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第11节

学聪明的故事-第11节

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  职业呀!“那人一听,只好叹了口气无可奈何地走了。
  狄更斯的回答又机智又幽默,很巧妙地避开了罚款。这就是机智性。2。随机应变的条件
                 
  随机应变是一种能力,它的产生是有一定条件的,只有认清或掌握了这些条件,才能真正产生随机应变这一结果。那么,它有哪些条件呢?请看以下几点:
                 
  (1)知识要丰富。
  知识丰富,是随机应变的重要条件。
  有一次,纪昀和乾隆皇帝同游汨罗江。这儿是战国时期楚国三闾大夫屈原殉国之地。乾隆为了难一难纪昀,就给纪昀出了一道难题。
  乾隆问纪昀:“君要臣死,臣应如何?”
  “臣当万死不辞。”纪昀不假思索地回答。
  “卿是朕的忠臣。为表露你的一片衷肠,我命你立即投水而死。”
  “臣领旨!”
  纪昀立即奔向船头,可是他并不跳下江去,站在船头呆呆地自言自语一
                 
  番,又回身跪在乾隆面前。
  乾隆责问道:“如何不遵朕的旨意?”
  纪昀不慌不忙地回答说:“臣正要投水,三闾大夫屈原从江中跳起来骂
                 
  我道:“纪昀小子,你要做千古罪人吗?当年我投水,是因为楚王昏庸,楚国将沦亡。现在皇上英明,国家昌盛,你却要投汨罗江,你要将当今英主比作何人?‘陛下称臣为忠臣,臣岂能罔上诬主?所以不敢投水。”乾隆一听,开怀大笑,不得不将他亲手扶起。
                 
  正因为纪昀对屈原自投汨罗江十分熟悉,所以,才能回答得十分巧妙。
  知识包括书本知识和实践知识两个方面。
  明朝时候,有一个聪明的孩子,名叫解缙。他家境贫寒,靠爹娘卖烧饼、
                 
  做豆腐维持生活。就这样,一家人省吃俭用,勉强剩点钱供他上学。解缙5岁上学,7 岁能诗,聪明智慧,有关他的故事很多。
                 
  解缙家院门外,是财主家的一片竹林子。有一年大年三十那天,7 岁的解缙在院门上贴了一副红春联:“门外千竿竹,屋内万卷书。”对仗工整,文笔端庄,吸引了全村读书人。财主见穷人比他还神气,憋了一肚子气,竟派人把竹林砍掉了,想当场给解缙来个难看。解缙当然明白财主用心,立即拿来笔砚,在春联下又添了两个字,变成:“门外千竿竹短,屋内万卷书长。”
  财主见了,更为恼火,干脆叫人把竹林连根刨掉了。心想,这回看你这个毛孩子还有啥咒可念!
                 
  可是,聪明的解缙连想都没有多想,在春联下挥笔又添了两个字,这门
                 
  联就成为:门外千竿竹短命,屋内万卷书长存。
  这两个字一添,财主可傻了眼,再也想不出别的鬼点子,只好自认倒霉。
  解缙如果没有书本知识,没有对联的知识,那么,他就不可能这样应付
                 
  自如了。
                 
  1943 年,刘少奇同志在山东南部工作了4 个月,要返回延安。回延安要经过敌占区。敌占区内,敌人三步一岗,五步一哨,戒备森严。所以,白天不能行走,只能夜间绕过城镇走小道。
                 
                 
  刘少奇同志挑选了几个精悍的战士,带上一个向导上了路。不几天来到临沂城南。这天晚上,打算绕过临沂城,天明以前,赶到北面解放区去。
                 
  上路不久,忽然黑云滚滚,下雨了,天黑得伸手不见五指。这一带是粘土地,一下雨满路是泥,寸步难行。前面还有一条出了名的陷泥河,附近满是稀泥,人马陷下去就别想出来。向导想绕过陷泥河,三转两转,转迷了路,走了半天又回到原来的地方。情况十分危急,天亮前,如绕不过临沂城,后果不堪设想。向导急得都哭了起来。
                 
  怎么办?刘少奇同志根据他夜间活动的经验,指出:“树向阳的一面,枝叶茂盛,树头大;背阴一面,树头小。树干也能帮忙,你用手摸一摸,大树的树身,总是一面粗糙些,一面光滑些。向阳的一面,见阳光多,长得粗糙:背阴的一面,见阳光少,长得比较平滑。粗糙的一面,自然是南面,平滑的那面就是北面。大家可以试试,这个活指南针灵不灵。”
                 
  向导听了他的话,果然走出了迷路的地方。
                 
  如果刘少奇同志没有这方面的实践知识,他就不可能想出这个应变的办法来。
                 
  所以,要想有随机应变的能力,在平时积累知识十分重要。
                 
  (2)品德要高尚。
  随机应变要求应变者品德高尚,这是因为一个人品德不好,那么他就会利用随机应变做坏事,后果就不堪设想。
                 
  只有品德高尚的人才能真正做到随机应变。
                 
  在国外有一个老汉,住在山顶上。有天早晨,他向远处望去,看见汹涌的洪水正从远处向这边涌来,这洪水如果冲到山脚下,那么山下村庄将全被淹没,庄上的人将遭灭顶之灾。怎么办?如果老汉大声向山下人喊,山下人听不见。如果老汉跑下山去吧,那也来不及,因为洪水立即就要冲到了。这时,老汉想出了一个办法,把自己山顶上住的茅屋用火烧着了。火光冲天,一片通红,山下人见了,家家户户都朝山上奔来救火。当山下的人全部赶到山上时,汹涌的洪水已把整个村庄淹没了!而这时,老汉也在大火中壮烈牺牲了。
                 
  请看,这个老汉确会随机应变,但是他付出了多大的代价啊!如果不是他品德高尚,那他决不可能做到这样的随机应变!所以,我们认为只有品德高尚的人才能真正做到随机应变!如果这个老汉品德不好的话,那么,他会事不关己,高高挂起,也就不可能出现这种激动人心的随机应变了。
                 
  (3)要善于动脑。
  随机应变中的动脑,不是一般的动脑,而要做到两个“快”,一是反应快,二是回答快。
                 
  看下面一段趣话:
                 
  有一次,歌德在魏玛公园散步。恰巧,在一条狭窄的、仅容一人通过的小径上,碰到了一个曾经把他的所有作品都贬得一钱不值的批评家。两人面对面站着,那位批评家傲慢地说:
                 
  “对一个傻子,我决不让路!”
                 
  “我却正好相反。”歌德说完,就微笑着站到一边去了。
                 
  请看歌德的反应及回答是多么快,叫人不得不佩服!
                 
  那么,怎样才能做到这点呢?这就要求掌握一些随机应变的方法。方法
                 
  是一种格式,是从各种随机应变中概括出来,而且十分有效的。掌握了一些
                 
                 
  方法,就知道应该怎样随机应变了。
  如下面的例子:幽默大师肖伯纳,有一次被一个美丽的女明星所追逐,要求和他结婚,
                 
  她的理由是:“如果我俩结了婚,生出的小孩,美丽像我,聪明像你,岂不是天下第一流的人物吗?”
  肖伯纳听了以后,笑了笑说:“那么,如果聪明像你,美丽像我,岂不
                 
  是糟糕了吗?“
  女明星听了,面红耳赤,无言以对。
  肖伯纳所使用的随机应变的方法,我们叫它做“相反回答法”,它的特
                 
  点是在回答问题时以正好相反的看法来回答对方,从而达到随机应变的目的。
  如果掌握了上面这一种方法,那么,碰到以上的情况,就能很快地回答了。
  随机应变的方法我们在下一节里面再讲述,在这里只是提出学习方法的
                 
  重要性。
  要做到两个“快”,还要进行训练。训练可分两步走。
  第一步,学习别人随机应变的事例,细心地揣摩别人所使用的方法,从
                 
  中琢磨出一些道理来,久而久之,就能提高自己应变的熟练程度。请看下面一则维吾尔族机智人物的故事:
                 
  一天,赛来。恰坎想赚几个钱贴补生活,就拿上一丈多长的绳子到集市上去了。他到集市后和雇工们站在一起。过了一会儿,来了一个狡猾的巴依(牧主),走到他们跟前说:
                 
  “我有一箱子瓷器,你们谁要是帮我把这个箱子送回家去的话,我就送
                 
  给谁比金钱还贵重的3 句格言。“
  听了这话以后,其他雇工都说:“你讲40 句格言,猫也不会出来晒太阳的。”他们都不理睬那个巴依,
                 
  仍旧站在那里不动。
  赛来。恰坎当时想:钱是任何时候都能找得到的东西,但是有价值的格
                 
  言是轻易找不到的。于是他就同意把巴依的箱子送回家去。
  赛来。恰坎一背起这个箱子,就向巴依说:“好吧,现在就请你开始讲你的格言吧。”
  “假如有人对你说酸比甜好的话,你千万不要相信。”巴依说。
  赛来。恰坎听了之后,接着说:“哎,哎,这真是太好的格言了。”
  又走了一会儿,赛来。恰坎又说:“那么,再讲一下你的第二句格言吧!”
  “假如有人说走路比骑毛驴好的话,你千万可别相信。”巴依讲了第二
                 
  句格言。
  “好!好!这也是一句很有意义的格言。”赛来。恰坎说。
  他们又走了一段路,赛来。恰坎又说:“请你讲第三句格言我听一下吧!”
  “假如有人说有比你更傻的雇工的话,你千万不要相信。”巴依得意忘
                 
  形地刚一说完,赛来。恰坎把手里的绳子一松,背着的箱子“叭嚓”一声掉到了地上。他说:
                 
                 
  “假如有人说你这箱子里的瓷器没碎的话,你千万不要相信。”
                 
  赛来。恰坎所用的随机应变的方法,可以叫做“针锋相对法”,或者叫“以其人之道还治其人之身法”。如果能细心揣摩他的应变方法,就能悟出其中奥妙,从而学会随机应变的方法。
                 
  第二步,可以自己试着解答一些难题,从而提高随机应变的能力。
                 
  在一次晚会上,有一位颇有名气的旅行家对德国诗人海涅说:“在我的环球旅行中,发现了一个小岛。这个小岛使我感到奇怪:因为那里竟没有犹太人和驴子!”
                 
  海涅心里明白,因为自己是犹太人,而犹太人是会经常受到一些人的嘲弄和攻击的。显然,这个旅行家胡诌的故事,也是企图给自己造成难堪。于是,他巧妙而又客气地进行了回答,反倒使发问者十分难堪。
                 
  假如你是海涅,你能回答吗?
                 
  海涅的回答是:“这有什么好奇怪的?只要我和你一同到那个小岛上去,这个问题不就解决了吗?”
                

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