自恋型人格障碍的儒家文化背景-第11节
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adolescents and young adults 。Norton Press 1987
后记：
在论文完成之际，我衷心地感谢我的导师王平教授。回顾整个研究生的学习期间，我始终得到了导师的“传导、授业、解惑”，
并建立了深厚的师生情谊。这段求学经历使我获益匪浅。特别是在这篇论文的构思、开题、以及数月的撰写论文过程中，我的工作始终得到了王平教授的精心指导和教诲。在这个过程中，我既惊叹于导师的博学、思维的慎密，同时也感叹于导师严谨的治学精神。在我的工作和学习中，我将努力学习这种为人、为学的风格，并希望带到我的教学工作中去。
此外，我还要感谢社会学系的所有任课老师，没有他们的教诲，我难以完成学业以及学到我想要学的东西。我特别要提到的是在我的开题及答辩中给了我有益建议的雷洪老师、陈志霞老师、吴中宇老师、朱玲怡老师、童铁山老师等。有了他们无私的帮助，我的论文才得以顺利完成。
另外，我要感谢我们家庭的朋友赵蕃一先生在我论文写作期间给我提供的帮助，以及我的家人的支持。是他们共同的努力使我完成我的学业。
