岳海日记-第291节
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不过很显然，这和“中央帝国”的策略产生了矛盾，因为“丘原王国”同样是“中央帝国”拉拢国家中的一员。“中央帝国”自然不可能为了一个相对不可靠并且还没有决定加入的盟友而得罪另外一个有很大希望加入联盟的未来盟友了。
于是那名使者只说这件事情事关重大，需要皇帝亲自决定。目前，赵林还在等候消息。
不管是“丘原王国”&“天南王国”，还是以“中央帝国”为核心的正在建立中的联盟，其主要的目的就是针对越来越强大的“中山王国”。所以，即便我现在已经完全可以将“狂狼帝国”并入“中山王国”，并且取代宣武王成为“中山王国”的最高领袖，可是我还是没有这样做。
牵一发而动全身，我不能为了表面上的那份强大，而刺激这些国家或者联盟，促使这些国家形成了一个针对“中山王国”的紧密团体，这对“中山王国”的发展是十分不利的。
所以，我一方面作出在国内特别是十二郡大搞建设一副休养生息的模样，用包括足球运动在内的一些商业、娱乐举措吸引各国的注意力，一方面则是整编军队，按照我心目中的体制建立完全效忠于我的新军。
当然，在表面上军队整编的结果是我淘汰了大量年老体弱的士兵，使得整个“中山王国”原本所具有的三百多万正规军一下子缩减到了目前的两百万左右。
可是在另一方面，我则是在那些深山大泽，开辟数十个秘密军区，在让军队自给自足的同时进行大练兵活动。这样表面上，我的两百万军队虽然同样在平时刻苦训练可是却不会给大陆诸国产生多少的威胁感。总之，所有的一切都表明，我安逸于现状。完成了报仇的我开始享受生活，那种将手中差不多全部下放的行事准则更是将这一情况完美地进行诠释。
当然，这或许瞒不过那些精明的当政者，可是至少能够让对方有松一口气的感觉。特别是近期推出的足球运动，我在建立国内联赛的同时，还向大陆诸国发出公文，表示要在“中华城”不远处建立的卫星城市“长安城”内举办“世界杯”，并且邀请所有的国家派出国家队参加这一盛事。相信我的这种行为或多或少可以让对方在心中产生疑惑，怀疑我是不是真地已经满足现状了。只要对方在心中产生怀疑，就差不多达到了我的目的。
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当然，表面上的休戈止兵并不表示我就怕了其他国家，否则的话反倒惹人怀疑了。
就拿“丘原王国”来说，对这个背弃盟友的“叛徒”，我不但让赵林掌控的“狂狼帝国”主动向其挑衅，我在以“虎狼关”为依托不断地派遣小股的军队对其发动骚扰战，让对方不得安宁。
而对“大金汗国”，我虽然暂时不准备进行大战，可是以依靠掌握在我们手中的边境线，我会鼓励国内的在野人士，进入“大金汗国”境内进行“游猎”活动。
这“游猎”活动起源于千年之前大陆北方的北胡一族，而北胡一族发展到今天恰恰是“大金汗国”的主体后金一族。当年，大陆的北方还是一片的蛮荒之地，根本没有形成国家这个概念。北胡族的生存方式就是游牧，不过拥有着强大实力而又不甘心于整天游牧的北胡族，就将目光放在了相对富饶的南方。
于是“游猎”产生了，每当北胡族轻闲下来的时候，他们就会成群结队地向着南方而来，抢掠城镇村庄，凡是他们看得上的东西都成为他们的目标。
而因为当时的北胡族拥有着大陆上最出色的风行兽，所以他们来去如风，往往在发现他们到来的同时，他们就已经来到了身旁。靠着这种速度优势，加上对方那种抢了就走的行事风格，南方的那些国家或者其他政体根本拿他们没有办法。
而为了有效地对抗这种“游猎”活动，连绵的边境线应运而生，最终发展成为了目前的将整个国家包裹起来的国防线。
现在，“大金汗国”失去了边境线，完全处于被动地位。加上当初在“河洛古国”连续吃了三次败战，国力损耗之大十分惊人。
痛打落水狗，人人都喜欢。借着对方大败的契机，我在暗中组织一些实力不错的小组合，把他们放入“大金汗国”境内，让他们肆意地劫掠“大金汗国”的国民。到目前为止，这些小组合已经形成了十数支规模不小的盗匪团伙，成为了“大金汗国”境内的一大隐患。
“大金汗国”上下都知道这是我的手笔，不过他们却没有敢于向我进行报复，因为即便是经过了半年的休养生息，“大金汗国”仍然不具备大战的条件。所以面对国内越来越严重的匪患，他们除了尽力镇压之外，并没有其他的好办法。
而我正式通过这种劫掠活动不断地消耗“大金汗国”的国力。根据各方面的情报，半年之后的今天，“大金汗国”也就是比半年之前的时候强了一点点而已，完全不具备和“中山王国”抗衡的能力。
当然，“大金汗国”也不是任意让人欺负的种。在这半年时间中，它一方面进行休养生息，一方面则是联络其他国家，给自己寻找盟友。不过很可惜，它相邻的几个国家中，“河洛古国”完全不可能成为其盟友，而“希图王朝”固然仍然拥有着强大的实力，可是位于大陆极西之地，和“中山王国”在短时间内根本没有接触的可能。
就算结成了军事同盟，也不可能给“大金汗国”多少的帮助。不过即便如此，“大金汗国”还是想方设法和“希图王朝”开展了各方面的贸易活动，通过“希图王朝”将国内一些紧缺的物资源源不断地运到国内，当然同时支付了大量的金币以及“希图王朝”所需要的珍稀物资，付出的代价远比得到的大得多。
不过在农工商三个方面，取得最大成就的还是商业部分。以工厂这种大规模的生产模式为主体的新经济体，正在逐步淘汰以往小规模的作坊体系。大量的技术工人被征召，集中在一起按照流水作业的方式，将生产效率提高了不知道多少倍。
另外，元力、阵势在生产中的运用，更加使得单纯的手工作业向半自动化作业转变。而且因为元力、阵势大量运用在生产中，使得某些原本只能少量生产的商品得以大量制造。而从我的记忆中提取的各种各样的商品以及据此修改的商品，极大地丰富了国民的日常生活的同时，不断地填充国库。
而在这个基础上，我终于将刚刚来到这个世界时候的“超市”给弄了出来。
很显然，在国家财力支持下于“中山王国”各地建立起来的超市，所取得成绩无疑是所有商业活动中最令人瞩目的。不说那种远超于这个世界的经营模式，单单说这种将无数种商品集中在一起标价销售所带来的便利性，就已经足以让超市站立在其他店铺的顶端。
在超市带来的巨大的竞争压力下，那些商会、店铺纷纷建立自己的超市，又或者小型的百货商店。当然并不是所有的商人都能够在这个巨大的浪潮的冲击下支持下来，等待他们的似乎就是破产。
可是同样想到了这一点残酷性的我，则是发布了热一则通告，告诉那些经营不善者可以将自己的店铺并入超市体系，成为超市体系下属的一个个部分。统一的价格，统一的品质，使得这些店铺发挥出他们小巧、便利的特性。
而通过这种手段，我基本上控制了市场的走向以及物价水平。即便有那些玩价格战的非国有超市以及店铺也不怕，在这个时候封建王权体现出了它的优越性。
那些倚仗着商会的经济实力，敢和国有企业或者其他企业玩价格战的，只要一道命令下去就可以约束他们的行为；若是冥顽不灵，那么用国家的力量将之取缔也不在话下。
随着经济浪潮的汹涌澎湃，还有一个问题呈现出来，那就是帐目问题。
虽然我在会计学上几乎没有什么超人的学识，可是却也知道大陆上目前流行的那种单纯的“支出&收入”的记帐方式存在很大的缺陷性，于是在和一些相关的专家讨论之后，我要求将每一笔支出和收入都详细列出，并且将这些记录分作几个大的类别。比如说原材料采购、运输费、营业收入等等。
当然，随着新的记帐方式的推出，相应的阿拉伯数字以及四则运算规则同样被我给传了出去。于是另外一个问题就被牵引了出来，那就是教育问题。
很明显，大陆上目前的教育只有私塾教育，就算是一个国家的最高学府，也就是一个规模稍大的私塾罢了，从本质上来说并没有什么区别。
而且，在私塾中学生学到的知识很不全面，除了最基本的认字之外，一般的私塾中除了教授历史、诗词之外，一般就没有其他的东西。至于武功和术法的教授，虽然国家有相应的学馆，可是很明显所能够学到的武功和术法太一般了，根本不可能对学子有什么帮助。
想要真正有所提高，只能走那条拜师学艺的道路。可是，一个好的师父并不是这么容易找到的，而且拜师之后更会产生种种的问题。比如一旦拜某人为师，那么基本上这个人就成为了他（她）师父派系的人了，也就是基本上划定了他的生存空间。尊师重道，在大陆上被看得很重，虽然不像主公和家臣那样严格，可是一般来说，背叛师门同样是大逆不道的行为，会受到所有人的鄙弃。
在体会到大陆上教育存在的种种缺点之后，我想到了“学校”这个概念，并且将自己认为对学生有帮助的科目加入了进去。
文字和语言，自然是最基础的部分。除了本国的语言之外，大陆通用语和文字，同样是必修科目。在我的想法中，将来完全可以让大陆通用语和文字变成唯一的语言和文字，毕竟当初我可是为了学习这里的文字花费了整整两年的时间，即便是现在我也有一点不适应，毕竟我无法摆脱第一语言汉语的影响。
数学，不管在什么行业，基本上都要用到，同样是基础科目；武功和术法，这是强身健体的根本，也是国家维持的基础，不同的年级将会学到不同等级的武功或者术法，当然若是没有达到一定的标准将无法学得高深的武功和术法。
在这三门基础科目之上，将会是各种专业课。历史、军事、诗词、冶金、商业等等。按照规定，所有的人都必须接受为期三年的义务教育，在这三年中学生将集中学习三门基础课程。
之后，则是六年的专业课程的学习，由学生自主选择学校、专业，当然这部分的高等教育将会是收费教育，需要缴纳学费。而在接受高等教育之前，所有人都必须接受入学测试，凡是通不过入学测试的将不予以接受；另外，为了防止出现地球上那种为了争好学校而出现的竞争，我规定所有的学生都只能在出生地接受教育，同时每一个地方的教学条件也尽力做到一致，避免那种不公平的情况出现。
第一批的学校教员来自军队中那些淘汰下来的人员，并且从社会各方面发出应聘，给予教员政府官员的待遇。
很明显，我的这项教育改革在大陆上引起了很大的反响。毕竟三年的免费教育，所需要耗费的人力、物力绝对是一个惊人的数字，要不是在这半年时间中我在商业上取得了巨大的成就，恐怕根本不足以支撑起这项教育改革。
不过只要有点头脑的人都知道这项教育改革将会给一个国家带来巨大的促进作用。国家都是人的集合体，构成国家的人的素质提高了，这个国家的实力自然也增强了。
可是虽然明白这一点，可是真正敢于跟在“中山王国”的身后实行这种教育改革的国家基本上没有。一方面是财力不足以支撑，另一方面则是这种教育方式很明显和固有的教育方式有很大的抵触。
新生的事物总是会经历一番磨难的，特别是这种关系到一个国家根本性的改革。要不是我以十二郡为示范点，而是在“中山王国”本土进行这方面的教育改革，恐怕也会遭遇巨大的阻力。即便是如此，我的这项改革还是引起了“中山王国”的地方势力的声讨，并且某些地方的保守势力还联名上书要求接触我这个十二郡总督的职权。
当然，宣武王自然不会将这些奏章的内容放在心上的，反之还叱责了那些人。
而这件事情却是给我提了一个醒，那就是目前的“中山王国”其实并不是完全掌握在我手中。或许在朝堂上我已经完全占据了主动地位，可是在地方上我还是处于被动地位。相信，一旦“禅让”到来，地方上恐怕会出现很大的混乱。
于是就在那时候起，我开始向下�
