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第30节

周恩来文革讲话1966-1976-第30节

小说: 周恩来文革讲话1966-1976 字数: 每页4000字

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  第四个问题就是宣传队。因为刚才说了红卫兵要是宣传队,宣传队呢,就是说要把毛主席的话,党的政策,要好好地向广大的学生、群众,城市的人民、你们所接触的人,向他们宣传,因为你们放假,闹革命,革命这行工作就是要做很好的宣传员、红色宣传员。既然你们是红卫兵,当然应该做个名符其实的红色宣传员(鼓掌),要宣传,那就要自己作模范,自己首先要熟读毛主席的语录,要把这次无产阶级文化大革命的伟大的十六条决定,十一中全会的公报,领导同志的讲话,把这个人民日报逐篇的社论,我们把它印在一起,印成小册子,大概你们得到了吧,我们不仅第一次想把纸运到,比较还是 九月十一日 的了,还是不完全。把这个最近的许多社论都把它印出来,这里头关系到政策的方面很多,只要(鼓掌)掌握了毛泽东思想,在毛泽东思想指导下的,毛主席所亲自制定审查了的,各项政策的规定,也是解释十六条和政策的一些社论都把它印出来,使你们每个人有这个工具了嘛,你没有这个书怎么宣传。你们从实践中作模范,从宣传中影响你们周围的人,接触的群众甚至自己的家庭,对年青的同学,外地的同学,都给他们讲,这样子是个很好的推广毛泽东思想的宣传队,就是说我们和解放军一样。最近我们报导了一个三月份我们邢台地震以后,我在那里亲自看见一个部队,来了三次大的地震,天天连续小的地震,包含着三十多个县,邢台的那一边将近二十个县,十八个县,我们解放军一声令下,那就是奔赴前方啊,那是跟人接在一起,来扶老携幼,救护他们。从这上我们就想到是不是把他们转为宣传队,来推广毛泽东思想,鼓舞他们这个战胜灾荒,发展生产重建家园的勇气。结果四月份果然作到了。最近人民日报的报导,大家会看到那里几乎所有邢台专区的不论哪个村庄他们都到了,人人做宣传员,人人都做劳动的能手,帮助劳动,帮助生产,做宣传,你们既然红卫兵都是学解放军、学解放军,我们在学习上也应该注意了三大纪律八项注意啊,发扬我们三八作风啊,发扬我们解放军的艰苦朴素,优良传统啊,也要学解放军勤俭的许多生动的例子,所以在宣传这点需要象邢台的那一个解放军家家户户去宣传,我相信在这个任务上,如果你们努力来做,你们三个总部在这个问题上比赛一下(鼓掌)。总之一句话,我最后要说的,不管你们现在是少数派,因为你们既然认为你们坚持的这些原则是对,你们就坚持下去经过斗争来考验,证明你们是对的,你们就应该坚持下去。(鼓掌)那么其他的同学,他们的其他的革命组织,他也要在真理上坚持嘛,既然多数真理当然就有共同性了,顶多各别问题就有些不同了。我们相信,通过长期的斗争实践,经过长期的考验,各学校的大中学校的红卫兵的各种组织,发展下去,革命的个性也发展起来,各种创造的积极性都发展起来,我相信在无产阶级文化大革命的大风大浪当中,你们会经得住考验的,那么到最后万水朝东归大海,到那个时候,各种的青少年的革命组织,红卫兵的组织就归于毛泽东思想的汪洋大海。(长时间鼓掌)另外我们的目的是相同的嘛,我们要把无产阶级文化大革命 搞好,搞深,搞透嘛,不仅是中国广大的青年受到了这个深刻的教育,而且要传给后代,我们是年长的,你们是年青的,我们今天跟你们讲,你们还要将来跟你们的下一代讲嘛(鼓掌),要保证我们伟大的社会主义的中国永不变色。(鼓掌)把我们伟大的毛泽东思想红旗世世代代的传下去,不但如此,我们还要把我们无产阶级文化大革命的精神传到世界去,(鼓掌)要推动世界的革命,首先要在这次国庆中,我们对世界友人来到中国访问参观的要给他们以好的印象。(鼓掌)在这中间一些困难我们帮助你们解决,大家联合在一起,共同来行动,来过好这一个伟大的,我们的国庆节。(鼓掌) 
  好!我们来高呼: 
  庆祝我们社会主义中华人民共和国十七周年纪念!(鼓掌) 
  无产阶级文化大革命万岁! 
  无产阶级专政万岁! 
  中华人民共和国万岁! 
  中国共产党万岁! 
  战无不胜的毛泽东思想万岁! 
  我们伟大的导师,伟大的领袖,伟大的统帅,伟大的舵手毛主席万岁!万岁!万万岁! 
  (长时间热烈鼓掌) 
  首都大专院校红卫兵革命造反司令部北京地质学院《东方红》 
  红色战斗兵团翻印 033) 周恩来给首都大专院校红卫兵革命造反总司令部的一封信

  周恩来 
  1966。09。27 
  同学们,战士们: 
  我昨天在你们总部所领导的各校红卫兵全体大会上的讲话,有一句话讲得不完全,现在更正和补充如下: 
  “你们认为对的,认为是真理,可以坚持一个时候”底下应该接着讲“如果在辩论和实践中,经过你自己或别人证明确实是错了,或部分错了,你们就应该承认错误,加以改正,如果证明确实是对的,或者部分是对的,你们应该把对的言行坚持下去。”这就是毛主席经常教导我们的“坚持真理,修正错误”的道理。在我们无产阶级文化大革命运动中,真理的标准只能是一个,那就是用毛泽东思想衡量一切。凡是符合毛泽东思想的是对的,不符合毛泽东思想的就是错的。所以林彪同志说:“读毛主席的书,听毛主席的话,照毛主席的指示办事。”这是你们应该念念不忘的。 
  以上这段话,希你们用适当的方法在红卫兵和革命师生中宣布一下。 
  致以无产阶级文化大革命的敬礼! 
  周恩来 
  九月廿七日 034) 周恩来对参加国庆观礼的全国红卫兵代表的讲话 

  周恩来 
  1966。10。03 
  本来想继续跟同学谈,但是代表这么多,谈一般的问题不好一道谈,一个一个的谈,每一个代表都想谈本身的问题,就不可能了。因为你们九百二十六位同学,二十七个省市自治区代表(除宁夏无人外)多少学校呢?大学二百八十五个,中学五百六十六个,共八百五十一个单位。九百二十六位同学从八百五十一个学校来的,绝大多数是一个学校一个人。这次参加十七周年庆典的人,除极少数地区无人外,一般的都有一个同学。这次和作联络工作的同学一块讨论问题是不可能了。我放弃了一个一个跟你们谈的办法;大家都谈,不谈本校,只谈本省,就得一、二十天。你们都想回本单位,我只能原则上谈一些你们想知道的问题。开这个会我们谈一谈,你们归心似箭,还是回单位好,不然就会脱离群众,脱离本队。想谈这么几个问题。 
  一、无产阶级文化革命从去年姚文元同志第一篇文章起,进入了一个新阶段。建国以后,就进入了社会主义革命时期,阶级斗争,从土改到现在这个新阶段,主要矛盾就是无产阶级、工人阶级和资产阶级的矛盾。这个矛盾贯穿整个社会主义革命阶段。贯穿在工作各个阶段,斗争各个阶段。 
  到一九六二年,毛主席指导的党的十中全会上更进一步指出,社会主义社会的矛盾,阶级、阶级斗争。有阶级必然有阶级斗争,两条道路的斗争。 
  十一中全会,来了个四年大发展,总结了毛泽东同志的领导的功绩,以及林彪同志高举毛泽东思想伟大红旗,首先是解放军掌握了毛泽东思想这个强大武器。去年开展的无产阶级文化大革命,使社教运动进入了一个新阶段。学校里自从发表了毛主席批准发表的聂元梓同志的大字报,已经四个月了,六月二号发表,今天是十月三号,已经进行四个月的斗争了,我们革命同学和革命同学的先锋队红卫兵奋斗已经积累了不少的经验,放假闹革命,只有你们获得了最大的民主,在无产阶级专政的情况下,你们获得了无产阶级的民主最大的自由。今后按党中央的部署,学校放假半年,从暑假到年假(春节)已经搞了四个多月,还有四个多月嘛!有的同学担心,怕时间不够,这不必要,时间是有的。看你们工作做的够不够。毛主席号召,你们青年要参加阶级斗争,首先是让你们有机会,又学习,又劳动,掌握阶级斗争的规律、社会发展的规律。要挖资产阶级,资本主义的根子,挖修正主义根子。要锻炼你们,就要给你们时间,到明年春节就是八个月。给你们充分的时间来锻炼你们。从学校的斗批改,进入到社会斗批改,这是给你们的任务。你们的时间比担负生产任务、担负工作的工人、农民、解放军战士,担负业务任务的党政机关,其他行业的成员的时间多得多。因为你们专门搞一行,放假闹革命也是锻炼自己的机会。你们在大风大浪中,自己锻炼自己,自己教育自己。在这个运动中要明确方向,不仅为全国,而且为全世界,不仅为今天,而且为明天。因为事物是复杂的,你们在锻炼中才能搞清阶级和阶级斗争,过去的教育观点是很模糊的甚至是错误的。放假闹革命,但是短时间不够,还要继续下去。需要更长的时间。因为你们要进入社会,社会更复杂,在社会进行阶级斗争,更要站稳阶级立场。通过自己的实践来教育自己,来证实自己的立场。 
  去年毛主席号召,在这样大好的国际、国内形势下,提出备战,备荒为人民的长期口号。因为现在以美帝国主义为首的帝国主义,在全世界把我们当成是他的主要敌人,因为我们有力量对抗他、消灭他。我国是高举马列主义红旗的国家。最近看得很清楚,现代修正主义也是一样,怕我们的文化革命影响他们、怕他们的宝座被推翻,使他们坐不稳,他们把我们看成是最大的敌人。这样一个大敌当前,只有在伟大的毛主席领导下的中国人民,有信心,有决心在敌人挑衅的情况下,消灭他。在第二次世界大战中,以苏联为首的取得了胜利,但是在战前准备不够,德国法西斯首先侵略了其他资本主义国家,向英法开火,战争扩大,兵力分散、力量消耗大,但一九四一年发动了对苏联的进攻,苏联初期准备不好,受到很大损失,鉴于这个教训,毛主席教导我们要经常备战,长期备战。在帝国主义,修正主义还没有消灭时,社会主义没有在全世界胜利时,就要有个备战精神。我们说,伟大的毛泽东思想是当代帝国主义走向灭亡,社会主义在全世界走向胜利的时代的马列主义,这句话是科学的结论,确实是如此。对于促进帝国主义走向死亡这点上,在第二次世界大战时毛主席就预见到帝国主义和一切反动派都是纸老虎,帝国主义矛盾重重,军事上打倒帝国主义这一点,毛主席早就预言了,对于社会主义,不仅要从经济上、生产关系所有制上,而且在意识形态上、政治上、军事上、文化上彻底肃清帝国主义和资本主义的影响。 

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