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第1节

绝对绝望·愿望-第1节

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 Name : 清音  Date : 18…10…2005 04:36  Line : 1145  Read : 141  
  '3978' 绝对绝望·愿望      
  绝对绝望·愿望 
                  清音 

  《楔子》 

  2004年9月12日凌晨11点53分 
  将所有以前幻想的记事全部抹去,然後重写 

  我不要有希望,所以眼睛只看著她 
  深处在绝对绝望的愿望里,我盼看,聆听她所说的每一句话,然後深深叹息埋藏心底。 

  浓浓深处且高低不平的黑暗谷底啊!邱妙津的女人原型理论,在某处,开始如泉涌般的破灭喷散开来。 



  《第一章》 

  对於鳄鱼手记里的水伶,我深感叹息。 

  就像数著手指头一般,不管怎麽用一手点著另一手的指头,普通人怎麽数来数去,都是一边只有五根。 

  在喜欢她之後,只有看开头也能够了解邱在文中写著对水伶的深深情感,并非同病相怜,也不是单纯喜欢,那是一种强烈如凸透镜般透光後会强烈燃烧的相同啊。 

  只是,在遗憾叹息中所存在的,却是永恒的不一样!我在认知里所明白清楚自己现下所处的位置,并非与他人彼此相同,也因此在明显的以刀一划之下,线的一边,我一国,她一国,丝毫不感到寒糊的心酸。 

  彷佛就像身处在黑暗,却突然听见一个隆重而神圣的男声,讲诉著:虽然我们现下处在最深处的地方,但若只要相信,只要仰头往上望就会看到一道耀眼的光芒。 

  那是牧师,是希望,是先知,或是其他的东西所发声的也好,不过正是由於存在於这种黑色绝望的情况之下,消除原罪顶端的方法是怎麽也不到的啊!就算努力的朝向身处的洞缘四处摸索触动也好,往上攀爬也好,最多只是听到那从遥远且不可盼看的上头,传来所谓的哈雷路亚、天使的清唱。 


  叠在一起攀登吧!所有不被上帝所择选的选民们!我们流泪哭泣,但最後还是没有最後一根蜘蛛丝从上头垂下来。 

  他妈的我还是爬不出去啊!就算你如此说,但是… 


  哈雷路亚,阿门。 
  哭泣并不能解救,我们只能在胸口画上十字,如同在猪耳上打印一个红色标签,我受够了解那种感触,所以…才知道光亮。 

  并不在我身旁。 

  因为从很久以前就知道,如同我们一直都听过的儿歌,人的双手一共只有十根手指头。 



  《第二章》 

  故事总是悠哉悠哉的继续下去,不管生命愿不愿意。 
  我当然是很希望碰到她,也从不後悔碰到她。在最初的喜欢造成之时,於了解了许多事情之後,慢慢的,一切的根源也变得开始是那麽明确,所有自己成长的速度也著实真令自己惊讶。 

  故事宛若钢琴优雅的前奏,从当初,就开始。那是某年11月17号的早上,进入一家在火车站正对面的英日文补习班就读的原因,或许只是因为自己是个考不上大学的高中生,只好选择出外流浪。 

  像是半飘泊半自愿,当即将要去日本,也递出受愿申请书之後,就开始不得不在此努力的学习他国语言。即便要从最难的基础入门学习爬起,但毕竟是自己所选择的路子,无论如何,只可进而不可退。 

  话说回来,那整栋楼房都漆成一种乾净整洁的白,有一种轻松的舒适感。很喜欢自己的上课教室,不管是不是上课用的地方,每间房间都有著透明的大玻璃窗墙,然後楼梯口、柱子外以及里面较狭小而不起眼的角落,也都会贴上一张张似墙壁般的落地大片镜面,优雅、从容、大方、简洁舒适,制造出空间更加广大的宽适感。 

  在不得不开始上课的情况下,我决定了自己即将要读的课程,因为从小爱看卡通的关系,便认为本身日文的五十音基础,应该也会在耳濡目染之下,知道了一些基本。所以,在考虑了之後,就这般仗著自己有点神功护体,浩浩荡荡的闯进了日文入门一的教室。 

  在日文中,若是要形容没有大学念的高中重考生,就叫浪人生,悠哉悠哉的,即便是罩著这般不祥的名号於顶,我们还是就在这里从此遇见。 

  下午的时分,通常是悠的吹著冷气上网、使用MSN跟朋友聊天,再以YAHOO与同学打屁,顺便看著自己喜欢浏览的网页,好不乐乎。 

  那天准时七点上课,可是直到上课前的三十分钟,都能够算是一个非常寂静的下午,六点整,连只猫咪也没有,我悠的坐在即将教授入门课程的教室里头,木制的茶色大桌旁,单单有著淡绿蓝色的新课本,以及等待新老师来教学上课的自己。 

  一个女生开门。 

  自然的转头查看声音来源之後,第一眼,毫无厌恶喜好,我目视那人走进教室将自己的书包放於我坐位的正对面。 

  眼睛开始接收了解资讯,那是一个看起来很不一般的女生。穿著冬天专用,轻型黑色长袖保暖厚外套,套上舒适的红色圆领T…SHIT,以及一件宽松半短过膝深色裤子。 

  “喔!应该是同学吧!”直觉上是这样想,因为很可爱,所以瞬间打了一个六十分的分数,自觉还不错,然後以眼睛目送她走出教室。 

  我们的学员教室总共有五六层,而今天上课是在三楼最里面的一间房间,一二楼才有厕所,而二楼还有著普通的投饮贩卖机。我喜欢那儿贩卖的拿铁红茶,建议售价十五块,然後三百CC,却只卖十块。 

  时间对悠的人来说,总是流失的很慢,我无聊的晃了好一阵子,翻了翻课本看看等一下要教的内容後,还是决定再跑下去晃晃。 

  除了报纸就没有什麽,在拿了一本杂志上来後,习惯使然的边走边往四周看。通向二楼教室的楼梯口,很安静,我忽然看到那个女生在二楼的空教室中,静静的,吃著不知从哪里买的便当。 

  “为什麽她不在我们即将要上课的教室里吃晚餐呢?是因为有我在那里吗?” 

  脚步还是维持著,只是眼睛不断的看著她。看著她拿著竹筷子拨动碗里的菜色,虽然身体是走向三楼没错,却在心底不知不觉的侧头这般想著。 

  很奇怪,也不知道为什麽、或到底有什麽特殊的理由?不知不觉之中,很简单的开始对她那文静而默默吃著便当的样子有了好感。 



  《第三章》 

  於上课前的二十分钟,也就是六点四十分,看著她打开门上来。 

  没什麽特别的,拉开椅子,很自然的坐下,我们可能对看了一眼,记忆中或许以笑容微微的打了一个招呼,然後她拿出文具与新课本,不知道还要做什麽,决定就这样先趴下睡觉。 

  看过她之後,虽然感觉不错,但也觉得她并不是多丽时尚。真要形容她的话,那感觉就是一个能够以小家碧玉,良家妇女等成语来形容的女生。并没有像时下年轻人一般,她有著朴实无华的自然味道,没有染发跟穿著曝露,也不像一般年轻女生会穿著衬衫牛仔裤,那种感觉很随性,所以自然的也就感觉到,这是个不会想要勾引任何人,纯朴又自然而然的一个女生。 

  但是,不知为何,却又能够令人感到一种特别的不一样,像是本身就有一种,不管身处在哪里,都能够很自己的特质,像是无印良品般的自然。这是一种与平常女生不一样的特别气质,在现代都市化的繁杂气味里,浮华与流行的生活中,是一种稀少而又缺乏的优雅舒适自在。 

  开始上课後,发现女老师是一个令人感觉很日本的人,讲中文时语尾总是轻扬,像是一个正统日本人却学了很久的中文音调,她几乎三句里就有一句日文,到後来更将大部份的话句转成了日文,只剩下几句以及“大家懂不懂啊?”还是幸存。 

  五十音刚毕业的大伙儿全都一愣一愣,从刚开始念单字到教完基础文法後仅仅只隔三周,所以跟本就不知道老师在说什麽。在大部份的话句都是日文之下,我们只能是像鸭子听雷般的面面相觑。於是,我在努力想著老师话中句意时,会看著坐在正对面的她发呆,她於听不懂会话时,则会表情寻问似的看著正对面的我,因为在此时,我正是以初生之犊不畏虎的精神、全班最响亮的声音,跟老师吐槽搏斗,顺便用中文猜解询问老师日文里的句意。然後,我们在大家都被问了问题之後,也开始稍稍知道,坐在自己附近同学的职业和姓名别称。 

  猜著猜著猜著,或许老是可以八九不离十的用中文说出老师话里的意思,且当她表现出疑惑,我就会为她解说或问问题之下,两个人的感觉,就渐渐不同了起来,但也仅仅升格成为一个有好感的陌生人。 

  在这个补习班里,有一种很奇怪的关系,虽然在教室里的每个人都是同班同学,但却又像是全无瓜葛。我们通常不交谈不说话,也不太讲心得与想法,所以彼此都是陌陌生生的一群人。这跟以往在学校时,会和大家都热络的形态有差别,因此,在微有好感之下,两个小时里,休息十分钟,我们八点十分开始後半堂课之後,九点准时下课。 

  在这之间,若是产生一点小差错,就不会造成现今这种局面了吧! 

  因为本身就是个爱拖时间而且动作慢的人,又正坐在老师教学的前方,就算八点五十几分有人已经在收拾东西了,礼貌上也轮不到自己,悠哉悠哉的收拾过後,整个学员教室里也走的没剩下几个人,我拎著自己的蓝色手提包,一边不赶时间的四处晃摸著。 

  只剩下三个人,我,老师,和她,不知为何,或许是在小学时和同学在一起养成的习惯,在收拾好之後习惯性的慢慢踱出门口,然後站著等了她一下,然後,我们两个人在前,老师在後的一起从三楼里头教室,悠的往下走。 

  说真的,若是她收书包的动作比我快,而且是最晚来到教室、第一冲出门口的话,现在,悻存的就可能只有好感,而完全没有喜欢,但在这般的看著她之後,不知道为什麽,就开始对她冒出了一种非常强烈的好感。 

  只是,虽然自己在课堂上多话到几乎可以令老师讨厌,但却不知为什麽,连一句话也没跟她说过。 



  《第四章》 

  虽然是自己选课,但是上课的日期也是有进度的,因此,每个礼拜一三与二四通常是同种程度不同课程,而在星期五,则通常是在上文法。讲课老师在星期五的时候,通常都和之前的老师不一样,所以内容也大多和注重对话的星期一三、二四老师不同。 

  在星期三的时候,我又看到她了,但今天还是一样,於六点的时候来教室放书包。我下去晃了晃,看到她今天换了一碗面吃,四十分时才上来教室。 

  为什麽会想下去晃一晃看一看,或许也是因为本能的不住牡羊座的急躁性子吧!但是在不经意看到她又在同一个教室做同一个动作,就觉得很可爱,很…令人感觉到…一股安心。这形容也很奇怪,因为才见过一次面的人,其实也不知道为什麽会觉得这是一种安心,或许是因为她做出了令我有好感的某一种习惯吧! 

  习惯会使人轻松,觉得安稳自在,也会让人觉得自然更不会担忧,因为当你知道在某时,在某地,某个人,就是会在这里这边做出某种事情时,便会觉得这是一种固定,是一种安心。 

  我很喜欢她的这种习惯,或许是在加上对她也很有好感,虽然当她在六点四十分吃完东西上来休息看书後,我们并没有交谈,只是不知道为什麽的,我觉得我自己很害怕跟她交谈。 

  甚至於这已经不是对於害怕陌生人的不交谈。 

  然後还是如此的,老师说日文,我几乎是全班最大声且是唯一声音的猜测询问,在她不会的时候,我先将自己猜想的内容说出

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