心理罪2:教化场-第23节
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那样东西骨碌碌地滚到客厅中央，杨锦程低头一看，是一罐可口可乐，杨锦程一边小声咒骂着，一边把可乐捡起来放在茶几上，却赫然发现沙发边摆着两箱可口可乐，其中一箱已经打开，大概还余下十几罐，几个空罐子还摆在茶几上。
他无奈地摇摇头，冲卧室吼了一声：〃那玩意少喝，容易引起钙流失！〃
卧室里毫无回应。
杨锦程把可乐箱塞进储藏间里，转身去了书房。
书房有整整两面墙的书架，其中一侧书架上摆着杨锦程的各种证书、聘书和奖杯。杨锦程从皮包里拿出公安厅的聘书，打开来，摆在一个早已准备好的小架子上。然后，他后退几步，上下端详了一阵，又走上前去调整了一番，最后满意地点点头。
这是杨锦程个人荣誉的展示柜。从排列密集的各种证书、聘书和奖杯来看，这些年来，他的科研成果颇为丰厚。展示柜中的有些地方已经显得拥挤不堪，但是他仍然在正中间留下了一大块空白，似乎在等待着最具重量级的一个荣誉。
杨锦程久久地看着这块空白，一丝微笑渐渐爬上他的脸庞。
填充这块空白的那一天，已经不远了。
深夜。
杨展小心翼翼地拧开卧室的门，探出头来张望着漆黑一片的客厅，片刻，他拎着一个大大的塑胶袋，蹑手蹑脚地向储藏间走去。
须臾，杨展吃力地端着一箱可口可乐走进了卫生间。把门反锁后，他撕开纸箱，掏出一罐可乐，坐在马桶上开始慢慢地喝。
他已经整整喝了一个下午加晚上，早已腹胀如鼓，手中的可乐只喝掉一半就再也喝不下去了。他有些忧愁地看着箱子里余下的23罐可乐，忽然像想起什么似地跳起来，把可乐倒进了洗手池里。
接下来的工作就简单多了，孩子轻手轻脚地拉开可乐罐，尽量把气体迸发的音量降至最低，然后把可乐倒进洗手池，再将空罐子小心地放进那个塑胶袋里。
略带药味的甜腻气味很快就充满了卫生间，在这让人稍感兴奋的气味中，孩子平静地重复着动作，嘴里轻轻数着：〃31……
《心理罪2：教化场》 第二十一章 回忆
〃我说，我给你叫两个人下来帮忙吧。〃邢至森看着满头大汗的方木，又看看那一大堆棉被。
〃不用，邢局，你这就帮了我大忙了。〃
〃你小子，客气什么。〃邢至森敲敲收发室的窗户，值班民警马上凑过来，〃去，叫几个人出来帮忙搬东西。〃
邢至森算是方木的老相识了，在他没做C市公安局副局长之前，曾经担任过经文保处的处长，在C市师大调查一起连环杀人案时认识了方木。此后在黄永孝系列杀人案等案件的侦破中，方木都给他帮了很大的忙。方木毕业之后，决定作警察的时候，邢至森还专门打电话来游说他去市局刑警队，后来是边平先行一步，硬把他的档案调到了公安厅。为此，边平还特意请邢至森吃了一顿海鲜，聊作赔罪。
这一次是方木找他来帮忙，由于他做过经文保处的处长，所以跟C市各高校的头头脑脑们都挺熟，方木找他弄一批高校毕业生弃置不用的棉被。老邢问清是给孤儿院送去的，答应得很爽快，没过几天就弄来了一大批旧棉被，还让自己在医院工作的妻子帮忙洗得干干净净。
在其他同事的帮助下，棉被很快就被打包塞进了吉普车里。邢至森递给正在擦汗的方木一根烟，自己也点燃一根。
〃孙梅的女儿也在那儿？〃
〃嗯。〃
邢至森不说话了，靠着吉普车和方木默默地吸烟。一根烟吸完，方木拍拍手说：〃邢局我走了，不跟你客气了。〃
〃等会。〃邢至森从怀里掏出钱包，数出10张百元大钞，塞进方木手里，〃给那孩子带去。〃
〃不用了。〃方木急忙推辞。
〃让你拿着你就拿着。〃邢至森把钱直接塞进方木的口袋里，〃以后有什么我能帮得上的，尽管开口。〃
方木无奈，只得收下，跟老邢打了个招呼后，转身上了吉普车。
天气越来越凉了，尽管已经是下午，路面上仍然随处可见尚未化开的薄冰。在这样的气温下，天使堂那些露着棉花的被子肯定是无法挨过严冬的。方木从后视镜里看看塞满车厢的棉被，心下稍感欣慰。
天使堂二层小楼右侧的小平房里，周老师正和赵大姐领着几个稍大些的孩子清理锅炉。锅炉连接着房间里的那些简易暖气，这是冬天里唯一的取暖设备。锅炉房边是一个不大不小的煤堆，几个小孩子正在上面兴奋地摸爬滚打，浑身上下都沾满了黑黑的煤屑。
周老师看着满满一车棉被，既意外，又感激，他拍着方木的肩膀说：〃这让我怎么感谢你……〃
方木有些不好意思地说：〃周老师你别客气，都是些旧的。〃
赵大姐眉开眼笑地招呼孩子们帮忙把被子抱进楼里，刚从煤堆上下来的二宝也呀呀叫着要来帮忙，结果被赵大姐在屁股上拍了一巴掌，赶到了一边。
卸完车，方木又自告奋勇帮忙清理锅炉，这一干就是两个多小时。等清理完毕，已经是下午四点多了。洗过手脸，又把身上的黑灰拍打干净，方木和周老师就站在院子里闲聊。
赵大姐大呼小叫地把那些在煤堆上玩耍的孩子一一拎进小楼里洗脸。方木看看煤堆，问道：
〃新买的？〃
〃是啊。〃
〃够用么？〃方木大致估算了一下，〃至少要烧到明年3月份呢。〃
〃先烧着看吧。〃周老师愁眉不展地说：〃再说，这小楼能留到哪天还不一定呢。〃
方木有些纳闷，刚要问为什么，就听见院子外有人在叫周老师。
是一个老者，看打扮似乎是附近的居民。周老师跑到门口跟他说了几句话，走回来的时候眉头皱得更紧了。
〃怎么了？〃方木忍不住问道。
〃通知明天开会。〃周老师轻轻地叹了口气。
〃开会，开什么会？〃
〃拆迁会议。〃周老师摇摇头，〃这附近的居民觉得我还算有点文化，让我出头跟开发商谈条件。〃
〃什么？〃方木瞪大了眼睛，〃这里要拆迁？〃
周老师没有回答，苦笑着点了点头。
方木的心一沉，看到周老师同样郁闷的表情，开口安慰道：〃没事，拿到补偿款，我们可以重建天使堂。〃
〃哪有那么简单，拆迁这段期间，让我领这些孩子住在哪里？〃周老师回头望望天使堂的院子和二层小楼，〃再说现在要买一块地建孤儿院，那要花多少钱啊。〃
〃实在不行，恐怕就得去农村买地了。〃
〃现在农村的地也不好买。〃周老师摇摇头，〃再说，如果离市区太远，孩子们上学就太不方便了，影响他们接受教育。〃
方木不说话了，绞尽脑汁帮周老师出主意。想了半天，试试探探地说：〃周老师，寻求一些社会捐助吧。靠你自己的力量，恐怕挺不过这一关。〃
〃不。〃周老师轻轻地笑笑，〃要是我肯的话，早就这么做了。我说过，我不能让我的孩子们从小就有低人一等的感觉。〃
他扭过头，认认真真地对方木说：〃心灵的贫穷比物质的贫穷要可怕得多。〃
〃那我不也算一个捐助者么？〃方木试图说服周老师，〃跟其他人也没什么分别啊。〃
〃你不一样。〃周老师冲方木笑笑，〃你只是代表你个人，而且你不会向我提出回报的要求。〃
提到捐助，方木一下子想起邢至森的嘱托，他从怀里拿出那一千块钱，递到周老师手里。
〃你这是干嘛？〃周老师有些惊讶，〃你这个月已经拿过钱了，还带了这么多东西。〃
〃不是我的。〃方木把邢至森的意思简单转述了一遍。周老师掂着手里的钱，沉思了一阵，又看看前后左右，低声说：〃小方，我一直都有件事搞不清楚。〃
〃嗯？〃
〃你为什么要帮助廖亚凡？〃
方木看看周老师的眼睛，老人的目光温和宽厚，让人心生信赖。
〃因为我认识她的妈妈。〃方木艰难地开口，〃我读大学的时候，她妈妈是我们宿舍的管理员。大三，也就是1999年，我遇到了一场突如其来的灾祸，她妈妈用自己的性命救了我。〃
方木无意谈及细节，而周老师也无意追问，沉默片刻后，周老师轻轻地拍了拍他的肩膀，〃知恩而图报，可见你是个品格高尚的人。〃
〃这算不了什么。廖亚凡的妈妈付出了生命，她付出了童年。我能做的和这些相比，太微不足道了。〃方木看看周老师，〃我觉得品格高尚这个词，和你才恰恰匹配。〃
不知为什么，周老师的目光一下子暗淡下来。〃不一样。〃他看看西方越来越低的太阳，喃喃地说：〃我和你不一样的。〃
回忆是一种很奇妙的东西，它能够让你瞬间就跳入一条曾经的河流，而且难以自拔。方木不知道此刻的周老师想起了什么样的往事，而且相信周老师也同样不知道他的。也许都是难以启齿的经历吧，它们让回忆者都陷入了一种低落的情绪中。周老师的阴郁直到晚饭后也不曾减轻，而方木的阴郁则一直绵延到回家的路上。
吉普车在C市平整的路面上飞驰，两边是熟悉或陌生的街道与楼群。对方木而言，这是一个有着太多回忆的城市。无忧无虑的童年，懵懵懂懂的学生时代，悲喜交集，幸福与恐惧并存的大学时光。21岁的时候，一生的快乐似乎都在1999年戛然而止。而这场悲剧，一直延续到他离开家乡前往J市求学。
方木想起第一次看到鲁旭的时候，他眼中那种无助、惊惧的目光。是的，那曾是自己的目光。这也是方木一直不愿正视的问题：在师大的系列案件发生后，自己就是一个不折不扣的PTSD患者。
方木曾经自我封闭，曾经让那把军刀片刻不能离身，曾经噩梦连连，曾经无法正视火焰和烧烤的味道，曾经为那些人的死伤内疚得撕心裂肺……
吉普车穿过华灯初上的市区，车内亮如白昼。方木从后视镜里看看自己的眼睛，那里面早已没有了恐惧、焦虑和自我否定，取而代之的是镇定与坚韧。没有阶段ⅠⅡⅢⅣ，没有心理剧，方木依然可以平静地活着，每天沉沉入睡。
自从在地下室里向手握军刀的孙普扣动扳机的那一刻起，一切就已经结束了。
很多事情都是我们无法或者难以正视的，一旦回头认真审视，恐怕我们都要对某个曾经确定无疑的事实大吃一惊。
难道杀人，真的是一种解决问题的手段么？
方木躺在宿舍的床上，看窗外清冷的月光静静地泼洒进来，桌上的事物影影绰绰，唯独警官证外皮上的警徽闪闪发光。
也许邰伟断言自己不适合作警察，还有别的原因。
猜透别人的心思的确是一件困难的事情，而更困难的，是正视自己不堪的内心。
这一夜，方木失眠了。
《心理罪2：教化场》第二十二章 J先生的故事
我今天要讲给大家听的，是一件难以启齿的事情。在我开始讲述之前，我已经做好了接受你们的鄙视，甚至是唾骂的心理准备。Z先生，你可以把照片分给大家了。
是的，你们都看到了，这是一些被TP的照片。照片上的人———也就是我———在ZW。
和你们大家一样，我这种让人不齿的心理源自于一场遭遇。说起来，那是19年前的事了。那时候我15岁，是一个单纯到极点、每天只知道闷头读书的初二学生。升初三那年暑假，我不像其他同学那样到处去玩，而是天天在空无一人的学校里读书。那是一段很苦的日子，每天坐在一片死寂的教室里背单词、做数学题，唯一的消遣就是坐在窗边看着操场发呆。
渐渐地，我发现每天下午都会有一对父女来校园里玩。我之所以肯定他们是父女，是因为我听见那个女孩叫那个男子“爸爸”。女孩子大约十二三岁，梳着两条辫子，很漂亮，经常穿着颜色各异的花裙子。爸爸也很英俊，戴着一副金边眼镜，很斯文的样子。
（J先生的表情迷茫，带着微笑，同时又在微微颤抖，似乎在回忆一个让他既感到痛苦，又感到甜蜜的场景。）
我记得那是个非常热的下午，没有一丝风，我坐在教室里汗流浃背，感到空气仿佛都凝固了一般。我想这么热的天，他们不会再出来玩了。可是下�
