奇思妙想--左右脑训练教材-第16节

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思维速度反而变的更慢。　

　　　　无声思维练习的时候另一个特点就是，刚开始的时候，感觉不到什么效果。但是取得突破以　

后，思维已经成了大脑操作系统的一部分，这个时候，你的思维速度在不知不觉中已经得到很大　

的提高。而且，我们在生活中都是在不停的思维，你也不用担心长时间不用这种思维方法而出现　

退化。　

　　　　无声思维学习法可以应用在很多方面：　

　　　　1。在阅读方面，你可以实现许多人长时间训练也掌握不了的无声阅读。　

　　　　因为我们的无声思维训练是从根本入手解决无声阅读问题的。更重要的是，你可以用无声阅　

读的方法阅读困难的文章，而不仅仅是小说而已。因为我们的无声思维是以头脑中的概念进行的，　

阅读困难的书就是在头脑中添加概念或者重组概念集合的过程。你可以体会到阅读时那种行云流　

水一样的感觉，不再是眼睛从书本上找字，而是大脑在驱赶着眼睛在跑。正因为是从大脑的思维　

上解决问题，所以从根本上摒弃了以前的全脑阅读训练中的那种“以眼带脑”的训练方式，而变　

成“以脑带眼”，从而解决阅读困难书籍的问题。经过短时间的训练，你的阅读就可以实现革命性　

的飞跃，阅读由一种负担变成一种享受。　



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　　　　2。在记忆方面，可以大大的缩短回忆的时间，并且可以经过训练提高记忆的精度。　

　　　　掌握了无声思维以后，配合无声阅读，记忆过程是一项最简单不过的事。此时的回忆过程，　

是回忆大脑中已经形成的概念群，通常比我们出声的回忆快十倍。这种回忆概念的能力随着你的　

练习的深入会不断的加强，直至过目不忘。在吸取你要读的书的精华时，这种方法具有无可比拟　

的优势。有些东西，比如记忆单词公式，背诵课文等，要求我们一字不差。这个时候需要回忆概　

念加文字形象。总之。在要记忆的任何东西上，记忆过程变得简单有效，更重要的，你节省了大　

量的时间。　

　　　　3。在解决问题上，因为你的思维速度的加快，可以在短时间内就可以思考别人要　

花数倍的时间思考的问题。　

　　　　当无声思维成为一种习惯以后，你可以充分的释放大脑在一瞬间的灵感，并且把握住。这样，　

在学生解题，考试，在工作人员思考业务问题等等方面都是如虎添翼。　

　　　　　4。应用在写作方面也是如虎添翼。　

　　　　经过训练掌握无声思维以后，你可以节省数倍的时间迅速列出写作提纲，而且，经过训练以　

后的大脑还可以根据提纲直接反映出大段文字形象。你可以直接把这些文字录下来，稍加修饰即　

可。　

　　　　5。其它方面　

　　　　在本书中，对于一些无声思维在学习中的具体应用也做了详细的介绍，比如考试，解题，听　

课等。希望大家在练习的过程中提出你的意见，我们一起补充。　



第五节无声思维练习前的常见问题　



　　　　在正式开始之前，我们先要澄清一些问题，一面大家在练习的过程中走弯路。　

　　　　1。无声思维是不是人人都可以学会？　

　　　　无声思维是我们的大脑本来就有的能力，我们的训练就是要把这种能力还原出来。这个应该　

比其他的训练要简单一些。而且，在我们的训练中，没有刻意进行眼睛的训练。眼睛的各种练习　

法是全脑速读训练中所必须的，因为那种方法的本质就是以眼带脑。别的不说，单单的一个扩大　

视野的练习就已经难倒了很多的人。无声思维阅读过程中，强调的是大脑的运转，眼睛要跟上大　

脑的活动。这个时候，可以有两种解决办法：一个是眼睛飞快的进行多行的扫视；第二，具有相　

当宽广的速读视野。后者是进行速读的正路，在避免眼睛疲劳的同时，可以在最短的时间获得最　

大量的信息。我们的教程在“速读术〃一章中专门设计了扩大视野的动画，可以同时扩大视觉注意　

力和周边视野的分辩率，从而真正的实现“一目十行”。　

　　　　2。无声思维阅读记忆可以达到每分钟多少字？　

　　　　大家有这个问题，都是受了现在时下流行的全脑速读广告宣传的影响。我不止一次的强调，　

单纯的说每分钟读多少字没有任何的意义。我们对于我们经常要阅读的书籍作出界定，才有进行　

这个评定的价值。我想，大家进行各种快速阅读记忆的练习不仅仅是为了读小说吧？假如运用无　

声思维再加上一些快速阅读方法，我们训练成功后不逊色与任何一个时下见到的速读法，包括影　

像阅读法（当然无声思维阅读无法让你达到卡查一声记忆一整页的所谓的照相记忆）。我们进行无　

声思维练习的主要目的是为了让我们的学习提速。这样来看，我们就无法对于每分钟读多少字这　

样一个标准进行评估。因为我们的书的难度是不一样的，并且书中的概念内容我们大脑中已经存　

在多少也是不一样的。小说类的东西，我们的大脑中已经基本上全包括了书中的概念，所要做的　

只是概念的重组而已，阅读起来当然简单。但是对于一些技术性的东西，我们要把书中的概念转　

化到我们的大脑中，在大脑中建立新的神经联系，这当然要花费一定的时间。　



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　　　　3。练习无声思维会不会影响我原来的思维活动？　

　　　　无声思维的练习过程是强迫进行的，但是应用的时候强调的是不自主性，也就是说，日常学　

习生活中的应用都是在不知不觉中完成的。我们绝对要避免刻意的应用这种思维方式，因为这样　

就失去了无声思维本来的意义。而且，无声思维是要在一定的大脑状态下进行，你可以通过调整　

大脑的状态，来切换普通思维和无声思维。所以，即使你的无声思维训练不成功，也不会影响你　

本来的思维活动。　

　　　　4。无声思维起步练习前应该做什么样的准备工作？　

　　　　　首先，单单凭着本书进行练习困难是非常大的。如果你愿意，可以登陆到　

jyjx123下载训练软件，或者联系我（QQ461175066　月影逐波），我会对每一个认　

真练习的朋友建立培训档案，跟踪服务。　

　　　　第二，要每天有一到两个小时的训练时间　

　　　　第三，善于总结问题，把每天练习中遇到的问题记录下来，多和朋友交流。或者联系我。否　

则，你走了弯路我也不知道，后果自负。　

　　　　第四，你要确定你在学习无声思维的时候没有参加其他的快速阅读培训班的训练。有时候这　

两者是有冲突的，你必须作出取舍。　

　　　　5。无声思维和现在的全脑速读记忆和影像阅读法有什么不同？　

　　　　无声思维是从大脑的思维入手解决速读记忆的问题，应用面比全脑速读记忆要广。而且，没　

有一些繁复的训练步骤，比如眼睛的训练。关键在于个人的悟性。另外，无声思维也结合了一些　

右脑开发方面的东西，但是不是占主要的地位。可以这样说，无声思维是大脑思维的一种优化，　

阅读记忆只是无声思维的一个方面的应用。练好了无声思维，对于练习全脑速读记忆还是很有帮　

助的。　

　　　　无声思维阅读的时候是要求看到文字立刻理解，看完以后大脑中应该能够回忆想要记住的东　

西。而不是象影像阅读法那样读到潜意识当中去，看完书后大脑一片空白，还需要活化才可以对　

所读的书籍有所认识。　

　　　　　6。我多长时间可以学会无声思维？　

　　　　这个和每个人的关系很大，比如你的时间，你所付出的精力，你的综合素质。这个问题就像　

“我多长时间可以考上大学”一样难以回答。但是有一点可以肯定，只要你按照我们的训练计划　

认真的进行了，而且每一个细节都可以达标，那么就肯定可以成功。　



　　　　7。无声思维的应用这么多，我应该怎样学？　



　　　　无声思维就好像武侠小说中所说的“内力”，而各种应用是各种“招式”。有了内力，普通的　

招式也有了强大的威力。你可以学习本书中的这些“招式”，也可以自己独创一些“招式”。所以，　

要进行无声思维的应用练习，一定要切实的掌握无声思维。然后，可以根据自己的需要，阅读本　

书中应用章节的内容加以运用。　



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　　　　　　　　第二章无声思维速读术训练　



　　　　在这一章，我们开始开始速读术的训练。这是无声思维的入门训练。这一章是难点，也是重　

点，是无声思维的一个基本的应用。假如这一章你没有实实在在的掌握，那么以后的练习将会无　

从谈起。　

　　　　这一章的训练程序是，先通过我们的方法学会无声阅读速读法，毕竟这是无声思维最基础的　

应用。我们的无声阅读的训练方法是经过很多人的训练验证的，只要你按照我们的方法坚持，在　

短期内掌握是没有问题的。当然，你感觉我们的方法训练起来有困难，那完全可以按照其他的方　

法练习。毕竟，现在练习无声阅读的方法还是很多的。在静月九轩无声思维网站上就有很多。你　

可以去看看。　



第一节对于速读的正确认识　



　　　　什么是速读？就是在注意力高度集中状态下，从文本当中迅速吸取有价值信息的一种学习方　

法和工作方法。真正意义不在于阅读的速度有多快，而在于在快速阅读过程中获得“快速理解＋　

快速记忆”。也就是说快速阅读者能够用相当于平常人几倍，甚至于几十倍的速度来同步理解所阅　

读的内容，并且同时相对比较牢固，快捷的记忆住所看到的内容（包括重要细节）。可以这样说，　

只要你用音读能够阅读并理解的书，速读都可以办到。你用音读阅读不了的书，速读也可以给你　

更好的理解力，帮你办到。　

　　　　首先我们先对于速读来一个感性的认识：　

　　　　速读的一个基本要求，就是摒弃音读，用另一种全新的“视读理解”方式，去阅读更大视野　

范围内的文字。谈到“视读理解”，其实我们都有体会的。例如，当你看到“苹果”这个词，就算　

是一闪而过，你也知道这个词是什么意思。长一点的，你眼睛飞快的瞥一眼“中华人民共和国”　

这个词组，也马上就明白了它的意义，完全不用发音理解也可以。这是因为这些词所代表的概念　

体，你脑中已经牢固的存在很久了，只是连接，印证就可以了。　

　　　　那么，我们就引申出一个重要的内容：其实，我们认识的每个汉字，都在我们的大脑中有一　

个像上面我们说的那样的概念体存在。我们也可以在一视之下，就明白它们的意义。这是我们每　

个人都有的能力。我们速读训练的第一个起步训练，就是让大家清晰的感知到自己的这个能力存　

在，并且轻松的加以运用。　

　　　　当然，速读训练仅仅凭借这个还不行。每一个汉字代表的都是单独的意思，而我们要理解的，　

是由这些文字组成的意义单位的意思。小到一个词语，大到一个自然段，都是我们要理解的目标。　

我们通过理解单位扩大的训练和文字视野扩大的训练，来让大脑对于文字意义做到轻松的整合，　

并且能够把这个整合的意义记住。这样我们速读的目的就达到了。　

　　　　谈到速读，目前有两种错误观点：　

　　　　一是认为速读是骗人的，充其量是一种快速浏览，没有任何实用的价值，只能读读小说而　

已，并不能阅读困难的书籍。因为很多人可以以每分钟几千字的速度看小说，一遇到困难的书籍，　

就降到练习速读之前的水平，甚至更低。　

　　　　造成这种观点流行的原因，是因为目前的速读练习主要侧重于眼睛的训练（而且还不到位），　

对于快速理解没有什么好的方法，都是让你用速度去冲。理论是人的大脑是有无限潜力的，适应　

以后理解力就上去了。这种论调非常不负责任。根据这种训练程序练习出来的，都会出现这种情