母子乱伦合集-第114节
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我在舒畅的疲劳感中这样发誓。
妈妈与少年、下着授业
发言人∶bio、柠檬红茶作者∶牧村獠标题∶妈妈与少年、下着授业(淫糜之少年)整理∶抱瓮老人
第五章惩罚游戏是穿内衣上课
玲子老师,在这上面写的事情是真的吗?
在辅导室里,面对面坐下,中原藤齐拿出一叠影印的资料放在桌子上。藤齐是我当导师的班级的学生,今天要和他谈升学的问题。
这究竟是什麽昵?
我拿出约三十张一叠的纸,好像是把稿纸影印下来,格子内写满四四方方的字。
是以老师为女主角的小说。学生的名字都是真名。
女主角是我吗?
我以疑惑的心情开始看。确实看到西条老师或玲子老师的字样。其他的学生名字也是我认识的。
小说的情节是从我和学生各别的面谈场面开始,学生的问题是对性感到莫大兴趣,以致几乎不能专心用功。
事实上,也曾经有过这种事情,所以并没有让我感到惊讶。但继续看下去之後,发现小说的情节向奇怪的方向发展。我为学生设定考试应得的分数,我就和该名学生性茭。
这种事太过份了┅┅究竟是谁┅┅
我不由得这样说。我的视线离不开文稿,几乎忘记现在是和藤齐面谈,迫不及待的往下看去。
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在小说里出现的学生叫山村,我要求他英文课必须考九十分以上。他能达到目标就可以和童贞告别,他发奋图强,果然达成目标,放学後,在体育仓库里和我性茭。
故事本身完全虚构,山村的学生确实有,我也不是他的导师,更没有面谈,所以性茭也是子虚乌有。
说到是不是和学生完全没有性茭经验,也并非如此。数年前为安慰一名非常消极的学生,不知不觉中发生了男女关系。後来这位学生重新站起来,而且非常感谢我。
如果巧妙的利用学生的性欲,或者有可能提升他们的成绩。今後进入考试期;用这个方法大概很有效吧。
我以自已的经验和小说比照,产生了这样的想法。
老师,到底是不是真的呢?
听到胜彦的声音,我才回过神来。我不知道他在想什麽,但可以确定他怀着淫浪的期待。
如果小说的故事是真的,你打算怎麽样昵?
我的语气极力的保持冷静。胜彦的脸立刻变红。
这个┅┅我当然也想和老师性茭┅┅
哟,你说的倒很乾脆。
我在惊讶的同时,心里也产生情欲,胜彦的成绩是中上等,想要考上公立高中,还得进一步努力。看他提出这样的问题,想要他奋发图强,性茭可能是最好的诱因。
我逐渐的认真起来,本来就对比我年轻的男孩有兴趣,可以说有一种少年情结。能满足我的嗜好,又能使学生的成绩有进步,可以说是一举两得之事了。
这个小说都是假的。我怎麽会做这种事。
哦┅┅是呀┅┅老师不可能做这种事的┅┅
()
胜彦露出失望的表情。
可是这种方法也很有趣。
这┅┅这种方法是┅┅
成积进步了,我就答应和这个学生性茭,如果有这样的目标,你们会更用功吧。
是的┅┅可是┅┅那个┅┅
胜彦的脸上浮现复杂的表情。
我故意翘起二郎腿,今天穿的是膝上十五公分的迷你裙。这时候应该露出大部份的大腿了。果然,胜彦一直在偷看我的下半身。
你的口风是不是很紧昵?
是的。
这事不可以马虎的,你能保证我现在说的话绝对不告诉任何人吗?
能,我死也不说。
胜彦的表情很认真,应该可以信任。
这个小说写的事情,你想不想和我做呢?
我用轻松的口吻说。胜彦的紧张表情显而易见。
老师,那┅┅我和老师┅┅
你不要慌。在这小说里,英文是要考九十分的。马上你就要期中考了,就决定目标的分数。例如┅┅
让胜彦用功需要有比较高的目标,他原本不善於英文,太高的目标可能达不成,那样我也不好玩了。
这样吧。如果超过八十分,我就用手。
用手┅┅是给我弄到射出来吗?
是呀。你还没有女人给你摸过鸡鸡吧?
当然没有。如果老师给我摸,我就┅┅
胜彦做出即将流口水的表情。
但不是很简单。以你的实力,八十分也不是简单的事。
我知道,我会拼命的用功的。
好吧。如果拿到九十分以上,就用嘴吧。
用┅┅嘴┅┅
嘻嘻嘻嘻,把你勃起的虽鸡含在嘴里吸吮,而且可以射在我的嘴里。
老师┅┅我已经┅┅
可能是幻想我他Kou交的情形吧,胜彦露出苦闷的表情。双手放在裤前,可能不想让我看到隆起的样子吧。
考满分没有问题的话,我会和你性茭。
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真┅┅真的吗?
胜彦兴奋的站起来,但又露出苦闷的表情坐下去。
满分是不可能的,但我会努力。老师能用手摸,我就已非常感动,目标是八十分┅┅
是呀,就这麽决定了。期中考过後,还有很多考试,机会很多的。
那麽,不只是这一次的考试,以後的考试也是有效罗?
我点点头,交换双腿。胜彦的眼光叉不停的看我的下半身。
今天本来想讨论升学的问题,这个等期中考完了再说吧。我会怀着很大的期望,你一定要加油。
是,老师。我绝对会的。
胜彦兴奋的站起来,一面掩饰隆起的裤前,走出辅导室。
目送他走後,我再度看Se情小说,不知是谁写的,但我没有生气的意思,因为这样能满足我多年来的少年情结。
你要加油。
我自言自语的说着,下意识的把手伸入裙内。花芯完全湿润。
胜彦虽然努力,但得了七十八分,考虑他以前的平均分数较低,算是很不错的成绩了。发回试卷後,我把他叫到辅导室。胜彦低着头,坐在我的面前。
老师┅┅我真不服气┅┅还差二分就┅┅
是呀,不过你已尽力了。以前是平均五十六分!这一次已经很不错了。
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听到我的夸奖,胜彦并没有感到高兴。再有两分,就能让我摸他的荫茎,现在的心情一定很沮丧。
可是,我也很遗憾,本来以为能看到很久没有见到的少年荫茎。几乎想让他不小心的错误闭上眼睛通过,他会认为我对这一次的赌博比他更积极。
除了放水以外的方法,有没有能为他做点什麽的事昵?
想来想去,终於想到一个方法,於是我把胜彦叫到辅导室。
记得上一次没有和你谈到处罚的游戏。
什麽处罚游戏┅┅
胜彦抬起头,露出困惑的表情。
没有达到要求的分数,应该受到处罚才对吧。
这┅┅什麽处罚┅┅
我想了很多。这样好不好?
我立刻站起来,不理会胜彦惊讶的表情,掀起裙子,开始脱裤袜。
老师┅┅这是做什麽┅┅
你先不要问。
胜彦瞪大眼睛,凝视我的下半身,她的视线好像刺痛我的大腿。
我要的就是这样┅童贞的男孩就是新鲜,这种火热的视线会人受不了。
()
我感到子宫深处一阵骚痒,把脱下的裤袜放在桌上,又把手伸回裙内,这一次是脱三角裤。
老师┅┅这样┅┅
意外的状况使他感到不知所措,但视线还是盯在我的大腿上。我的动作如果太大胆,可能会认为我有暴露狂,所以掩掩藏藏的脱下三角裤。
这个。
这个什麽?老师┅┅是给我吗┅┅
把刚脱下来的白色三角裤,送到他的面前时,他好像惶恐至极,接三角裤的手颤抖。
胜彦拿我三角裤,好像不知如何是好,只是呆呆的看着我。
我要宣布处罚游戏的方法。那就是明天你穿这个三角裤来学校。
什麽?我穿老师的三角裤┅┅
不错,上学时穿来,明天一整天穿我的三角裤上课,能做到吗?
从胜彦的脸上,不安的表情消失,脸色变红润。
可以这样吗?穿老师的三角裤我是很高兴。
这是处罚吗?我好像得到老师的奖品。
胜彦拿我的三角裤,眼睛露出兴奋的光泽。这很可能是他第一次摸到女人的三角裤。
我会捡查你有没有穿来。
是,但要怎麽捡查昵?
当然是在我面前脱裤子。做不到吗?
能┅┅有一点难为情┅┅
脱裤子就难为情,怎麽让人家摸鸡鸡昵?下次考试满分怎麽办?
是呀┅┅
我们大声的笑起来。
他好像不知道明天身体捡查的事,看到胜彦高高兴的把三角裤塞在口袋里离去,我心里也充满淫猥的期待感。
第二天早晨,第一节课结束,我在走廊上找到胜彦。胜彦看到我,急忙跑过来。
你照我的话做了吗?
老师,就是为这件事,我有话说。
胜彦把我带到无人的美术教室前。明知没有人,他还东张西望的看。
这样神秘兮兮的,究竟是怎麽一回事昵?
我是照老师说的话把三角裤穿来了。可是今天第三节课有身体检查,那就要脱裤子了。
我知道。
这┅┅老师知道有身体检查,还┅┅
所以我说过这是处罚游。你可以对人家说,穿三角裤是你的嗜好,你愿意的话,也可以说这个三角裤是我的。
老师,不能这样啊!让老师检查是可以的,一被班上的人看到,可活不下去了。
胜彦哀求,泫然欲泣的样子。现在若轻易的放过他,实在也不好玩。下一节课正好我要去他们班上教英文。
老师┅┅我把自已的内裤也带来了,趁现在把它换回来吧。
这个嘛,我还要考虑。反正还有一节课,快回教室了,不然会迟到。
老师!等一等┅┅一┅┅
我不理曾胜彦的要求,头也不回的回到教职员室。
上课铃响的同时,我进入教室,看到胜彦规规矩矩的坐在自已的位置上。那种样子好像还不敢更换内裤。如果是灵活的孩子,不管我答不答应,早就换回自已的内裤了。胜彦的诚实一面,也使我感到他的可爱。
对不起,忍耐这一节课,等亡等会给你做很好的事情。
我在心里向胜彦道歉。开始上课,想到在黑色的学生裤里穿着我的三角裤,我的下体深处感到火热骚痒。感觉得出自已的三角裤也开始湿润。下课後,我递给胜彦一个眼神。胜彦追我到走廊上。他的脸苍白。
老师,不行吗?真的要我这样去身体检查┅┅
你知道教师用的厕所吧。
我打断胜彦的话,看到他点头後,继续说∶
你到女用厕所来。我想不会有人的,绝对不可以让别人看到。
是,知道了。
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留下紧张的胜彦,我先一步到达指定的地方。
经过教职员会议的决定後,从这一学期开始,教职员的厕所几乎没有使用。为和学生加强沟通,教师们和学生都要使用相同的厕所。所以,校长、教务主任和学生都使用同样的厕所。昨天把三角裤交给胜彦时,我已经决定要利用这个厕所,就在这里检查他是否遵守约定。
只有十五分钟的时间,要好好的把握。
第二节和第三节之间有二十分钟。这个时间,应该和胜彦能做很多事情在无人的厕所里等待时,听到轻微的脚步声,接着是敲门声。我开门,把表情紧张的胜彦拉进来,进入其中一间的厕所里。因为空间很小,两