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第34节

e嘴秀-第34节

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    学生说:“那是自然的,因为您的老师比我的老师好。”    
    不结冰的液体    
    老师问:“想一想,什么液体不结冰?”    
    学生回答说:“煮沸的水不结冰。”    
    不同遭遇    
    老师问:“铁放在外边,经常与空气接触,就生锈了,那么金子呢?”    
    学生说:“会被盗走。”    
    妙处难学    
    有一个人教育儿子说:“你的一言一行都要像老师一样。”    
    一天,儿子遵从父命,陪老师吃饭。吃饭的时候,老师吃,学生也吃;老师喝汤,学生也喝汤;老师转身,学生也转身。老师看到学生这样,忍不住笑出了声,饭噎了一下,老    
    师放下筷子,打了一个嗝儿。学生试了几回都学不来,只好向老师谢罪说:“老师您这个妙处,我真是难以学到呀!”    
    为什么叫口试    
    一个教师问学生:“什么叫口试?”    
    学生说:“口试是一种游戏,一个人知道,可是不说出来;另一个人不懂,非得装懂不可。”    
    尊重    
    老师问学生们:“公牛和母牛走在田野里,这句话对吗?”    
    很多学生回答说:“对,完全正确。”    
    一个男学生说:“不对。应该说‘母牛和公牛走在田野里’,不然的话,就是不尊重女性。”    
    教师没有水平    
    一个学生说:“语文教师真没有水平。”    
    另一个学生问:“你有什么根据吗?”    
    第一个学生说:“就连报上发表的文章,他也打‘鸭蛋’。”    
    第二个学生问:“是真的吗?”    
    第一个学生说:“不信,你瞧瞧我的作文好了。”    
    藏煤    
    母亲说:“你为何把煤埋在地下?”    
    女儿说:“老师说过,再过50年,世界上的煤就用光了。”    
    堵耳听讲    
    老师问:“小虎,你为什么总是把一只耳朵捂住?”    
    小虎说:“你经常说,我在听课的时候,总是一只耳朵进,一只耳朵出,我只好堵住一只耳朵。”    
    


第八章模拟幽默感(4)

    举世无双    
    老师说:“你说说‘举世无双’一词的含义。”    
    学生说:“举世’就是出世的意思,‘无双’,就是没有双亲。‘举世无双’就是指一出世就没了父母!”    
    眼皮最大    
    老师问:“什么东西最大?”    
    学生说:“眼皮最大。”    
    老师问:“为什么?”    
    学生说:“只需把眼皮一闭,全世界都被盖住了。”    
    课堂问答    
    “孩子们,谁了解骆驼不同于其它动物的特征?”    
    满堂沉默。老师进一步沉思,解释道:“意思是说,骆驼有什么东西是别的动物所没有的?”    
    一个学生终于开窍了,说:“小骆驼。”    
    事出有因    
    老师问:“你的作文《抢救亲人》为什么连一个标点符号都没有?”    
    学生说:“那么急的事来    
    不及停顿!”    
    名字不是抄的    
    老师问一个学生:“你的试卷是抄的吧?”    
    “是抄了一些,不全是抄的。”学生说。    
    “哪些地方不是抄的呀?”    
    “……我的名字不是抄的!”    
    借书    
    一个中学生对图书馆的工作人员说:“我想借一本书,可是跑了许多图书馆都没有找到。”    
    工作人员问他:“是一本什么样的书?”    
    中学生说:“在读书的时候成绩非常糟糕的名人传记。”    
    爱国心    
    几个学生躺在床上聊天。    
    甲说:“我的爱国心最强了。”    
    乙说:“我从来都不买外国货。”    
    丙说:“我从来都不看外国影片。”    
    丁说:“你们想一想,我自打入学以来,哪次英语考试及格了?”    
    铅印和影印    
    为了让新闻系学生懂得“铅印”和“影印”这两种基本的印刷方式,一个教师举行了一次示范。    
    首先,他叫一个漂亮的女大学生走到教室的前边,对她说:“请你涂上口红,接着吻我。”    
    一会儿,他指了指脸上的口红印,对大学生们说:“这就相当于铅印。”    
    接着,他从口袋里掏出一条白手巾,认真地把脸上的红印印在手巾上。他一边举起手巾,一边说:    
    “这就是影印。影印和铅印的效果很相似,可是过程却十分乏味。”    
    最难办    
    有一次上语文课,老师出了一个题目“记最难办的一件事情”。半个小时以后,很多同学完成了,但是李勇却连一个字都没有写。    
    老师走了过去,问李勇为何迟迟不动笔。李勇伤心地说:    
    “我最难办的一件事情,就是写作文。”    
    让人烦恼的事    
    “小杰是班里最淘气的学生,”班主任对女老师诉苦,“最使人烦恼的事情是,小杰从来都不旷课。”    
    抽象画    
    一所美术学院的期末美术考试时,一个学生的试卷交了一张白卷。    
    老师问:“画哪去了?”    
    学生说:“这儿!”他指了指白纸说。    
    老师问:“你画的是什么呀?”    
    学生回答:“马吃草。”    
    老师又问:“草哪去了?”    
    学生说:“马吃光了。”    
    老师问:“马哪去了?”    
    学生说:“草都吃光了,它还站在那里吃什么?”    
    妙语连珠    
    会计课的老师说了几个概念问题,学生回答得非常不理想,老师生气地说:“概念太差,将来毕业以后怎么胜任会计工作,更不能指望当上老板了。”    
    没想到,有一个女同学说:“我能当老板娘呀。”同学们哗然。忽然又传来一个女同学的声音:“当老板的娘也行呀。”    
    甜菜与咸菜    
    常识课上,一个学生问:    
    “老师,甜菜有什么用途?”    
    “甜菜能做糖。”老师说。    
    “我懂了!原来盐是用咸菜做的。”学生说。    
    不要胡说    
    老师教育学生,任何事都要认真想想,假如能认真调查研究更好,不要信口开河地胡说。接着,老师问:“官渡之战是怎么一回事?”    
    “老师,我没有参加过官渡之战。”一个学生认真地说。    
    把最重的推下去    
    学生会举办一次有奖征答,题目为:    
    五个名人坐一个气球,五个人分别代表其领域的最高水平:文学家,化学家,物理学家,医学家,气象学家。    
    气球忽然遇到了大风暴,必须把两个人推下去,才有可能保证气球的安全,把哪两个人推下去呢?    
    很快,学生会接到了很多答案。答案大多洋洋洒洒地分析论证各人的功过轻重,接着拿出了自己的看法。    
    不过,评审委员会却把头奖送给了一个一年级的小学生,他的答案为:    
    “把最重的两个人推下去!”    
    老鼠的寿命    
    老师问:“小强,你知道老鼠可以活多少年吗?”    
    小强说:“这个问题非常简单,那必须看猫的意见。”    
    以牙还牙    
    在一所小学里,有很多学生正戴着不锈钢牙箍进行牙齿矫正手术。    
    一天,老师试着引导学生回答什么叫“反哺”,于是举例问:“你们的父母花了很多钱替你们矫正牙齿,将来父母老了,你们就应该花钱替他们镶假牙了,这种情况叫做什么?”    
    有一位学生说:“以牙还牙。”    
    足球和爸爸    
    小刚的爸爸给小刚买了一个足球,他把足球带到学校去,玩得非常开心。    
    老师摸着小刚的头说:“你已经是学生了,不再是幼儿园里的孩子,应该懂得关心同学。把你的足球借给没有爸爸的小男孩,行吗?”小刚想了一会儿,说:“我不想借给他足球,还是借给他爸爸吧!”    
    学生的提问    
    顽皮的马刚由于上课经常开小差,在老师的提问面前经常哑口无言,因此被同学们称作“不知道”。    
    有一天,马刚想报复老师,问:“我看到一样东西,没有腿,从厨房的地板上面滑过,你说那是什么?”    
    老师想了很久,说:“不知道。”    
    马刚自豪地说:“那是水。”    
    数到一百再说    
    冬季的一天,上课了,语文老师背靠教室的壁炉站着,对学生们说:“说话前要多考虑,至少要数到五十下才说,重要的话要数到一百下。”学生们争先恐后地数起来“一……九十九、一百,老师的衣服着火了!”    
    倒霉    
    学期结束的最后一天,小张跑去找老师,让老师给他的成绩加分。    
    老师问:“为什么要加分?”    
    小张说:“我爸爸说了,假如我成绩考不好的话,就有一个人要挨揍了,我想老师应该替自己着想才是明智之举。”    
    


第八章模拟幽默感(5)

    野驴    
    生物老师正兴致勃勃地在讲台上讲述野驴的长相,突然眼光一扫台下,发现很多学生在打瞌睡,生气地大喊:    
    “你们要看着我呀!不看着我,你们怎么能学习到野驴长的是什么模样呀!”    
    “请勿践踏”    
    第一次当老师,心里又兴奋又紧张。进入教室的时候,我看到黑板上写着:“欢迎新老师!请勿践踏!”我大吃一惊,问为什么写“请勿践踏”。    
    同学们异口同声地说:“我们是园丁的花朵!”    
    皇后的自称    
    老师问:“小勇,皇帝的自称是什么?”    
    小勇说:“是寡人。”    
    老师又问:“皇后的自称是什么?”    
    小勇说:“皇后……是……他想了很久,忽然灵机一动,马上回答道:“皇后的自称是寡妇。”    
    “礼”在哪里    
    上语文课的时候,老师问:“小宝,请你用文明礼貌的‘礼’字造一个句子。”    
    小宝想了一会儿说:“父亲提着包出去托人办事儿。”    
    老师问:“怎么没有‘礼’字呀?”    
    小宝说:“怎么没‘礼’呀?礼在包里装着呢。”    
    特长    
    有一天上语文课,老师问课代表:    
    “你给解释一下‘特长’的意思。”    
    课代表神气地说:“特长就是特别的长处。”    
    老师说:“非常正确,你现在用它造一个句子。”    
    课代表非常神气地说:“我的头发和指甲都特长!”    
    太的意思    
    教师说:“太的意思就是至高无上,比如太上皇啦,太空啦等等,知道了吗?”    
    学生说:“知道了,难怪爸爸管妈妈叫太太!”    
    一样    
    老师看了小强的作文,生气地问:”小强,你写的作文《夏天》为什么和小刚写的一个字都不差呀?”    
    “整个夏天我和小刚都在一起,没有分开过呀!”小强回答。    
    具体与抽象    
    小马在写作文,他有一个问题搞不清楚,于是问老师:“什么叫‘具体’?什么叫‘抽象’?”    
    老师说:“具体”就是看得着的,摸得到的;‘抽象’就是看不着的,摸不到的。”    
    小马“刷刷刷”在作文本上写道:    
    “今天早晨我起床,看到具体的妈妈,在烧具体的饭。我打开了具体的窗户,呼吸了一口抽象的空气……”    
    请看说明书    
    作文课,老师让同学们每个人写一篇介绍家用电器使用方法的小文章,看谁写得好。同学们正在思考如何写的时候,小宁举手说他已经写好了。    
    老师吃惊地对他说:“请你读一读你的文章。”    
    小宁读道:“你想了解电视机的使用方法吗?请你认真地看一看使用说明书,那上边写着使用电视机的方法。”    
    澳门一角    
    澳门某所中学,有一位国语教师给学生们出了一道作文题目——“澳门一角”。    
    有一个学生挥笔疾书:“在澳门的一角,一角钱连面包屑都买不到!”    
    白话文    
    老师大声说:“你写的作文白字太多!”    
    学生说:“我写的可是白话文呀!”    
    作文    
    赵老师看完了小丽的作文以后,对小丽说:“看你的作文,为什么总让我打瞌睡呢?”    
    小丽说:“那是我一边打着哈欠,一边写的作文!”    
    他爸爸是裁缝    
    老师夸奖了志军的作文,说他的作文在体裁方面非常好,要同学们向他学习。    
    小伟听了不服气地说:“这有啥了不起,是他爸爸教的!”    
    老师好奇地问:“志军的爸爸是做什么的?”    
    小伟说:“裁缝!”    

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