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第10节

像艺术家一样思考-第10节

小说: 像艺术家一样思考 字数: 每页4000字

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       不论真正的原因是什么,我可以保证纯轮廓画能永久地改变你的感知能力。从这一刻开始,你将会象艺术家那样看事物,你的视觉和绘画能力也都将快速地提高。    
       再看一遍你画的纯轮廓画,欣赏你在R模式状态下留下的痕迹。再说一遍,这不是符号性的L模式快速留下来的一成不变的产物。这些痕迹是感知的真实记录。    
       下一个练习将把我们至今学到的所有东西结合起来,你将完成一幅奇妙的“写实”画。    
      学生作品展示:另一种状态的记录    
       接下来是一些纯轮廓画的学生作品展示。它们多么神奇啊!不要介意那些画没有完全展示手的整体结构 – 我们已经预料到这一点了。我们将在下一个练习中注意整体结构,那就是“改良轮廓画”。    
       在纯轮廓画中,我们只关心那些痕迹的质量和它们的特征。那些痕迹就象活的象形文字,记录着感知。在这些画中完全找不到由一带而过的L模式完成的空洞、一成不变的符号。我们看见取而代之的是丰富、深入、直觉的痕迹,反映事物的原样、描绘事物的存在。迷途的船员终于看见了灯塔!他们看到了,故而他们画下来。    
       在进入下一步,改良轮廓画之前,让我们回顾一下美术中关于边线的重要概念。    
      第一项基本技能:对边线的感知    
       纯轮廓画向你介绍了绘画的第一项基本技能:对边线的感知。在绘画的术语里,边线(edge)有很特殊的含义,与通常定义的边缘(border)和轮廓(outline)不大一样。    
       在绘画中,边线是指两件事物相遇的地方。例如,在你刚刚完成的纯轮廓画中,你画的边线在手掌中两块肌肉相遇并形成一道界线的地方(即形成的皱纹)。在图画中,被两边共享的界线被描绘成一条线,并被称之为一条轮廓线。因此,在绘画中,一条线(一条轮廓线,或更简单一点,一条轮廓)总是指两件事物的共同边线 – 也就是被共享的界线。酒杯/人脸练习也阐明了这个概念。你画的线条既是头影的边线,又是酒杯的边线。    
       让我们总结一下这个概念:在绘画中,一条线总是代表一条被共享的边线。    
       图6…2,一个儿童智力拼图玩具,也阐述了这个重要观点。船和水面共同分享一条边线。船帆的一边也是与天空和水面共同分享的。换句话说,那条被分享的边线表明水面到此为止,而船身刚刚开始。天空和水面也在船帆开始的地方停止了。    
       请注意拼图最外围的边线 – 它的框架或格局,即整个结构的界限 – 也是天空形状、陆地形状、和水面形状的最外围边线。    
      快速回顾五项绘画的感知技巧    
       在这一课里,我们致力于学习基本绘画技能中的一种,对边线的感知。记住还有其他四项技能,这五项基本技能合起来组成整个绘画技能:    
      1. 对边线的感知(轮廓画中被“分享”的边线)。    
      2. 对空间的感知(在绘画中被称之为阴形)。    
      3. 对相互关系的感知(即大家熟知的透视和比例)。    
      4. 对光线和阴影的感知(即所谓的“描影法”)。    
      5. 对整体,或整合的感知(即完全形态,物体的“客观状态”)。    
      改良轮廓画:首先学会使用塑料显像板    
      你将需要:    
      l 你那透明的塑料显像板    
      l 你的毡尖记号笔    
      l 你的两个探视镜    
      在你开始之前:开始绘画之前请阅读完所有相关说明。在下一个小节里我将对显像板做充分地说明,并进行定义。现在,你只要使用它就行了。按照说明开始吧。    
      你需要完成:    
      1. 把你的手放在身体前方的书桌或工作台上(如果你是右手使用者就放左手,如果是左撇子就放右手),把手指向上弯曲,指向你脸的方向。这时你看到的是手的透视切面。    
      如果你与大多数我的学生一个样,就会觉得完全无从下手。看起来要画这个三维立体的物体太难了,它的每个部分都在正对着你的空间里。你恐怕根本不知道该从哪做起。其实探视镜和显像板可以帮助你开始着手,并起到不小的作用。    
      2. 两个探视镜都试一下,然后决定使用那个最适合你手的大小的探视镜。透过这个探视镜你应该能够完全看到所有手指朝你的方向指过来,并形成一个透视画面。一般来说男人需要那个大一点的探视镜,而女人则需要小一点的。请任选一个。    
      3. 把你选择的那个探视镜夹到你的透明塑料显像板的顶端。    
      4. 用你的毡尖记号笔绕着探视镜里面的框边画上一圈,从而在塑料显像板上留下一个“框架”。这个框架也将成为你的画的外围界限。请参照图6…4。    
      5. 现在,把你的手按照刚才描述的那样放着,形成一个透视画面,然后把探视镜/塑料显像板放在你的所有指尖上进行平衡,一点一点地左右移动,直到它完全放稳。    
      6. 拿出没盖笔盖的记号笔,盯着塑料显像板下的那只手,并闭上一只眼睛。(我将在下一个部分解释为什么必须闭上一只眼睛。现在请只管照做吧。)参照图6…5。    
      7. 选择一条边线开始画。任何边线都可以。使用记号笔,按照你看到的那样在塑料显像板上开始画手上所有形状的边线。对任何边线都千万别“迟疑”。别去想每个部分的名称。也不要好奇为什么这些边线会是这个样子。你的工作是,想在颠倒的画和纯轮廓画那样,使用记号笔(尽管没有铅笔那样准确)把你看到的丝毫不变地画下来,能画多详细就画多详细。    
      8. 确保你的头部在原来的位置,一只眼睛一直闭着。千万不要移动你的头部试图“看遍”整个物体形状。保持静止的状态。(复述一遍,我将在下一个部分解释原因。)    
      9. 只要你愿意,可以任意修改画完的线条,只要用放在食指上的湿纸巾把它们擦掉就行了。重新把它们画得更准确非常容易。    
    


用记忆来绘画:你作为艺术家的历史第四节

      在你完成以后:    
       把塑料显像板放在一张普通的纸上,你就可以很清楚地看到你画出来的东西。我可以很自信地预言你将会非常惊讶。尽管只花费了很小的努力,你却完成了一件真的非常困难的绘画任务 – 画出人类手掌的透视画面。过去许多伟大的艺术家都曾反复练习画出手来。请看来自阿尔伯科特•;丢勒和文森特•;梵高的例子,图6…6和6…7。    
       你怎么能如此轻易地完成这个任务呢?答案当然是,你遵循了有经验的艺术家的做法:你把看到的东西“复制”到一个图像平面上 – 在这里是一块实实在在的显像板。在下一个部分我会对显像板进行充分的定义和解释。现在你只要使用它就行了。我发现在学生使用过显像板后再对他们进行解释更加有用。    
       为了更进一步练习:我建议你把自己用毡尖笔画的画用湿纸巾擦掉,再重复画几次,每次把手换成不同的姿势。试一下那些真的“很难”的构图 – 越复杂越好。最让人觉得奇怪的是,平放着的手是最难画的;复杂的姿势反而好画一些。因此,把你的手指卷起来,相互缠绕、交叉、握紧拳头,什么都行。让它们错落有致就行。记住,每一个练习你做的次数越多,你的进步也会越快。把你最后画的(或最好的)那张保存起来,下一个练习会需要它。    
       这给我们带来一个关键的问题 – 也是对于你的理解至关重要的一个问题:什么是绘画?    
       一个简略的回答是:绘画就是把你在图像平面中看到的东西“复制”下来。在你刚才完成的画作,手的透视切面图中,你“复制”了在塑料显像板上“看到”的、“变平的”手的图像。    
       现在,我将给出这个问题的一个更加完整的答案,“什么是绘画?”    
       在美术中,“显像板”的概念异常的抽象,而且解释起来很困难,要想理解它就更难了。但它是学习绘画中一个最最关键的概念,所以你一定要听我说。我会尽量说得清楚一些。    
       显像板是一个精神概念。在你的脑海里想象一下:显像板是一个假想的透明平面,就象一扇框起来的窗子,总是在艺术家面前挂着,总是与艺术家两只眼睛构成的“平面”相平行。如果艺术家转变方向,平面也随着改变方向。艺术家在“平面”上看到的东西实际上延伸到一定的距离。但艺术家“看到”的画面是这个透明平面后的物体奇迹般地被压平了 – 在某种意义上就象一张照片。换而言之,在那个框好的“窗户”后的3…D图像被转化成2…D图像。然后艺术家把“在平面上”看到的图像“复制”到平整的绘图纸上。    
       这个艺术家大脑里的小把戏太难描述了,让初学者自己去发现它则更困难。因此,在这个课堂上,你需要一个真实的显像板(即你的塑料显像板)和真实的窗户框(即探视镜)。    
       这些工具象在变魔术,让学生们“了解”绘画是什么 – 也就是说,理解画出感知到的物体或人物的本质。    
       为了进一步帮助初学者学会绘画,我要求你在你的塑料板(即塑料显像板)上画上十字准线。这两条“交叉”线代表水平和垂直,它们是艺术家在评估相互关系时最需要的两个恒量。我刚开始教授绘画时,用的是布满方格的显像板,结果发现学生们老是在计算 – “过去两个格子,然后往下走三个格子。”这恰恰是我们不想要的那种L模式的大脑活动。所以我把组成方格的线条减少到一条垂直的线和一条水平的线,结果也足够了。    
       今后,你将即不需要带方格的塑料显像板,也不需要探视镜。无论是有意还是无意地,你将用深藏于自己大脑中的想象出来的显像板代替这些技术装置。而真实的平面(即你的塑料显像板)和探视镜仅仅在你学习绘画时有些帮助。    
       试一试:用你的小夹子把大开口的探视镜夹到显像板的顶端。闭上一只眼睛,并把显像板/探视镜抬放到你的脸前。请参照图6…8。    
       透过镜框看看你(一只)眼睛前面的景象。你可以通过把探视镜拉近或远离你的脸来改变看到景象的“构成”,就象照相机的探视镜的操作原理一样。观察天花板或桌子边缘相对于十字准线,也就是垂直线和水平线,的角度。这些角度准会让你非常惊讶。接下来,想象一下你正在用毡尖记号笔把你在平面上看到的东西画下来,就象画你的手时做的那样。请看图6…9。    
       然后转身观察下一个景象,接着再下一个,总是让显像板与你的脸保持平行。千万不要向任何一个方向倾斜!一个让显像板不倾斜的办法是先把塑料显像板放到你的脸前,然后迅速把你的胳膊直直地向前伸去。    
       接下来,找到一个你喜欢的景象,让夹在塑料显像板上的探视镜把景象框起来。想象一下你把在平面上看到的东西“复制”到一张绘图纸上。记住,所有的角度、大小、面积和相互关系必须与你看到的一样。请看图6…10。    
       这两个图像,即你想象中画在绘图纸上的图像和在塑料显像板上显现的图像,应该(差不多)一个样。如果完美地把它画出来 – 尽管这样做很困难!  它们将会一模一样。在最基本的层面上,绘画应该就是这个样子。重申一遍,基础写实画就是把在显象平面上看到东西“复制”下来。    
       “如果是这样的话,”你可能会抗议:“照照片不就好了吗?”我认为进行写实画的目的不仅仅是记录数据,而是记录你独特的感知 – 你个人是如何看待事物的 – 此外还有,你如何理解画出来的事物。通过慢慢地近距离观察事物,一些个人的表达方式和理解将会显现出来,仅仅照一张照片这些东西是不会出现的。(当然,我指的是平常的摄影,而不是艺术摄影家的作品。)    
       同时,你线条的风格、选择的重点、和潜意识中的大脑活动 – 也就是你的个性 – 融入到你的画作中。这样,同时也很荒谬地,你那仔细的观察和对物体的描绘,使观赏者不仅看到你画出来的物

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