调教初唐-第631节
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在后世整天地开会作报告，引起的爱摆显后遗症。
接下来，书院里边相当出色的十来位学生陆续登台，一一地用激昂的语气，丰富的词汇，满怀激情地大放豪言，仿佛整个世界就被他们握在了手中，整个宇宙，只有大唐帝国的子民才适应生存，只有他们这些优秀的大唐子民才适合掌握整个银河系，指导人类的思想发展和科技进步。
鼓掌，我豪不吝啬自己的掌声，用我的掌声和微笑去激励着这些学子踊跃发言，参与其中，提高他们的国家责任感和国家自豪感，同时也让他们明白，他们才是大唐帝国的未来精英，大唐帝国需要他们这些优秀的青年，需要他们去探索一切未知的领域，更需要他们去为国效命，为民族的繁荣昌盛作出应有的贡献。
整整持续了近两个半时辰，一场高质量的演讲比赛终于到了尾声，那些大儒们也似乎受到了学生们那种激昂情绪的感染，也都各自对学生们的演讲发表了自己的看法、鼓励和鞭策。
其中，又以教导主任骆宾王的总结里的一句话最为经典：“诸位，请大家都要记住一句先贤之语：‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！’望诸君努力，打造一个大唐盛世千秋万载……”
终于结束了，很多的学生离开演讲大厅的时候，嗓子都已经嘶哑了，不过，依旧兴奋地讨论着今天的心得，或者说今天所受到的心灵层面上的教育，甚至还有些学生和学报记者特别记下了某些经典语句，准备明天登载于大唐曲江书院的学报上。
而我，正与骆宾王缓步于水榭长廊之处，身边不时路过的学生都会向我们尊敬地施礼问候，我们也同样回礼，时不时还遇上一两个前来请求解达疑惑的学生，我们也总会不厌其烦地耐心作出解答，没有一丝的不耐烦。
“呵呵，这边总算是没人了。”骆宾王摇着手中的折扇，指了指前边那突入江水一处小岛的凉亭：“东主，咱们过去坐会如何？”
我笑着点了点头：“也好，今天可是吵吵嚷嚷好几个时辰了，总算是能偷得一时之闲，清静一些才好。”缓步随着骆宾王一块行去。到了地方，盘膝而坐，碧波荡漾着，极远处，偶有一叶轻舟泛过，而东侧，可以眼见到十来条标准赛艇从曲江江面上伴着口号和节奏略过。一袭轻风拂过，岛上的垂柳沙沙而娑，宛如西子。
第979章 恶俗称号
在长江以北之地，看到如此风光，即使是我，也不由杆：“好景致，呵呵，这些日子以来，都没有好好的欣赏一番曲江的景致了。”
边上，骆宾王笑道：“谁让东主你俗务缠身，若您真愿意放下，怕是您想在此流连终老，也是可能的。”骆宾王望着曲江的水色山光，带着一丝丝伤感和惆怅，嗯，骆宾王虽然不过三十余岁，不过，却已然华发早生，两鬓沾霜了，看起来。满了一种气质，或许，这便是这个时代的文化人的风骨吧？
“观光兄，怎么了？郁郁如此，非日常之洒脱。”我轻笑了声，缓缓地道。
骆宾王也学我一屁股就跌坐在亭中，摇晃着手中的折扇：“不过是有感而发罢了，想骆某年少成名，自负一身才华不逊于他人，岂料而立之年，却连科举都不曾中，若不是得公子看重，岂能有骆某之今日？呵呵，能以一身之本领传授以这些年轻热血之士，看着他们渐渐成材，倒也欣慰之至。”
“廉颇七十，尚能饭否？观光兄年纪未到不惑，何须如此？观光兄若是有意功名，怕是当个状元，也是成的。”我大笑道，对于骆宾王的态度，令我有些难过，这不能怪他，只能怪大唐过去的科举体制害人，至少，应试十余次，家财散尽，最后连个功名都未得的骆宾王，就是一个最典型地受害者。别的不说，凭骆宾王地才华。不敢说入阁为相。可是担当守牧一方地州刺史绝对是绰绰有余。
骆宾王摇头苦笑了两声：“造化弄人尔。若是早上三五年。说不得骆某也随天下士子一块儿踏上这条道了，可是如今，看得淡了。倒觉得为人之师，专研学问，反而更让自己觉得舒坦：人际关系，想着就头多疼上几分。”骆宾王说到了这儿，转脸冲我很是严肃地道：“要怪。都只能怪房二公子你诱骗骆某了。”
骆宾王此言一出。我与他不由得相视大笑了起来。说实话，凭骆宾王那孤傲地性格，实难以与那些勾心斗角地官吏相处，不过。他倒是一名相当优秀的教师。在学问的研究上。还有在教育上地耐心，是我见过的大唐人中。最具备教师才华的一位大才子。
说不定，后世评论地唐初四杰中对于骆宾王地介绍将会除了诗人之外，还加上一个教育家的称号。嗯。至于本公子。说不定到了百十年后。已经跟孔子老子孟子墨子等人蹲一块吹牛打屁去了，至少这种普通用到耳朵起腻的唐初四杰、香港四天王、江南四才子一类地恶俗称号。咱不沾也罢。
“想想书院成立之初，咱们这些人，是让那些著名地大儒、学术大家牵着鼻子走，险些儿就顶不住了，可是到了如今，呵呵，这局面可就转了过来。那些个老夫子。反倒还是跟咱们学起如何授课，如何提高学生们学习地兴趣起来，这一点。怕是骆某觉得最得意的事儿。”骆宾王一脸眉飞色舞的，我也感慨地点了点头，是这个道理，当初那些老夫子虽然属于是外来人员，可毕竟在大唐文坛学浸淫了这么多年，文学底子厚，威望够高，他们的课是最受欢迎地，使得这些老夫子一个二个一脸得色，甚至有些老夫子还在私下里言语，认为本公子不过是自取其辱，掏钱来干亏本地买卖。
可是几个月之后，数学、医学、天文物理方面由抽象结合实际，采用互动模式教学以来，渐渐地，学生们越来越觉得，学习原来也能如此快活，如此地轻松，而且，自己的疑惑总能得到解答，比起老夫子们来，这些年轻地教师给他们的帮助更大，于是，本公子的学派学说渐渐地占到了上风。
正与骆宾王愉快地聊着书院地发展，还有各门学科之间地互补和互助性地当口，却看到闲云领着一位腰挎横刀地大内侍卫正匆匆向着这边奔来，“咦？该不会又有啥事找我吧？”我不由得下意识地脱口言道。
骆宾王眯着眼瞅了瞅，不由得笑了起来：“不找您，难道还找骆某不成？看样子，又是陛下差人来唤你了。”
这时候，闲云远远地就唤了起来：“姐夫，陛下差人来找你，让你快些去宫里。”嗯？难道出了什么事不成？听到了闲云急促的声音，我不由得站起了身来，向骆
个罪，快步顺着水廊而迎过去：“怎么了，有什么事
“下官见过房大人，奉陛下令，请大人速速进宫议事。”这位随在闲云身后，衣衫尽湿，满头是汗的大内侍卫朝我抱拳行礼之后压低了声音道：“至于是什么事，下官确实不知。”我点了点头，旋及又想起了一事：“太子殿下可在？”
这位大内侍卫点了点头：“太子殿下正与陛下在一块，今儿一大早，殿下就匆匆地赶来了，也不知道有什么大事，跟陛下聊了一早，随后，陛下就差下官来唤大人，下官原本赶到了渭南，一问才知道大人已然到了曲江书院，这才匆匆赶来。”
听了这话，我松了口气，李治没事就好，因为我瞅见了大内侍卫累成这样，还以为宫里边发生了什么大事，现在总算是知道这位可怜的侍卫竟然跑了两百来里路，可怜地，不过这也怪我不得，我总不能一路行来，撞上个人就说本公子要去哪去哪，别人不把我当神经病看才怪。
赶到了大内皇宫，而李叔叔正跟李治还有我父亲和高士廉高老大人、马周、长孙阴人等皆齐聚于栖凤阁内，李治正焦头烂额地应付着诸人的提问，怎么瞧都像是一帮子老先生正在考教李治的学识。
待李治听到了脚步声，一回头，瞅见是我匆匆地步入了殿门，那表情，就跟见到了救命恩人一般，只差连滚带爬地窜过来，高呼主公救我了。
“微臣房俊，见过陛下，见过诸位老大人。”我也懒得理会李治，恭敬地朝着李叔叔和诸位老大人问安。“师尊您总算是来了，父皇，儿臣所知道的一切不过都是师尊偶然提起的一小部份而已，那些详细的情况，您还是直接问他最为合适。”李治很是殷切地把我拉坐他的身边，那样子，就差拿脚把我顶他跟前去当挡箭牌了。
李叔叔眼睛很亮，不止李叔叔，蹲在跟前的老大人们，看得出来，他们同样处于小宇宙爆发的边缘。“贤婿，你说这些东西，能让我大唐帝国的所有语音变得一致，统一全国的语言标准？”李叔叔一把拽住了我，另一只手不停地戳着桌案上的一张纸，纸上，是昨天本公子胡乱写下来的几个声母和韵母。
***，边上，李治嘿嘿嘿地冲我不好意思地干笑，怪不得一早起来，就没了这家伙的身影，赶情这家伙是窜长安请功来了，可惜让李叔叔拉来了一票学识渊博的大唐著名学者围攻，这家伙也不过是人云亦云，没多少墨水摆显，到了最后不得不坦白师承于本公子。所以，李叔叔这才让人来唤我宫中相会。
“算是吧，其实这些也不过是小婿在看到了东汉的经学家、文字学家许慎编写的《说文解字》之后，才有了一种近似的想法，既然这位许慎先生能将我文字之字意统一，为何我大唐盛世不将全国的语音进行统一呢？”本公子现如今可不像当初，做事之前，至少得想出一个理由，或者说是考虑该用什么来做借口。
比如这个东汉的《说文解字》，就是我借来思考校准全国语音的理由之一。这书SJTXT小说下载是中国第一部系统地分析汉字字形和考究学源的字书，也是流传最广的中文必借工具书。同样也算得上是世界上最早的一部字典。
《说文解字》几乎包含了民族流传至汉时的所有文字，而且，其解释详尽，怕是后书的什么《XX大字典》都没法子比，要知道，这可是许慎，凭一已之力编撰而成的，学术界，更是流传有“五经无双许叔重”之赞。
如果能在教育学生的时候，采用汉语拼音，来对汉字进行拼读，让全大唐人都能使用相同的语言，可以想见，那将会是怎么样的一种场景？
第980章 《唐韵》
的话，在大唐的政府机构里是大有市场的，毕竟如今们不怕吸收外国的东西，有好的东西就欢迎。只要态度和方法正确，学习外国的好东西，对自己是大有好处的。就像大唐的乐器琵琶，这原本就是胡人的乐器，还有胡凳等物，大唐的政府和百姓，普遍都采取一种平和而博大的胸怀去包容万物，有用的，拿来便用，不需要的，则也不会一棒子打死，而是用一种理智的目光去审视和观察。
再说了，本公子只是提出了一个理念，大唐从来不缺人材，更不缺杰出人材，我只不过把我的方法一说，《切韵》是隋代陆法言所著的中国第一部韵书。里边就提出了声调的概念，而我这里，就进行了简化，直接采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类，先把基调给定下，然后，由这些大唐精英们集思广义，归纳和简化出一种简便，而又能易学易懂的声母和韵母来进行组合，得到完整的汉字读音。
说起来很简单，嗯，本来就是，若是汉语拼音要搞的太复杂了，那还不如直接教他们汉字读音。不过，即使我只提供了基本的概念，至于那些声韵母，自然是由大唐的那些语言学家去负责，咱可管不完那么多的小事。
不过，得到了我的提点，光是这四个声调符号，就极大的解决了很多古代语言学家最头痛的校音问题，而我提出地声母和韵母组合起来拼读汉字的理念。更是让他们看到了一条关于整合大唐各地口音的问题。
因为《切韵》此书采用的是以汉字计音，又称为韵目，如平声的“东、冬、锺、江”，上声的“送、宋、用、绛”等。共五卷，收一万五千余字万字。共分一百九十三韵：平声五十四韵，上声五十一韵，去声五十六韵，入声三十二韵。
唐代武德初年便被定为官韵。增订本甚多。至贞观二十三年。已计收字二万一千余个。注文共十三万余字。而且，这个韵目是越计越多，至少本公子当初在弘文馆里边瞅见这本朝庭作为官方教习书的时候，脑袋昏作一团，到了目前，业已增为了二百零六韵，如此之多的韵目。别说是旁人，就算是本公子这样精通世界各种学说，精通几门语言……
嗯，自夸得有些过了，可好歹咱认得英语，听过德语，见过法语，瞅过俄语。还在倭国特产片里见识过倭语。虽然不精通，好歹也比现代地语言学大师们要�
