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第15节

冯德全早教方案0-3岁-第15节

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  (3) 最后,妈妈和宝宝共同点数6以内的小动物数目。熟练后,宝宝单独练习点数1~6。
  (4) 妈妈还可以准备若干玩具及食物,请宝宝点数1~6。
  11。 用〃6〃说一句话
  目 的
  让宝宝可以用〃6〃说一句话,发展宝宝的语言能力。
  准 备
  6条鱼的图片,小猫图片,字卡〃1~6〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈可先为宝宝做示范,在出示小猫图片的同时引导宝宝:〃小猫饿了,妈妈来给小猫喂鱼吃。宝宝数一数,妈妈一共喂了几条鱼?〃
  (2) 妈妈通过给〃小猫〃喂〃鱼〃,让宝宝数数喂了几条〃鱼〃,并汇报总结:〃妈妈喂了6条鱼。〃
  (3) 妈妈一条〃鱼〃一条〃鱼〃地喂给〃小猫〃〃吃〃,并在每条〃鱼〃的身上贴上数字(1、2、3、4、5、6)。请宝宝观察点数结果:妈妈一共喂了6条〃鱼〃。
  (4) 妈妈敲6下鼓,让宝宝也敲6下鼓,并总结说:〃我敲了6下鼓。〃妈妈蹦6下,让宝宝也跟着做,并说:〃我蹦了6下。〃
  12。 复习数字1~6
  目 的
  复习巩固,让宝宝从1数到6,知道数字1~6各像什么。
  准 备
  〃1~6〃数字图片及卡片。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈把〃1~6〃数字卡片及图片排列好,让宝宝逐个点数后,把6个数字的儿歌对照说一遍:〃1 像铅笔细又长,2 像小鸭水上漂,3 像耳朵听声音,4 像小旗迎风飘,5 像秤钩来买菜,6 像哨子嘟嘟响。〃
  (2) 妈妈和宝宝从1数到6,每说一个数,妈妈就说出相应的儿歌。
  (3) 做游戏:妈妈敲几下鼓,宝宝听到鼓声就取几件物品。取对了,就及时鼓励宝宝。可反复练习数数1~6。
  13。 认识三角形
  目 的
  让宝宝认识三角形,并在生活中找出三角形,知道三角形的作用。
  准 备
  三角形娃娃、小旗、大小三角形组成的松树图片各一张,字卡〃三角形〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈出示三角形娃娃,让它和宝宝做朋友,再让三角形的〃兄弟姐妹〃小松树、小旗也来和宝宝做朋友。
  (2) 让宝宝观察:三角形长得尖尖的,像个帽子,有三个角和三条边。
  (3) 妈妈让宝宝找一找,家里哪些物品中包含三角形,并指出来。
  (4) 折纸:妈妈手拿正方形纸一张,先折成三角形,再折成小帽子给宝宝戴上,引起宝宝的兴趣。然后宝宝和妈妈一起动手把正方形变成三角形,再折成小猫、小狗等动物,进而知道三角形的作用。
  (5) 识字:三角形。
  14。 认识正方形
  目 的
  认识正方形,找出生活中的正方形。
  准 备
  三角形、正方形娃娃(上面画有五官)若干,三角形、正方形图片各一张,小手绢,字卡〃正方形〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈出示正方形娃娃,让宝宝和它握握手,亲一亲,再让正方形的小手绢也来和宝宝做朋友。
  (2) 让宝宝观察正方形:长得方方正正的,像块饼干,有4个角和4条边,4条边一样长。
  (3) 让宝宝找一找,家里有哪些物品是正方形的,并一一指出来。
  (4) 把三角形、正方形摆在宝宝面前,让宝宝找出正方形。
  (5) 识字:正方形。
  15。 认识圆形
  目 的
  认识圆形,找出生活中的圆形。
  准 备
  三角形、正方形、圆形图片各一张,皮球,字卡〃圆形〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈出示圆形图片一张,告诉宝宝这是圆形,让宝宝知道圆形长得圆圆的,像个大皮球。
  (2) 妈妈手拍皮球,告诉宝宝,圆圆的皮球会跳舞,圆圆的皮球会滚动;并总结:球是圆形的。
  (3) 妈妈拿积木给宝宝做实验:先把积木扔出去,积木无法滚动;再让宝宝一手扔积木,一手滚动皮球,从而发现圆形的特点:圆形物体可以滚动。积木不是圆形物体,所以无法滚动。
  (4) 妈妈拿着宝宝的小手在桌子上练习画圆,熟练后,可让宝宝拿蜡笔在纸上画圆。
  (5) 把三角形、正方形、圆形摆在宝宝面前,让宝宝找出圆形,并找出室内的圆形物品。
  (6) 识字:圆形。
  16。 复习三角形、正方形、圆形
  目 的
  巩固对三角形、圆形、正方形的认识。
  准 备
  三角形、正方形、圆形积木或图片各一,字卡〃三角形〃〃正方形〃〃圆形〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈同时出示3种图形:三角形、正方形及圆形,让宝宝听口令指认,并说一说3种图形的特点。
  (2) 妈妈手拿一种图形,让宝宝找出相同的图形,并举例说出和图形相近的物品(如圆形像皮球,方形像手绢等)。
  (3) 玩游戏:妈妈可以把三角形、正方形及圆形作为3种小动物的嘴巴,请宝宝为〃小动物〃喂〃饼干〃,把相应的图形投入相应的嘴里。
  (4) 玩〃图形妈妈找宝宝〃游戏:妈妈出示一种图形,宝宝就在屋内找到相似的物品,并把图形卡片贴到相似的物品旁边。
  17。 给图形分类
  目 的
  按形状、大小给图形分类。
  准 备
  大小三角形、圆形、正方形若干个。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 按形状把所有的三角形、圆形及正方形分别归类。妈妈首先把其中一个图形如正方形拿出来放到一边,然后请宝宝把所有的正方形找出来,和拿出来的正方形放在一起,以此类推。
  (2) 听口令,请宝宝按指令找图形。
  (3) 让宝宝把大、小图形分别放在两个筐子里。
  (4) 妈妈可利用多种游戏帮助宝宝学会给图形简单分类。
  18。 摆果子
  目 的
  让宝宝掌握〃一一对应〃的概念,巩固〃一样多〃〃相等〃的概念。
  准 备
  相同的盘子两只, 苹果、梨等水果若干。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈出示盘子及水果,让宝宝摆出相同的盘子及水果。
  (2) 妈妈先请宝宝在一只盘子里放一只苹果,再在另一只盘子里放两只苹果;或是一只盘子里放一只苹果,另一只盘子里放一只梨。
  (3) 宝宝摆放完毕后,还要让宝宝查一查,两只盘子里的水果是否一样多,是否相等。
  (4) 也可用小动物和食物代替盘子和水果,帮助宝宝掌握〃一一对应〃〃相等〃的概念。
  19。 看点取物
  目 的
  点数4~6的物品,巩固数字〃4~6〃。
  准 备
  6块糖果,1个~6个圆点的图片各一张。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈出示4个点的图片,请宝宝点数后,取出相应的4个物品。
  (2) 妈妈也可以出示5个点的图片,让宝宝数一数,并取出5个物品。妈妈还可以拿出6块糖果,请宝宝把相应的6个点的图片找到。
  (3) 妈妈可以利用多种游戏方法帮助宝宝复习巩固数字〃4~6〃。
  20。 看物做动作
  目 的
  点数4~6的物品,并做出相应的动作。
  准 备
  玩具或食品6个。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈出示4辆~6辆玩具小汽车,请宝宝数一数,并做相应数目的动作。妈妈出示物品后,请宝宝点数并汇报数目,然后听妈妈口令,或蹦或跳或拍手或跺脚,做出同样数目的动作。
  (2) 妈妈出示4种~6种物品的同时,也可以和宝宝一起做相应数目的动作,以增进母子之间的感情。
  21。 小兔吃萝卜
  目 的
  认识多少,知道哪些多、哪些少。
  准 备
  塑料篓若干,萝卜、白菜若干,绒布小白兔、小黑兔各6只,布置一个有草地、蘑菇房、萝卜地、白菜园的场景。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈以讲故事的形式,从蘑菇房中请出1只小白兔、5只小黑兔,然后问宝宝:〃哪种颜色的兔子多?〃当宝宝说出〃黑兔多〃后,妈妈立即说〃白兔少〃。
  (2) 妈妈继续讲故事:〃小白兔、小黑兔到草地上做游戏,它们玩得累了,肚子也饿了,于是决定到萝卜地里拔萝卜吃。小白兔拔了一个萝卜,小黑兔拔了两个萝卜。〃问宝宝:〃哪只兔子拔的萝卜多?〃当宝宝说出〃黑兔拔得多〃后,妈妈立即说〃小白兔拔得少〃。〃小白兔拔了3棵白菜,小黑兔拔了两棵白菜,宝宝,哪只兔子拔的白菜多?〃当宝宝说出〃小白兔拔得多〃时,妈妈立即说〃小黑兔拔得少〃。
  建 议
  (1) 开始教宝宝认识多与少时,所比较的实物数量差距要大些,便于宝宝加深印象。
  (2) 在日常生活中,随时可让宝宝玩〃比多少〃的游戏,并逐步增加比较的难度,如3个和2个的比较。
  2。5…3岁培养方案·智慧妈妈提示
  此时的宝宝好问,喜欢喋喋不休,家长应经常与宝宝交流,满足其好奇心和求知欲。 在日常生活中培养宝宝的生活自理能力,如用筷子吃饭、自己穿脱衣服等,为日后上保育院(幼儿园)做好准备。
  ·2岁半~3岁宝宝发展目标
  ·2岁半~3岁宝宝语言游戏
  ·2岁半~3岁宝宝常识活动目标
  ·2岁半~3岁常识游戏:美丽四季
  ·2岁半~3岁宝宝常识:记地址电话
  ·2岁半~3岁宝宝计算游戏
  ·2岁半~3岁计算游戏:认半圆
  ·2岁半~3岁宝宝计算游戏:等于
  2岁半~3岁宝宝发展目标
  2岁半~3岁宝宝发展目标
  1。 走、跑、跳等基本动作更加协调,身体控制能力进一步提高。
  2。 在摆弄物品的活动中,协调运用各种技能。
  3。 建立大小、颜色、形状等基本概念。
  4。 能指出事物的相似处、不同处和显著的特征,能注意小的细节和差异,能按颜色、形状归类。
  5。 喜欢听故事、音乐儿歌,有初步的图画概念,有一定的模仿能力。
  6。 与他人互动,乐意玩扮演角色的游戏,社会性进一步发展。
  7。 培养语言理解和表达能力,掌握一定的礼貌用语和良好的生活习惯。
  8。 会认数字1~10,并能点数、背数1~20,建立初步的空间、时间概念。
  提示二 智慧妈妈提示
  1。 多带宝宝参加玩球、骑车、攀登、平衡木、投掷、游泳等活动,增加活动的难度,使宝宝动作协调、有控制力。
  2。 多为宝宝提供接触大自然的机会,让宝宝了解季节更替、气候变化、植物生长等自然规律。
  3。 多给宝宝提供表现机会,让宝宝体会成功的喜悦,父母多用肯定、鼓励、乐观的态度对待宝宝,以利于其形成活泼开朗、勇敢自信的良好性格。
  4。 让宝宝多接触社会,以扩大视野,丰富宝宝的生活经验。
  5。 让宝宝欣赏名曲、名画,以陶冶情操,并让宝宝学会用笔和身体表达自己的感觉。
  6。 此时的宝宝好问,喜欢喋喋不休,家长应经常与宝宝交流,满足其好奇心和求知欲。
  7。 在日常生活中培养宝宝的生活自理能力,如用筷子吃饭、自己穿脱衣服等,为日后上保育院(幼儿园)做好准备。
  8。 创设语言环境,让宝宝掌握简单的日常用语和一部分汉字及英语单词,引导宝宝阅读简单的幼儿读物。
  2岁半~3岁宝宝语言游戏
  1。 小熊的梦
  目 的
  (1) 让宝宝能安静地听故事。
  (2) 丰富宝宝的词汇。
  准 备
  小熊木偶,五颜六色的雪花图片,字卡〃雪花〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈对宝宝说:〃今天,妈妈给你请来一位小客人,看是谁?〃随后出示小熊木偶:〃小熊昨天晚上睡觉时,做了一个梦,让我们一起来听听,它梦见了什么?〃
  (2) 在利用木偶玩具讲故事的同时,也可准备一些彩色雪花(用彩色纸剪成)。
  (3) 妈妈提问:〃这是什么颜色的雪花?〃(红雪花……)〃它们合在一起是什么颜色?〃(五颜六色。)〃摸一下雪花有什么感觉?〃(冰凉。)
  (4) 让宝宝根据故事情节和道具丰富词汇,如〃五颜六色〃〃冰凉〃等,并能流畅地讲述出来。
  (5) 妈妈讲故事时,表情要丰富。妈妈可先讲上半句或上句,让宝宝补充后半句或下句的内容。
  (6) 识字:雪花。
  故 事
  夜里,小熊上了床,迷迷糊糊地睡着了。它做了一个奇妙的梦,梦见天上下雪了,有红雪花、绿雪花、黄雪花、蓝雪花,五颜六色的,真好看!一朵绿雪花飘啊飘啊,落在了小熊头上,冰凉冰凉的。小熊醒了,它下了床,推开门一看,外边真的下雪了,大地穿上了白衣裳。
  2。 数字歌
  目 的
  宝宝通过学习1~10,会表演数字歌。
  准 备
  数字卡片〃1~10〃及相关图片。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈和宝宝一起看图片,并数数1~10,再说出这些数字都像什么。引导宝宝观察,并提出自

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