和谐拯救危机文字版--第二集:中-第3节

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　主持人：如果说在社会上推广这种因果教育，会不会对社会产生什么不好的影响？　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　老法师：有好影响，为什么？让社会上的人起心动念不敢做坏事，不敢害人，这个是坏事吗？难道需要人不相信因果，我想尽方法害人，我要杀人，我谋夺人的财富，这是好事吗？这个善与恶就由你自己评判：是我们是侵犯别人，害别人，杀别人，夺取别人财产，这是好事，如果我不敢害人，怕受良心的责备，这是个坏事，那好，你的善恶标准，跟古圣先贤伦理完全是相反的。那你应该做什么？要发动战争，侵略别人，要统一全世界，那全世界的人都做我的奴隶，我要他死就死，要他活就得活，那就是这种人，这是好人吗？你能赞成吗？你拥护他吗？所以人相信善恶因果的时候，是绝对有好处的。孔子绝对不会做一个坏的榜样给后人看，孔子在那个时候，他有他的理想，有他的抱负，真想为人民服务，只求一官半职，人家不给他，他可不可以搞革命？他可以呀，他有能力。他底下的学生个个都是，各种人才都有，他能干，为什么不干？不可以给后世开这个例子。如果开了这个例子，后世有野心的人，能激逗他们：前人这样做，我们也可以做。所以不做，绝对不做！我回去教学，我教学生绝对是用正规的方法，正当方法，不能用负面。你国君再不好，人民再苦，我们从方方面面来帮助，而绝不能够搞革命推翻政权，推翻政权要知道人民生命财产要牺牲多少，你要不要背因果责任，如果懂得因果，他就想绝不干这个事情。　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　主持人：2002年的时候，温家宝总理访问美国，在哈佛大学有一个演讲，这篇演讲其中两次提到了这样的话，叫“回溯源头　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　传承命脉”，他说“中华民族的祖先曾经追求这样的一种境界，叫“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”那么可以说是1949之后，中国的领导人，第一次向世人宣布对古圣先贤，对传统文化的传承和追求。那么现在4年过去了，很多人会问这个问题，官员们，政府部门该怎么样做，才算是真正地认祖归宗了？　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　老法师：教育。一定要遵从老祖宗的经验，老祖宗的智慧，老祖宗的经验，中国五千年来没有别的，就是把教育搞好。这是政府的事情，政府要把教育搞好，在从前这是帝王的事情，历代帝王这是一直到满清，都是把教育摆在第一。如果把教育摆在后面的时候，它问题就来了。你把教育摆在第一，问题就解决了。　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　（完）　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一集　《今日世界最深重的危机》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二集　《中华民族到了认祖归宗的时候》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三集　《和谐的大根大本是什么》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第四集　《天时地利人和的儒家政治》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第五集　《在媒体中新生还是毁灭》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第六集　《重新认识宗教》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第七集　《汤池小镇能成为天下人的样板吗》