北大的红与黑-第2节

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　　　　放电影的大讲堂，是我在学校里最中意的“情人”，大讲堂也是中国大学最好的电影院，谈情说爱的最佳场所，听音乐会时最高雅的舞台，开演唱会时最热闹的“菜市场”，演讲时最平等的地方，因为这里随时都会嘘声一片，那种沽名钓誉之人，哪架得住这种气势。当然啦！大讲堂不仅是大讲堂也叫大饭堂，演讲、电影、演出之前，大讲堂乱哄哄而又云山雾罩，无论男女端着饭盒显示着自己发达的咀嚼能力。　　　　
　　　　小提琴家盛中国来北大做专场演出，开场他就说：“我的助手告诉我，演出放在北大的大饭堂，我心里一紧，心想北大的架子也太大了吧！我只能在大饭堂为师生演奏，来了我才知道，原来北大的大饭堂修得也这么有气势，也这么有韵味的呀！”从此以后大饭堂成了大讲堂的昵称。　　　　
　　　　大讲堂传奇的故事有很多，因为里面总是演绎着很多我们内心一直渴望的东西，刚进校园的时候，总打听以前的传闻并津津乐道，满足内心中那块干裂的田地。崔健来北大演出时，虽然所有的空间都被挤满了，但是大家还是都会发出那种狂喊和那种情形下的泪水，所有经历过的人都会难忘，尤其崔健，因为是北大第一个承认了他的音乐，从此也就是因为北大的支持，崔健走上了中国摇滚之父的道路。好的东西在北大都会发亮。　　　　
　　　　在大讲堂演出、演讲的人太多了，知名度也一个比一个大，一个比一个牛，三角地的信息发布，自然就成了非常重要的沟通手段。从国外元首、国际金融巨子、科学人物，到歌手演唱、电影播映、不同种类，不同类别，都要到上边走一走，你知道，被嘘过的人吗？北大的大讲堂与中国其它大学的大讲堂有一个非常本质的区别：就是有一股勇于挑战的精神。在他们眼里你没有地位与身份，你有的只是自己的才学与能力，能够在上面站得住的人，才不会被嘘掉。北大可以包容你的一切，但决不会容纳你没有真才实学。我永远都忘不掉某国际名牌大学的教授，被学生嘘声一片后，那种狼狈而落魄的样子。他是讲关于克隆方面的演讲，那个时候，大家对克隆一下子特别热衷。这个老师呢？胆子也是大了一些，竟敢到中国的学府搬弄着他的学术思想。那个时候，对于基因和克隆我不是特别的熟知，但他演讲的标题吸引了我，我想很多人是因为他的标题而来的：我在研究克隆人。多具有诱惑力的题目。　　　　
　　　　那天发生了一幕非常具有挑战性和戏剧性的场景。　　　　
　　　　那个教授刚讲到一半的时候，突然有一个学生，坐在前排的，应该是第三排靠左的地方，他说：“我必须打扰您的演讲，如果我记忆力没有出现问题的话，您刚才演讲的内容，其中有一半来自英国作家的一部作品中的东西，而且还有三分之一来自瑞典生物研究室三年前的学术论文”。　　　　
　　　　讲堂里一片哗然，那个教授一下子就愣住了，那个学生接着说：“同学们可以到图书馆去查这些内容，如果教授需要我说出那个作品的名称，和那个学术论文的标题，我非常愿意为您效劳。”　　　　
　　　　那是一个男生，而且个子特别高，像排球运动员，全场一下子像爆炸了一样，我听不到大家在议论什么，只有嗡嗡的声音。那个教授不知为什么，站在讲堂上，只是傻傻的站着。　　　　
　　　　北大人这次没有选择嘘声，而是唱起了歌曲，不知是谁先领的头。　　　　
　　　　唱的是那首《Five　hundred　Miles》。　　　　
　　　　If　you　miss　the　train　I’m　on　；　　　　
　　　　You　will　know　that　I　am　gone。　　　　
　　　　You　can　hear　the　whistle　blow　a　hundred　miles；　　　　
　　　　A　hundred　miles；a　hundred　miles；　　　　
　　　　You　can　hear　the　whistle　blow　a　hundred　miles。　　　　
　　　　（如果你错过我乘的火车，你就知道我已经离去。你可听见一百里外的汽笛声音，一百里，一百里，你可听见一百里外的汽笛声声。）　　　　
　　　　当时为什么要唱起这首歌，真是让人奇怪，是一种讽刺还是一种无意识的行为，还是其它呢？我不知道，心中留下的只是对那个学生印象深刻，同时还些许有点胜利的味道，这种味道夹杂着小人得志的伪装。　　　　
　　　　包容是人最基本的品质，有时候是真的装不出来的。　　　　
　　　　


乡村音乐系列―追忆似水年华（校园的人文景观）《雨中旋律》之未名湖里的海子（1）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　未名湖是个海洋　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　诗人都藏在水底　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　灵魂们都是一条鱼　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　也会从水面跃起　　　　
　　　　　　　今天是3月26日，我想写一写海子。　　　　
　　　　　　　海子永远都是一个孤独的灵魂，即使是生长在北大的未名湖畔。知道海子是因为他的死，而不是因为他的诗，有很多人注意到他是从他的死开始的，确切的说，应该是那种死的方式。惋惜、痛苦、悲情、不屑一问等等有很多种，我独有的一种心态是平和。我不知道为什么，没有任何的感觉。我不知道，当火车呼啸而过，躺在车道上的海子，就这样的一瞬间而过，一生那么平静的生活，而死却选择了那么巨大的声音。未名湖畔那晚有了篝火，树枝上有了字条，吉他声也悲怯了许多，这一切不知在未名湖里的海子能否感知，这一切都是因为你还拥有着一颗圣洁的心。　　　　
　　　　诗人都是孤僻的，连死都会让后人匪夷所思；诗人又是不可多得的，是他们让我们感觉到，有一种生活叫做美好。海子的诗虽然写得更多的是黄土地，但他的诗就有着那种土土的味道，他对大地的眷恋，对麦地的拥抱，一切在他的语句里都显得很扑鼻。是的，他是一个农民的儿子，是的，他出生在以大地为生的农民家庭，他无时不惦念着那片贫乏的土地，让他的诗在那么辽阔的地方任马由缰，突然间我想到了他的死，他选择在铁轨上，是为了最后一次倾听大地的声音，想躺在大地的身上，吸取大地给予他丰厚的沃土。我想到了，海子的死，肯定是一个意外，他只是想听到大地的声音，他太专注大地的气味了，于是忘记了火车的到来，他正在和大地对话，却不曾想火车的到来让他意外的和大地更接近了，原来他是大地的儿子，大地太喜欢他，而把他召唤走了。大地不忍心让他生活得那么不幸福。海子在现实的生活里找不到灵魂之知已，因为他太偏颇了，他不会骑自行车，他不看电视，甚至连收音机都没有。他不跳舞，也很少说话，他活在另一个世界里，与大地共语的世界，没有人能懂，只有他自己最清楚。他不能忍受尘世的那种日常生活，于是生活也没有给他幸福的一块土地。他的诗是超越理想，是一个大极的世界，是一个与平凡生活不能共容的超脱。在他临死前的两个月，一首诗歌《面朝大海，春暖花开》成了北大人的共勉：　　　　
　　　　从明天起，做一个幸福的人　　　　
　　　　　　　　喂马，劈柴，周游世界　　　　
　　　　　　　　从明天起，关心粮食和蔬菜　　　　
　　　　　　　　我有一所房子，面朝大海，春暖花开　　　　
　　　　　　　　从明天起，和每一个亲人通信　　　　
　　　　　　　　告诉他们我的幸福　　　　
　　　　　　　　那幸福的闪电告诉我的　　　　
　　　　　　　　我将告诉每一个人　　　　
　　　　　　　　给每一条河每一座山取一个温暖的名字　　　　
　　　　　　　　陌生人，我也为你祝福　　　　
　　　　　　　　愿你有一个灿烂的前程　　　　
　　　　　　　　愿你有情人终成眷属　　　　
　　　　　　　　愿你在尘世获得幸福　　　　
　　　　我也愿面朝大海，春暖花开　　　　
　　　　


乡村音乐系列―追忆似水年华（校园的人文景观）《雨中旋律》之未名湖里的海子（2）

　　　　　　　在大学的宿舍里贴满了这首歌，在每个人的心理都有着这句话：从明天起，做一个幸福的人。这个成了北大人一段时间以来，向往明天生活的勉励语。也许人人都可以是这样，但是海子不行，因为他是大地的儿子，大地不能失去这个人世间唯一的灵魂诗人，于是在这首诗歌出来后的两个月，海子死了，大地把它又拉到了自己的怀抱。　　　　
　　　　是大地的选择还是海子的选择，我想这一切终归都是圆满的结局。如果他选择尘世间的幸福，那么未名湖会给他，因为他曾也是湖里的一条鱼，曾在这个有湖的学府里学习与生活，这个学府给予了他无穷的东西：学识、真理的追求、爱的真谛、兼容并包的能力、品质、独立思考等等，这一切足以可以让他和他身边的朋友能够幸福，足以使他春暖花开。如果他自己选择的大地，那他也是一种灵魂的归宿，因为他真的是大地的儿子，他从大地而来，他为了大地而去。　　　　
　　　　人们给予了他这样的分析和评价：选择尘世的幸福则可能意味着放弃伟大的诗歌理想；弃绝尘世的幸福生活则可能导致弃绝生命本身。海子最终选择了后者。（选自吴晓东《20世纪中国文学名作诗歌篇》）　　　　
　　　　雨溶进了未名湖里，湖里的鱼兴奋的游到了水面上，　　　　
　　　　Listen　to　the　rhythm　　　　　
　　　　Of　the　falling　rain；　　　　
　　　　Telling　me　just　what　a　fool　I’ve　been。　　　　
　　　　I　wish　that　it　would　go　　　　　
　　　　And　let　me　cry　in　vain；　　　　
　　　　And　let　me　be　alone　again。　　　　
　　　　The　only　girl　I　care　about　　　　
　　　　Has　gone　away；　　　　
　　　　Looking　for　a　brand…new　start　　　　
　　　　But　little　does　she　know　　　　
　　　　That　when　she　left　that　day　　　　
　　　　Along　with　her　she　took　my　heart　　　　
　　　　（倾听落雨的旋律，仿佛在说我是个傻瓜。我希望它能停止，让我无望地哭泣，让我再次孤独。我唯一爱的女孩已经离我远去，她去寻找全新的开始。她不知道，在她离开的那天，也将我的心一起带走。）　　　　
　　　　　　　　　
　　　　我们唯一的灵魂诗人已经走了，他寻找到了全新的开始。但他不知道，在他离开的那天，从明天起，我们做了一个幸福的人。　　　　
　　　　选择，自由的去选择，未名湖给你一切的包容，这就是北大。　　　　
　　　　


乡村音乐系列―追忆似水年华（校园的人文景观）《回乡之路》之博雅精神（1）

　　　　　Almost　heaven；　West　Virginia；　　　　
　　　　Blue　Ridge　Mountains；　Shenandoah　River。　　　　
　　　　Life　is　old　there；　older　than　the　trees；　　　　
　　　　Younger　than　the　mountains；　　　　
　　　　Growing　like　a　breeze。　　　　
　　　　　　　　　
　　　　Country　roads；　take　me　home；　　　　
　　　　To　the　place　I　belong。　　　　
　　　　West　Virginia；　Mountain　Mama；　　　　
　　　　Take　me　home；　country　roads。　　　　
　　　　　（天堂一般的西弗吉尼亚，蓝岭山脉，雪兰多阿河。那里的生活源泉远流长，比大树悠久，比高山年少，像微风一样生长。乡村路，带我回家，那是我的归属。西弗吉尼亚，母亲一样的山，乡村路，带我回家。）　　　　
　　　　　　　　　　
　　　　四年前的我，曾经听着这首歌曲来到了北大，毕业前火车站的分别，也是唱着这首歌，大家各奔前程。四年真是弹指一挥间，从刚进入校门那个农民的孩子，到毕业后，成为一个地道的美国人，这种身份的改变，并没有让我忘记那种乡土的气息，尤其在美国更是如此。对家乡和土地的眷恋，是乡村音乐中一个传统和不衰的主题，它们一向把伐木工人、矿工、铁道工、务农，当作最受人尊重的职业，他们认为那象征着美国人自我奋斗的价值观和积极向上的精神。在美国，我说起我的家乡时，那些美国朋友简直是羡慕至极；他们知道我来自北大的时候，那种钦佩就成了一种赞美。北大原来和我的家乡都共有一种品质：兼容并包，思想自由。　　　　
　　　　谈到这种品质，首先想到的是博雅塔，因为它是北大精神品质之图腾，也唯有他才有资格为我们做见证。　　　　
　　　　百年的学校，风雨中书写着百年的历史，磨砺中洗尽那个铅字的牌匾，象征着一座精神家园的净土，一个学界的圣坛，一代青年才俊们的激情岁月，北大的广博与高雅，就这样沿袭着。　　　　
　　　　北大的老师，我们惯称为先生，他们都有一颗如圣人的心，他们的知识如未名湖的一样平静而不张扬，中文系的先生们可以讲宇宙定律，法律系的先生可以做一场考古的演讲，经济学院的老师告诉你旅游的乐趣，化学系的先生写得一首首好诗歌，生物系的老先生可以和你一天天的下象棋，这就是我们敬仰的人。他们都有一个一样的家，用书装点着自己的家居，好漂亮，进入先生的家就象掉进了未名湖，用尽你的能力去吸收你能消化的知识。北大的老师在物质上都是