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第5节

效率第一-第5节

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就像上面故事中的那位先生,他没有认清楚矛盾的根源,卤莽行事,结果,把无辜的小狗抛出了窗外。狗不会知道这个座位不可以坐,是它的主人让它坐在上面的。它并没有错,真正错的是它的主人。如果可以,他应该把那个妇人扔出窗外,而不是把无辜的小狗扔出去。     

管理者经常会犯和故事中的那位先生同样的错误,他们在没有认清楚矛盾根源的时候就卤莽行事,结果只能是让无辜的人受到惩罚,而那些真正错误的人却安然无恙。管理者的初衷是好的,他为了能提高效率,把那些人浮于事的人清除出去。但是管理者没有做过细致入微的调查,只是凭自己一时的冲动或者主观臆断行事,结果可想而知了!     

行动之前的分析不是犹豫不决,而是看清楚事物的本质,不要主观臆断。这样才能避免更多的失误,减少时间与效率的损失。


第三部分 效能管理3、提升你的判断力

小泽征尔是世界著名交响乐指挥家,在他还没有成名之前,他去参加一个考试。     

在那次考试中,评委们给了他一个他从来都没有指挥过的曲子,于是他就指挥乐队开始演奏。     

演奏的时候,他发现有一个地方稍微有一些不和谐,于是他停了下来,指挥乐队重新开始,可是还是不对,他又试了一次,结果还是一样。于是他向评委会询问曲子的正确性,但是评委会成员看后一致认为曲子完全正确,一定是他的错觉。     

面对着一批音乐大师和权威人,他思考了一会儿,突然大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们立刻报以热烈的掌声。     

原来,这是评委们精心设计的圈套,以此来检验指挥者是否会在遭到权威人士“否定”的情况下,坚定不移地坚持自己的正确判断。     

在小泽征尔之前,已经有两个人被淘汰了。他们也发现了这个错误,但是没有坚持下去。在这次指挥大赛中,小泽征尔成为了唯一的胜利者。     

    

在这个故事中,小泽征尔坚信自己是正确的,不为外界的阻挠而干扰,最后做出了正确的判断。如果管理者也能像他这样,那么将会大大提高工作的效率。     

一个优秀的管理者必须学会决断,从判断的习惯中找出突破常规的办法,从办法中找出新的创意。     

成大事者,他能够很好地控制自己的潜意识。有判断力传输给意识的资料,不论是勇气、信心、还是权威的震慑,它都能随时接收,转化为事实。     

成大事者在需要判断的时候,往往能够做到决断。无论外界给他怎样的压力和迷惑,他都会坚定不移地相信自己,并把这种判断转化为事实。     

在做判断的时候,外界总是有这样那样的原因来使你动摇自己的信心,做出错误的判断。每当这个时候,你所要做的就是相信自己,排除杂念,把正确的意念坚持到底。     

如果在判断的时候犹豫不决,就会丧失信心,并被外界的影响动摇,最终做出错误的判断。本来,在正确的判断指导下,就会做出令人骄傲的成绩,但是犹豫不决将使他与成功擦身而过,成为失败的俘虏。     

一个优秀的管理者所采用的模式应该是这样的:决断——执行——成功。这种模式会让你干净利落地完成你的工作,使工作效率达到最优。     

从一定程度上讲,提高工作效率就是减少每一个环节上不必要的时间。做同样的东西,时间减少了,效率就提高了。     

在工作的整体流程上,判断只是一个环节,也是最重要的环节。减少在这个环节上所用的时间,把握正确的方向,才能使效率达到最大化。


第三部分 效能管理4、学做一个“独断”的人

美国总统林肯做事的时候非常独断,一旦他认为正确的事情,即使所有的人都反对,他依然要坚持。     

在他上任后不久,有一次他决定通过一项法案。在法案通过之前,林肯把议员们都叫到一起开会。当他提出这项法案的时候,议员们就这个法案的可行性展开了激烈的讨论。大家的意见基本上都是不同意通过,但林肯在仔细听取其他六个人的意见后,仍然认为自己的看法是正确的,于是他依然坚持自己的观点。最后决策的时候到了,林肯说:“这个法案虽然只有我一个人赞成,但是可能只有我一个人是对的,因此,我宣布,这个法案通过了。”     

议员们都很不满,他们心想:“既然我们的意见不能起到什么作用,那还让我们来干什么?”林肯看他们不满了,他笑着说:“我知道你们对我不满,但是这个法案是我经过深思熟虑后想出来的,一旦这个法案通过,它对美国正面的影响是非常大的。我想让你们知道,让你们来,正是因为我尊重你们,但我不能因为尊重你们而对美国人民不负责任。你们之所以不愿意通过这个法案,是因为你们顾虑太多,而我现在要做的就是不去想这些顾虑,用我的权力使得这个法案顺利通过!”     

    

    

管理者要学会独断,只要确认自己是正确的就把它确定下来,不要在听取一些毫无意义的话上花太多功夫,这样,决策的效率就提高了。     

林肯这种做法让很多人很不满,他们一定会说林肯是一个独断专行的人。但是,对于一项正确的法案的通过,即使伤害了一部分人,也是值得的。要知道,这项法案通过后将会影响到国家里的每一个人,相对于伤害一部分人,造福更多的人是更有价值的。     

在这项法案商讨的过程中,其实,林肯在听取了其他人的商讨之后,认定自己的方案最为合理的。而其他六个人持反对意见,只是一个条件反射,有的人甚至是人云亦云,根本就没有认真考虑过这个方案。既然如此,自然应该力排众议,坚持己见。因为,所谓讨论,无非就是从各种不同的意见中选择出一个最合理的。既然自己是对的,那还有什么犹豫的呢?     

管理者经常会遇到这种状况,当提出一种想法或者决策的时候,每次都会有一些反对者。有一部分人认为决策真的不正确,还有一部分根本就没有弄清楚决策的真正意义,之所以也战在反对的一方,是因为他们只会随声附和,以显得自己很有见解。     

当管理者陷于孤立之境的时候,不要害怕孤立。甚至你都不需要告诉他们你为什么这样做,你所要做的就是把你的决策落实下来,让它成为事实。     

如果你把很多时间花在听取他人反对意见上,那么你就是在浪费你宝贵的时间,就是在降低你的工作效率。要知道你是管理者,如果每一个人都能管理,那你的位置在哪里?会只需要几分钟就可以开完,作为管理者,在最快的时间里把正确的决策定下来就是你提高效率的表现。     

学会独断,真理往往掌握在少数人的手中,一旦认为自己是正确的,就放手去做。不要在犹豫不决中浪费你的时间,领导者要学会高效率地工作,而不是把时间浪费在听取毫无意义的反对意见上。


第三部分 效能管理5、不要采用“双重标准”

一位哲学家在海边思考的时候,看见一条船触礁遇难了。船上所有的人都掉进海水中淹死了。     

看到这一幕,他非常愤怒地问上帝:“为什么让所有的人都死呢?难道他们有什么不可饶恕的罪过吗?”     

上帝说:“不!有个杀人犯在这条船上,只有他该死。”     

哲学家更气愤了,骂道:“那你为什么因为一个人应该死而让整个船上的人都受难呢?”     

他越骂越气愤,正在这个时候,一只蚂蚁在他腿上咬了一口,他低头一看,只见一大群蚂蚁围在自己周围,原来他正好站在离蚂蚁窝不远的地方。     

他气坏了,心想:“今天怎么连小小的蚂蚁都敢咬人了?”于是他抬起脚,把所有的蚂蚁都踩死了。     

他的这一行为被上帝看在眼里,他对哲学家说:“你和我采用的都是同样的方式来让应该受到惩罚的生物受到惩罚,那你有什么资格来责问我呢?”     

哲学家羞愧地低下了头。     

    

    

    

管理者在很多时候容易犯像哲学家这样的错误,他往往认为自己什么都是对的,宽于律己,苛以待人,不能以身作则。这种心理造成了员工极度的反感,他们就会下意识地来反对管理者,就会产生“多做多错,少做少错,不做不错”或者“上行下效”的心理。从而使得工作效率极端低下。     

造成这种状况,从根本上说应该是管理者的原因。     

人是感情动物,会刻意地追求平等,即使是领导也不例外,甚至这种心理会更强烈。领导者要了解员工的这种心态,并正确加以引导。那么,首先要做的就是以身作则,不用放大镜看员工,要学会看到他们身上的闪光点,充分调动他们的积极性。只有这样才能提高员工的积极性。     

除此之外,管理者不要以偏概全。即使一个员工真的在某一方面有缺陷,也不要将他全部否定,或许他的缺陷还比较大,但往往就是剩下的那很少的一部分就可能使企业获得很大的收益。     

看到一位员工常常加班,另一位员工每次都准时下班,管理者常常以看到的景象,依照自己的思考模式(即价值观)来下判断,认定准时下班的员工不敬业,不讲求工作效率。     

然而事实未必如管理者所看到的,有可能是常常加班的员工在上班时间打混摸鱼,工作未能如期完成只好以加班来完成;也有可能常常加班的员工,工作方式不对;也有可能是工作份量分配不均……     

在管理的过程中,管理者要以身作则,严于律己,宽于待人,同时,不要因为一件小事就否定一个人,要更多地看到员工身上的优点。只有这样才能提高员工的积极性,提高企业效率。


第三部分 效能管理6、聪明的乌鸦

在夏天的非洲大草原上,已经一个多月没有下雨了,草原上的生命都在等待暴雨的来临。一只乌鸦在四处寻觅,它已经很长时间没有补充水分了,为了生存,它必须要找到水,尽管这很难。在经过了多次的寻觅失败后,最后它来到了一条公路上。这里大部分时间是属于人类的领地,因此时不时会在这里有些惊奇的发现。     

那只乌鸦终于在路边发现了一个装水的瓶子。但瓶子牢牢地直立在干涸的泥土里,里面剩下的水也不多,而且瓶口比较深,乌鸦就算把头伸进瓶子里也够不着瓶中的水。     

怎么办?如果不能赶快想出办法,其他的乌鸦很快就会赶来,这是它不愿意看到的结果。聪明的乌鸦突然发现了路边的小石子,它用长嘴巴将一块块小石头放到了瓶子里。不一会的工夫,石头已经填满了瓶子,瓶子里的水位升高了。最后乌鸦终于在其他同类赶来前,喝到了水。      

    

    

乌鸦的故事告诉我们,懂得借助工具的人,往往可以将复杂的事情变得简单,从而快速高效的完成工作。在人类的历史上,如何使用工具成为人类智慧的象征,而每一次文明的进步都是以新工具的发明和普及为标志的。     

在21世纪的今天,科技的发展已经在极大地改变着我们的生活,电话、传真、电脑以及互连网的广泛使用,表明了科技可以提高工作效率。如何利用这些工具来提高效率是我们必须要掌握的基本技能。     

学会打电话,直奔主题,简明扼要,在最短的时间里实现沟通的目的。     

电脑以及其他办公设备的应用,在很大程度上缓解人们的工作压力,减轻了工作强度。人们用统一的打印格式代替了人工手写方式;用电脑或光盘来代替纸张储存资料,这种方法简便,容易保存而且管理方便;电脑的使用,可以降低纸张的使用,同时更快捷方便;办公设备则在最大程度上满足了今天人们多样化的要求。     

网络的普及则是在空间上的突破,共享成为网络的核心。对于企业而言,建立内部网络,可以进行信息和资源共享,同时可以实现远程管理和相互沟通。而应用最广的互连网则成为联系世界的主要纽带之一,因此要学会和掌握互连网。在信息社会的今天,我们必须明白互连网的重要性。它已经成为一种新的媒体力量…“第四传媒”,并有超越和改变传统媒体格局的趋势。视野的开阔以及信息的快捷、丰富,可以帮助我们在第一时间里了解到自己需要的信息资源;但同时我们也要学会判断和甄别大量的垃圾信息,避免因此占用过多的时间。     

人的时间和精力都是有限的,因此善于利用工具的人,才可以为自己节省

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