分数，至少，我对作业本和成绩单上的分数非常反感。在我的思维模式里我认为百分制教育体制是一个失败的典型，至少我上了初中之后，再来没拿过任何一科的满分，所以，我认为是失败的。如果拿我当初的成绩，按优，良，及格，不及格来分的话，至少，我能达到百分之八十的优，所以，比较之下，我更喜欢用这种方式来分我学生的成绩。
边上的李叔叔像是得了肺痨似的一个劲干咳，得，恭敬地递给了李叔叔。“望岳父大人品评一二。”
“呵呵呵，既如此，老夫就不客气了，”李叔叔接了过去，摊开了作业本，李慎漂亮的细笔行揩书法让李叔叔非常满意，抚着长须，摇头晃脑地瞧着自己孩儿的作文。“那天，父亲带着我们一家人到长安北郊行猎……”李叔叔像是在朗诵一般。很是神彩飞扬的读着自己儿子略显得稚嫩的文笔。
“俊儿，为何你喜欢以白话之形式来述说呢？”李叔叔凝住了眉头，抬眼朝我问道
“文言文，小佳总觉得文太深奥难解，且又不易断句，一句话，极易容易让人产生歧议，岳父大人可知古人的典籍为何出现那么多的流派，就是因为其解释、断句的不同，造成了无法统一，有时甚
