邪主-第34节
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一倍,当接近到白衣女子身前一米左右的时候,那种压力又变成了万箭穿身的痛苦。
“呵……”莫野大声喘了口气,咬紧牙迎着那痛苦冲了过去,那女子冷冷看着他,就在他即将抓住自己时轻轻挥手,莫野象是被狂风卷起一样被高高抛了起来。
“没有用的,同时具有光与风这两种暗能量,你这样的半庸才是无法接近我的。”
莫野想起了骆若对他说的有关庸才的定义,那些不能发挥出暗能量的人,被暗世界的人称为庸才。
这个女子称自己为半庸才,言下之意,自己虽然拥有一定的暗能量,却无法合理地将之应用出来吧,毕竟,除了一张记有《太一经》的薄纱外,自己没有得到任何指导啊。
其实莫野不知道,他单凭那张记有《太一经》的薄纱能练到这个地步,已经是惊人的奇迹。
“不能利用自己身上的力量……”
莫野低吼了声,气息开始在他体内周转,他觉得压力与痛苦有所减轻,于是再次向那白衣女子扑了过去:“决不允许!”
“该称赞你坚毅好呢,还是说你愚蠢?”
白衣女子微一转身,她的衣袂在夜风中飘飘荡荡,让她原本平凡的脸上平添了几分出尘的气质。莫野再次被她挥出的能量卷起,这一次他几乎从楼顶上摔了下去,让兰婷忍不住尖叫起来。
“决不……”
莫野单手挂在大楼边缘,大口大口喘着粗气,这个白衣女子太强大了,强大到让莫野充满无力感的地步。但是,无论如何,自己也不能让她带走兰婷,不仅仅是因为自己不愿意与兰婷分开,更重要的是,自己根本不希望兰婷也被那暗世界追捕啊!
白衣女子冷冷地看着莫野搭在大楼边缘的那只手,这小子倒还顽强,到现在仍不肯放手,难道说真要和自己对抗到底么?
暗世界那么多超强绝仑的高手尚且无奈己何,这个半庸才的小子又能有什么做为?多给他一点教训,让他尝到苦头,以后他大概会更谨慎一些吧。
不过,这小子的暗能量还真挺奇怪的,自己竟然感觉不出是哪一种类型……
“呵!”
随着一声怒喝,莫野翻身又跃上了楼顶。他以突破人体极限的速度冲向白衣女子,似乎是想将她撞翻在地。
正文 四十一、再会,在不远的将来(下)
那女子再次出手,虽然兰婷冲过来想阻止她,但莫野还是飞了出去,这一次他撞在楼顶的水泥柱上,砰的一声让兰婷几乎以为水泥柱将要碎了。
“哥,哥,别打了!”
兰婷想过去扶起莫野,但是一股无形的力量包住了她,让她不能动弹。她唯一能做地就是哭喊,泪水不断地从她眼中涌出,她变得异常痛恨自己,如果不是自己好奇心太甚,怎么会让莫野陷入这种危险的境地里?
“吵死了!”
白衣女子皱起了眉,虽然同为女子,但她从不知哭为何物,因此对于哭哭啼啼的兰婷自然不客气。兰婷怒视着她,带着哭腔说道:“我跟你走,我跟你走就是!”
“决……决不允许!”
莫野吐出一口血块,再次从地上爬了起来,他向后退了一小步,右手收回至腰间,拳头捏得紧紧的。
白衣女子与他目光相对,心不由得登地一跳,这少年的一双眼睛怎么象能喷出火焰一样?
“去死吧!”
一团红光在莫野的右拳上凝聚起来,形成蒸腾跳跃的火焰,莫野猛然挥拳,火焰如流星一般飞向白衣女子。白衣女子不由得讶然变色,自己一直把这少年当作半庸才,却没有料到这半庸才竟然能在如此愤怒之中获得突破,学会使用自己的暗能量。
看来自己还是小看了这少年,原来那个女孩对这少年如此重要!
在火球击中白衣女子之前,白衣女子身上银光再次闪耀,火球象是击在一面看不见的透明之壁上,破碎成无数火星,
“唔,你果然从未得到明师的指点……”白衣女子伸出右手,以食指指着莫野,她指尖透出一道银芒,直直射向莫野印堂。
莫野在那一瞬间瞪大了眼睛,他以为这利银芒会象利箭一般射透他的头颅,但银芒击中他印堂时,他感觉上象是被一道脉脉的水柱击中,淡淡的力量顺着经络在他全身游走起来。
“将暗能量凝聚成火球再掷出来,可惜,你不知道绝大多数能量都在脱离你身体后的过程中消散掉了,所以对于真正暗世界的人来说,这是没有任何威力的。”
不知为何,白衣女子向莫野指出了他的错误。但这个时候,莫野却没有力气去纠正自己的错误,白衣女子注入他印堂中的能量让他全身麻痹无法动弹。
“哥,哥,你怎么了?”
兰婷觉得加诸自己身上的压力突然消失了,她急切地扑向莫野,却在半途中被白衣女子一把拦住。不等她挣扎,白衣女子便将她挟了起来,飞身腾空跃向另一幢大楼楼顶。莫野只能眼睁睁看着她们的身躯渐渐投入城市的夜景之中,直到从他的视线里消失。
“放心,慢则两年,快则半载,你妹妹将回来……到那时,她将远远超过你了……”
悠悠的声音传入莫野的耳中,这让莫野焦急欲焚的心微微平静了下来。
“我会等着,而且,我发誓,我终有一日会将他加诸我身上的屈辱返还,不但因为你掳去了婷婷,而且因为你伤害了我尊严!”
在内心深处,莫野抑制住自己流泪的冲动,暗暗发出誓言。
正文 四十二、求贤(上)
在那个白衣女子离开近十分钟后,莫野才恢复了行动能力。
这十分钟对他来说是极为漫长的,简直漫长如一个世纪。但当他恢复自由之后,他没有疯狂地追向那个白衣女子,事实上,那白衣女子与兰婷都已经从他视线里消失很久了。
修练《太一经》有得以来,他第一次这么充满无力感,他第一次意识到,面对强大的对手时,自己根本无法保护自己,更别提保护对自己来说很重要的人。
必须拥有更强的力量,不仅仅是暗能量上的,也是经济上的,自己必须拥有更强大的力量!
莫野蹒跚着在安昌的街道里走了整整一夜,天亮的时候,他才回到住处。
要忙的事情多着,要替兰婷去学校请假,这需要编一个好的借口。要查看沈强送来的安昌市大小官员们的隐私档案,寻找北斗的新目标。要完成自己的学业,应付刘慧之类的学生会头头脑脑。要跟施同学习编程,掌握最新的编程技术或者上网玩游戏。关注江南速实的发展,寻找新的投资机会……
莫野整个人都象机器一样满负荷运转起来,他想用工作的忙碌使自己忘记与兰婷的离别之痛,忘记从那个白衣女子处受到的刺激。
“操,学期终于要结束了!”
同寝室的人偶尔来他住处看他,当然,何立勇是例外。在兰婷被带走的第三天,施同与唐云、李淳林又来看他,实际上这三个家伙是来蹭饭的,这一点莫野心知肚明。但是,除了施同成为他的伙伴外,唐云与李淳林人都还不错,与他也算挺谈得来的,因此莫野对于他们还是欢迎的。
“是啊,奶奶的,大学生活,不过如此。”李淳林一面看着电视里的NBA转播一面搭茬:“听说没有,商业贸易学院的人又开始闹事了。”
商业贸易学院是江南大学开设的一个分院,招收了数百名高考落榜身,当初江南大学承诺发给他们江南大学的文凭,但当这些学生到了大学四年级即将面临毕业时,他们才发现江南大学的电子学籍里没有自己的名字,进一步追查才知道,校方在他们毕业时不可能发放教育部认可的“江南大学本科毕业证”给他们,而只能发结业证之类无须教育部认可的证书。为此,愤怒已极的学生这个学期三次闹事,几乎将校园都给砸了,幸好地方政府介入得快,事态才平息下来。
对于这件事,莫野也有所耳闻,因为商业贸易学院是江南大学的分校,校址与本部并不在一起,所以事情没有波及到他们这里。因此,听到李淳林说起这件事情,莫野摇了摇头:“不是被地方政府平息了吗?”
“哪有的事,地方政府又不能替学校发毕业证,学校惹出来的麻烦,地方政府能做的就是让双方冷静下来谈判而已。”
施同摇了摇头,发表自己的看法。自从某个无良学者发表有关“教育产业化”的谬论之后,各个高校真将教育当作一门生财之道来搞,搞出问题来了却将责任推给地方政府。
“真他妈的乱来,去年抓了不少高校招生腐败的事情啊,我看我们学校也该抓几个!”
唐云的话让莫野心中一动,自己是否也该让北斗介入此事?
“听说这次是商业贸易学院的一位教授带的头呢,老头子很顽固,说学校既然做了承诺,就该办到,否则就是没有诚信,没有诚信,怎么谈教书育人。”
李淳林补充了一句,这一句引起了莫野的注意,竟然是一位教授带头搞这件事情,那么这位教授的日子只怕也不会好过吧。有的时候,凭良心办事,反而会给自己带来麻烦啊。
“老头子会给自己惹麻烦,你没听说过吗,有个中学老师带头反对学生补课,结果被学校停职了。”唐云摇了摇头:“好人不长命,祸害几千年,这个年头,不懂厚黑学怎么生存。”
“知道那老教授的名字吗?”
莫野问了一句,李淳林挠了挠头,想了半天才道:“忘了,不过在网上有他的一张照片。”
“施同,让李淳林找找那张照片,这么有个性的老头,我要好好瞻仰一下。”
莫野眼中闪过一丝光芒,但只有施同发现了,施同知道他对这个老教授起了兴趣,因此将电脑让给了李淳林。李淳林进入一个论坛,很快找到了那张照片:“喏,这个老头,说实话,我挺佩服他的。”
“一样啊。”
唐云点了点头,莫野却没有作声,他的注意力完全集中在电脑屏幕上,那是一张老人举着牌子的照片。
“学生并非摇钱树,学校不是菜市场!”
照片上戴着眼镜穿着夹克的老头大约将近六十岁了,他举着的牌子上写着这样一句标语。
就是他了。莫野心中暗想。
正文 四十二、求贤(下)
卫杨教授是教中文的,在江南大学任教三十余年,见过不少出类拔粹学生,但象今天来拜访他的学生这样的,却从未遇上过。
“卫教授,我叫莫野,他叫施同,我们是计算机系的。”莫野与施同是直接登门拜访,听说是来向卫教授请教问题的,一脸紧张的卫师母才放他们进了家门。见到卫杨教授后,莫野的态度甚为恭敬。
“唔,计算机系啊。”老教授只是一笑,学计算机的来请教中文教授问题,这样的事情很少有,这两个孩子只怕另有所图吧。
“你们有什么问题要问我,如果是计算机方面的,那就问道于盲啦。”老教授在一笑之后开了个小小的玩笑,这让莫野稍稍修正了一下对老人的评价,这老头虽然耿直,但并不拘泥迂腐。
“发虑宪,求善良,足以溲闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,未足以化民。”莫野张口便说道,这一段古文听得施同怔了一下,没想到莫野肚子里竟然还有这些东西,他静下心,听莫野又说道:“卫教授,这句话何解?”
“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”老教授眼前一亮,似乎是被莫野的话挠中了痒处。
莫野的问话与卫杨教授的回答都源自《尚书》,莫野之言是说一个人若只是深思熟虑求贤用善,只能够让自己名声显扬而不足以感动他人,只是礼贤下士亲近远人,只能感动民众却不足以教化他人。他用这一句问卫教授,言下之义便是问如何才能教化万民。卫教授则回答道,只有教育才能移风异俗化育万民。
两人一问一答间,卫教授已然知道莫野是为何而来了,这个计算机系叫莫野的学生,大概是来同自己探讨教育的作用的吧。
“韩昌黎以为,师者,传道授业解惑者也。”莫野又引用了韩愈的一句脍炙人口的名言,“卫教授认为如何才能做一名合格的传道者?”
“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”卫杨仍然从《尚书_学记》中寻了一句来回答,他这句之意是指,君子知道了教育兴废的规律才能够为人师表,教学时重在启发晓喻,善于引导而不强迫,刚正严肃却不抑制其个性特长,启发引导却不将结果和盘托出。
“那么,卫教授以为自己现在能做到这些么?”
连问了两句之后,莫野的口气终于变得硬朗