公务员考生报考学习手册-第5节

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　　　　（2）分述句。就是要把总括句里涉及的内容，分条列项地表达出来。这时候，可以根据具体情况采用以下几种方法。（注意：由于《申论》考试的答案一般都是客观的、有一个基本确定的答案，因而以下各种方法只是切入角度不同，但最终答案都应该是相同的，所谓殊途同归是也，考生一定要明白这一点，不然，就会违背答题要求。）　　　　
　　　　①环节分析法。对于那些以纵式结构写的给定材料，也就是以时间阶段性为序或逻辑上的逐层深入为序的文章，可以使用这种方法。　　　　
　　　　②参与方分析法。一件事情可能有几方参与。在分述句里，我们可以就各方的行为进行分述答题。　　　　
　　　　③链式分析法。有时候，一则材料中所涉及的事件是一环扣一环的，各个事件之间有明显的关系，这时就适用链式分析法。　　　　
　　　　④类型分析法。对于一则材料所涉及的是不同类别的人事物，则可以进行分类表述。　　　　
　　　　⑤关键词分析法。对于给定的材料，有时我们会感到无处下笔进行概括。这时可以将文中出现频率高的词语罗列出来，然后结合文中事实或观点把它们串联起来。这对于初学者或心理素质差者有较大帮助。　　　　
　　　　　　　　2。用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。　　　　
　　　　【理解题意】　　　　
　　　　（1）字数限定：350字。弹性限度只能在10％以内。过高或过低原则上都要扣分。　　　　
　　　　（2）解题对象：针对给定材料，提出解决方案。问题在给定材料之内，一般是近涉关系，很少是远涉关系。　　　　
　　　　（3）适用性。由于招考的公务员是管理国家事务的人才，因而，所思所想都必须站在政府的角度，提出的方案要就事论事，不能大而空，要切实可行。　　　　
　　　　【答题步骤】　　　　
　　　　（1）根据前边所述的方法，勾划出文中反映的主要问题。这是保证对策是否具有针对性的重要依据。　　　　
　　　　（2）寻找问题发生的环境和条件。这是保证解决问题的方案具有可行性的重要依据。　　　　
　　　　（3）根据环境和条件，从不同角度或层面提出解决方案。　　　　
　　　　【答题方法】　　　　
　　　　（1）分层法：有些问题，可以从观念、制度、具体行为三个层面来提出解决办法。①转变观念，改变现有的……观念，通过……，树立……观念。②建立……制度（体制），……。③加强……管理，（实际行动）。　　　　
　　　　（2）职能分类法：答这类题时，方案可以是按〃企业或单位〃、〃政府〃、〃法律〃、〃个人〃四方来分。通常情况都是〃企业应当做些什么〃，〃政府应当做些什么〃、〃法律做些什么的方式〃、〃个人应当做什么〃。　　　　
　　　　（3）核心元素分析法：抓住核心元素，提出解决方案。需要注意的是，在关于人的解决问题上，一般都需要从观念和行动两个方面来提出解决方案。　　　　
　　　　　（4）参与方分析法。就是一个事件的双方或多方，各有什么问题分别解决什么问题。这种题要忌讳各打五十大板的做法，要根据具体情况提出解决办法。这种办法也是考生最易接受的，考生平时可多演练此法。　　　　
　　　　（5）焦点问题分析法。找出矛盾斗争的焦点，解决它，就如解开争斗的死结一样。“如何很好地解决新闻曝光案件？”解决这个问题要从法律的、政府、新闻的实际出发，可以从宏观的、微观的两个方面来思考提出解决方案。　　　　
　　　　　　　　3。就给定资料的反映的主要问题，用1500字左右的篇幅，自拟标题进行论述。要求中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。　　　　
　　　　【理解题意】　　　　
　　　　（1）文体：议论文。就是对事物或道理进行论述的文章。　　　　
　　　　（2）论述内容：给定材料所反映的主要问题。可以看出，《申论》考试时都要求考生抓主要问题，因为招考的国家公务员，行使国家权力，必须要注意平衡问题。要平衡最重要的就是考虑问题时主次分明，对于轻重利弊能较好地权衡。　　　　
　　　　（3）中心明确。就是观点鲜明，肯定或否定，赞扬或贬斥，清楚明了，不含糊其辞。在文中最好使用段旨句。一是方便阅卷教师迅速获知文章主要信息，二是方便考生自己写作时紧紧围绕中心来写，使文章思路清晰，层次清楚，条理分明。　　　　
　　　　（4）内容充实。就是要求论述过程中理论与事实要能很好地结合，既要讲道理，又要摆事实。事实与道理紧密相连，互相支持，为中心论点服务。道理上讲，《申论》考试的一般事例都主要来自于给定资料，理论可以从给定资料中来，也可从中引发。　　　　
　　　　（5）论述深刻。就是要求论述时能看到事物的本质而不是只看到现象，不能囿于事物的表面，应深人事物的核心，一针见血地指出问题的实质并旗帜鲜明地表明观点。对一件事，不只是看到其操作层面存在的问题，更需要从体制、观念、心理等方面进行分析，进而提出切实可行的解决方案。当然，深刻性的前提是必须符合党的路线方针政策，符合当前实际。　　　　
　　　　（6）有说服力。这是对文章的论点、论据、论证提出的要求。论点要鲜明，论据要有力，论证要合逻辑。三者就像屋顶、墙壁、结构一样密不可分。　　　　
　　　　（7）从本次考试的目的，也就是录用国家公务员来看，评卷的基本要求是客观公正，因而即使是论述题，各位考生在答题时虽然有一定的发挥余地，但总的来说规范性是很强的。因而作文必须从标题、结构、语言、文面等方面表现出规范性来，这样才有利于写作与评卷。　　　　
　　　　【写作步骤】　　　　
　　　　（1）通读全文，抓住主要问题。　　　　
　　　　（2）思考资料提出的主要问题，提炼出中心论点。注意要从国家机关工作人员的角度，为国家利益着想。　　　　
　　　　（3）围绕中心论点选择能证明恰当的材料，在头脑中酝酿写作提纲，对全文进行谋篇布局。　　　　
　　　　（4）将头脑中酝酿成熟的文章内容表述出来。注意不要随意修改，不写错别字，保持卷面清洁。　　　　
　　　　【文章写作】　　　　
　　　　（1）标题。标题主要有两种形式。一种是陈述式，主要包括标题揭示内容和揭示主旨两种情况。一种是设问式，如你能承受多大的噪声，这种标题的好处是能让人产生悬念，引发读者思考。既然是公务员考试，那标题多数时候就应当直陈其事为宜，对那些见惯不惯的事件，使用设问句能促人警醒，起到震聋发馈的作用。再有，标题中一般都有文中涉及的最常见词语。这样，考生就不该随意拔高主题，作宏篇大论，而要贴近材料。　　　　
　　　　（2）正文的写作一律采用三段式：提出问题－－分析问题－－解决问题。提出问题要简明扼要，开门见山，一般都选用资料中提供的事实材料和理论材料来提出问题。分析问题要紧密结合材料，不能东拉西扯，海阔天空地乱谈。要集中力量论述主要问题，论述时有详有略，重点内容详写，次要内容略写，但要兼顾好全局和局部的关系，既要看到正面情况，又要注意到次要问题。解决问题的方案要有条理，有层次，涉及到相关部门时方案要体现各司其职、各尽所能、互相合作精神。分析问题要按照由此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行。　　　　
　　　　　　　　解决方案要紧承分析问题的步骤。解决方案既要有总体上的思路，也要列举切实可行的手段或措施，使解决方案既照顾到全局，又照顾到特殊情况，既解决主要问题，又控制次要问题，特别是杜绝新问题重新滋生。　　　　
　　　　　　　　在分析问题和提出解决方案时，建议采用分条列项的方式，或者使用段旨句。每一段的第一句话都概括表明本段的大意。总之，考生应当明白，无论从阅卷教师的具体情况还是机关工作作风采衡量，这种简洁快速的作文方式都是应当和值得提倡的。　　　　
　　　　　　　　无论如何，文章的写作语言都要求不使用华丽的词藻或复杂的修饰语言。毕竟机关工作作风要求稳重，不能表现出轻浮和幼稚来。要使用简明平实的语言，语言服从于和服务于文章体裁。《申论》要求写作的文章，重在解决实际问题，一定要便于阅读和接受，才能切实担负起管理国家事务的作用来。　　　　
　　　　


备考公务员的要诀三、面试　　

　　　　笔试合格后就可以进入面试阶段，怎样进行面试呢？目前公务员录用面试主要采取了以结构化面试为主的方式，或者以情节模拟相结合的其他方式，来主要考查报考者的综合分析、言语表达、计划组织、人际关系、应变能力以及自我认知的程度。　　　　
　　　　面试要取得好的效果，要基于以下几个条件：第一，要听清楚考官问的问题；第二，要诚实地加以回答；第三，在回答问题的过程中，一定要条理清楚，说理充分，充分展现自己工作、学习、生活的积累或者你的能力，给用人部门一个发现人才、识别人才创造一个条件；第四，要作有准备的发言，如果有机会还可以多搞几次面试演习。平时遇到突发情况不要回避，多锻炼自己解决问题的能力。多参加一些演讲和辩论，这对锻炼考生应变能力是有帮助的。　　　　
　　　　


成功记录表第一周学习记录

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　　　　星期六。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　　　
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　　　　本周学习心得。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　　　
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　　　　坚持不懈，直至成功。　　　　
　　　　


成功记录表第二周学习记录

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　　　　本周学习心得。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　　　
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