短篇小说(第二十辑)-第37节
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感情，几次掏出手绢去揩眼泪，临结束时还向大家表示：“今后谁若有求于学校，
我统统开绿灯，决不再给大家添麻烦！”
郑喜成越听越糊涂，这是教师节，老校长怎么向大家作起检讨来了？
会议开得简洁而爽快，与会者尚没有厌倦之感，老校长便宣布散会，几位年轻
而又漂亮的女教师便充当服务小姐引导与会者步入宴会厅去了。宴会是颇上档次的，
酒是五粮液，烟是红塔山，八个拼盘组成一幅美丽的图案，那几个大菜连老校长也
叫不出名字来。酒至酣处，又有几位花容月貌的女性来伴歌伴舞，郑喜成猜不出是
女教师还是女学生亦或是酒店的女员工。老校长虽然不胜酒力，却逐桌去敬酒，仅
仅在这时，老校长才讲明了这次借教师节而特意召开的座谈会的真正含意。他说：
“为了改变老师的生活和居住条件，大伙集资，想盖一栋宿舍楼，各种审批手续正
在办，敬请各位领导高抬贵手，多多关照！”几个带大沿帽和穿制服的向老校长点
头回答：“好说，好说！”老校长顿时精神大振，频频干杯，兴致极高，无奈他年
老体弱，酒量有限，一圈没转完，他就面红耳赤，脚步蹒跚，连声说：“对不起，
对不起！”退出场外。接着几个副手披挂上阵，大有决一雌雄的劲头，然而，这些
教书匠哪能是这些酒场老将的对手？不大一会儿就纷纷败下阵来。老校长坐在一旁
指挥：“第……第三……梯队，上！”于是那几个花容月貌的女子便瞅准几个主要
头目轮番劝酒。她们双手举杯，躬身侍立，并一再声称这一杯是代表全校老师的，
这一杯是代表学生的，这第三杯是代表女老师女学生的，若不赏给这个脸，他们就
要下跪了！这办法果然灵得很，那些酒场高手和酒场老将一个个乐得狂呼乱叫起来，
使宴会进入高潮……
郑喜成感到心里憋闷得慌，他走出宴会大厅，只见门厅里还有十几个年轻教师
在那里等候。他们见了郑喜成，一个个围过来问：“喝得咋样？是不是喝出了情绪
来？”郑喜成被问得妙名其妙，他问：“你们是干啥的？来参加会咋不进酒场？”
那几个年轻教师对他说：“我们是后备部队，不把他们撂倒几个，这酒就喝得不算
成功。”郑喜成问：“这是教师节，你们怎么下这么大本要请这些实权人物？”
经过一番曲折采访，郑喜成方知是怎么回事儿！
县高中虽然是县里的重点，但经费一直都很紧张，教师住宿条件更是差得很，
三世同堂者大有人在。于是大伙便自己掏腰包搞集资，想改善改善住房条件。原来
以为有钱有地皮盖栋宿舍楼还不容易吗？可是等了一年，建房手续就是批不下来，
不是不给批，而是要这费要那费，弄来弄去，集资的钱将近一半被收走了。后来一
打听，有几项费用也是可减可免的，只因老校长平时办事太古板，每年入学考试时
只认分数不认人，把一些当权者的孩子也拒之门外。久而久之，这所重点中学积怨
甚多，以至成了孤家寡人，办啥事儿都特别难。俗话说，不怕你不信神，就怕你家
里有病人。一栋小小的宿舍楼难坏了老校长，在广大教师的敦促下，他终于来了个
幡然悔悟，思想大解放，从而作出三条规定：一是开办一个贵族班，专收干部子弟；
二是派最优秀的教师去教课，把贵族班当成本校重点中的重点；三是趁教师节这个
机会，由教师掏腰包，宴请有关部门的头头和掌实权的人物，先把关系疏通疏通…
…
郑喜成听到这里，再也坐不下去了。教师节变成了这等模样，还有什么尊师重
教可言？他回到办公室，奋笔写下一个很有分量的新闻稿，标题就是－－尊师重教
还是尊权重钱？他觉得这个问题抓得很切中时弊，作为这期报纸的头题文章发出来
肯定能产生轰动效应！
郑喜成正趴在那里写稿，王大笔走来，一看标题就向他发出警告：“你小子又
头发晕了不是？”郑喜成说：“我这是为教师鸣不平！”王大笔说：“你这是给学
校添乱，是给人家帮倒忙！你呀，啥时能成熟起来？”
共同的利益把二人绑在了一起，王大笔不能不为郑喜成多操个心。他对郑喜成
说：“你还年轻，不知道搞新闻的难处。我说这话你要是不服气，现在咱打电话把
老校长叫来，先问问他同意不同意发这样的稿子！”
王大笔立即拨通电话，老校长果然火速赶来了。他见了郑喜成，连声说：“郑
总编，谢谢你的一番好意，可你千万别给俺添麻烦！那钱都是老师对的，请了十几
桌，花了近万块。你这稿子一发，惹得人家不高兴，俺烧香磕头，忙了好多天，不
是白忙乎了吗？”同时又连声向郑喜成道歉说：“郑总编，是我照应不周，请你多
包涵！今天我请你再去皇家大酒店坐坐，好吗？”
郑喜成没等老校长把话说完，便把那稿子撕了个粉碎，扔到了废纸堆里。这下
可吓坏了老校长，不知哪点儿得罪了这位郑总编。于是又弯腰又作揖地连声道歉说：
“对不起，对不起！我哪里失礼，请您多多指教！”
郑喜成忙向老校长作解释：“不是你失礼，是我考虑不周，差点儿给你们帮了
倒忙。”老校长消除了误会，很不好意思地从衣袋里掏出来一份稿子说：“郑总编，
你要是想给俺帮忙就请帮到底。这稿子请在报上给发一发，嘿嘿，就是适当收点费
也可以，千儿八百的，学校还能出得起。”
郑喜成接过来一看，全是表扬这局委那局委如何支持高中的工作，如何把尊师
重教放在工作的首位。老校长一再强调说：“那几个主管局长已经口头答应给减免
费用，这一省就是十几万，你们再发个表扬稿，俺那宿舍楼就有希望了！”郑喜成
忙向老校长表态说：“发！只要能给你的工作带来方便，再发两篇也可以！”
老校长感动得不知说什么好，握住郑喜成的手直喊总编总编的，弄得郑喜成也
不好意思起来。郑喜成忙向老校长声明说：“我是你的学生，是你的晚辈，你有啥
吩咐的，就对学生说吧！你腰包里有几个钱，我知道！”老校长一下激动得泪水横
流，口中念念有词地说：“知我者，莘莘乎学子也！”
送走了老校长，郑喜成心里又是一阵酸楚。这教师节就用这样的稿子向教师表
示一种敬意吗？
正在郑喜成找不到头题稿子时，朱部长匆匆赶来对王大笔说：“王科长，有个
急用的稿子你得抓紧写一写。”他不等王大笔表态就说：“张县长在全县乡镇长会
上讲了，教师节前后，要把拖欠的教师工资全部兑现。谁不按时兑现，就地免职！
这是张县长亲自讲的，你赶快写个稿子，争取在市报发个头版头条！”王大笔这次
没有说什么，反倒很听话地说：“好，我现在就动手写，你给我提供材料吧！据说
全县拖欠教师工资几百万，这钱从何处解决？”朱部长说：“张县长讲了，县里拿
一点，乡镇挤一点，学校再挖一点，大家都想想办法，众人拾柴火焰高嘛！”朱部
长拍拍脑袋又提供一些典型，比如县里把准备买小汽车的钱拿来给教师发工资呀，
各乡镇不准请客设宴招待上级领导，不准购买豪华办公设备，不准为领导者装修房
间和添置电器设备，把省下的钱投入到教育经费上去等等。王大笔一一记下，很快
把稿子写好了。
朱部长看了，也很满意。他对王大笔说：“你直接送老河报吧，这样来得快。”
王大笔说：“我的腿再快，也没有电波跑得快。县委有传真机，发个传真，多方便
呀！”朱部长说；“那你就发传真吧！”王大笔说：“发传真得领导签字，你签个
字，我就去机要室！”朱部长很不情愿地签了字：“今后办公经费各部要独立核算，
发传真要扣咱部的钱！”王大笔说：“这几个钱算啥？张县长一高兴，给咱部批个
几万块，你部长不就好当了！”
朱部长听了，也哈哈哈地笑了。笑过之后，朱部长好像忽然发现郑喜成似的，
用命令的口气说：“你那小报也把这消息发一发！咱自己的报纸更要宣传咱自己！”
郑喜成正为头条新闻发愁哩，他立马表示说：“好好好，把王科长的稿子复印一份
给我就行了！”
朱部长走后，王大笔冷笑一声说：“朱思哲终于睡醒了，开始投靠张春海了。”
郑喜成不敢枉自评论领导，只是模楞两可地笑了笑。王大笔却自言自语地说：
“智者千虑，必有一失！要是拍马拍到马蹄子上——哈哈哈！”
郑喜成被笑了个一头雾水，不知这王大笔这笑声里含意是什么。
15、张春海失算
这一年，中央是下了决心的，专门召开电话会，要求各地务必在教师节前全部
兑现所拖欠的教师工资。考虑到有些地方经济较困难，从中央到省市都拿出一部分
专款扶持贫困地区。老河市召开书记县长会，贯彻落实中央指示。会议是由市委书
记和市长亲自主持的。张春海自当了县长，这是第一次在党政两个一把手面前汇报
工作。他觉得这是一个难得的机会。自从他被提拔为分管经济工作的副书记以来，
还没有在这样的场合下汇报过工作。这次兑现教师工资，若是向领导叫苦，伸手要
钱，岂不说明自己抓经济工作没有成效吗？想到这里，张春海便挺着胸脯向市委领
导保证说：“我们县没问题，一定按市委要求，将拖欠的工资按时发到教师手里！”
市委书记插话说：“你们平原县在咱市比较贫穷，如果有困难就讲出来。”
张春海觉得这既是市委书记对平原县的关心，但又透露出一定的不信任，于是
他又进一步作了补充，说他们按照市委经济工作的新思路，狠抓个体私营经济，民
营企业有了长足发展，税收增加多少个百分点等等，市委书记这才满意地点点头，
称赞一声说：“好啊！”便听取别的县汇报了。
别的县却跟张春海的腔调不同，他们一方面表示再穷不能穷教育，再苦不能苦
教师，一定把所欠教师工资按市委要求全部兑现，另一方面又强调这困难那困难，
最后希望市里能在财政上多支持一点。张春海听了这些县的发言，觉得太没水平，
就是有困难咋能在这样的场合公开叫苦呢？这不等在全市领导面前宣布自己是第三
世界吗？但到会议结束时，他才后悔了，凡叫喊困难的，市里都给以无偿补助，多
者几百万，少者也有百十万。正当张春海暗自后悔时，市委书记在总结报告中又一
次表扬他说：“春海同志这一年干得不错嘛！平原县的工作大有起色啊！不过，考
虑到平原县的底子薄，市里准备给你们一百万，怎么样？”
张春海顿时热血沸腾，感激涕零。能在这样的场合得到市委书记的表扬，实在
难得，也是市委对自己工作的肯定！市委书记主动给平原县一百万元，这自然是求
之不得的。但他又想，在市委书记表扬自己干得很不错的情况下，自己再伸手要钱，
岂不是在大庭广众之中自打嘴巴吗？所以，他又一次保证说：“石书记，你放心，
我们县是绝对没有问题的！”
为了表明兑现有把握，张春海便把那个“三点”计划谈了个兴致勃勃。这让市
委书记很高兴，他需要的就是这个精神，这种态度！这个张春海在一年多的时间干
出如此突出的成绩，这也是他那个新思路的具体实践，是他慧眼识珠的体现。当初
不是有人说张春海如何如何吗，现在证明，上次选拨张春海当副书记又进而提为县
长是非常正确的！
散会后，张春海赶回平原县，召开各乡镇领导会议，要求按中央精神兑现所欠
教师工资。他讲得很激动，很坚决，并且代表县委和县政府要求，如果教师节后一
个星期还没有兑现，主抓这项工作的乡长或者书记要就地免职！
朱部长听了，为张春海如此重视教育工作感到高兴，他毕竟是从教师这个岗位
上走来的嘛！他同时也认识到，这是讨好张春海的时候，应当为他这样重视教育工
作大作宣传。于是他向王大笔安排了写稿任务，那稿子也的确在市报发出来了，虽
然不是头条，却也占了市报头版显要位置！朱部长第一次对王大笔的工作表示满意，
而王大笔却仍然报之以冷笑。
没过几天，省里专门来了一个检查组，检查教师工资落实情况。带队的是省人
大副主任，原任大河市的市委书记。这位老书记到自己原来工作的地方，自然不愿
给新任领导找难看。有的检查组到了下边专找茬儿，弄得下边很紧张。其实，这有
啥好处？下
