23变幻双星-第16节
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原振侠听到这里，由衷地赞叹：“听说陈景德并没有受过什么正规教育！”
良辰、美景道：“是，他自小失学，青年时期，在码头做搬运工作，后来因缘际会，才成了商业钜子。”
玛仙道：“他讲述他重遇他双生兄弟的经过，又生动又感人！”
原振侠感慨：“人只要动了真感情，所说的每一句话，自然而然，也就是充满了感情的语言──”
在他们讨论的时候，陈景德的声音继续传出：“我立时热烈地和他拥抱，他也拥抱着我，和我同样热烈，我不停拍打着他的背，问：天！你在哪里？你又是从哪里冒出来的？究竟是怎么一回事？
“我的问题，却得不到任何回答，他只是望着我傻笑，我绝不怀疑他笑容中的真诚，我也绝对可以感到我和他有着水乳交融一样的沟通，可是，我也觉出事情有点不对头了──我的双生兄弟，除了会说话之外，几乎没有别的能力！”
原振侠低声道：“情形和方如花和那个女郎，一模一样，都是不可解的谜。”
玛仙忽然问：“方如花和那女郎见面的时候你在场？”
原振侠知道玛仙为什么会这样问：“当时方如花看到了一个和她一模一样的人，心中想什么，我自然不知道，可是我相信她的想法，一定也和陈景德见了他的兄弟之后，完全一样！”
玛仙吸了一口气：“等于是一个人见到了久已失落的自己──这真奇妙之极，不是双生子，只怕一辈子也无法体会这种感觉！”
良辰、美景在这时候，靠得更紧，眼睛睁得老大，她们并不是第一次听陈景德的录音，可是仍然十分入神。陈景德的声音，在这段话中，略见低沈：“我很快就发现，我的兄弟，我的一半，是一个……低能儿，这令我十分伤心，但也令我立刻勇敢地接受事实。在接下来的一个月中，我离开了任何人，只和他单独相处。
“我发现他并不是真正的低能儿，他在知识的接受方面，并无困难，可是一个人到了二十多岁，才开始接受儿童的教育，自然进展慢得多。
“一个月之后，我有了决定，我对他进行了许多基本的训练，由于我们两个人在外貌上全然一样，有时对着镜子，我自己也分辨不出，所以，如果我们服饰也一样，同时出现的话──没有人会分得出我们谁是谁。
“大家都知道了，我们确然形影不离，也一直没有人分得出我们谁是谁。我们是两位一体，也从来没有人怀疑我们之中的一个是低能者。
“我们两个人在一起，许多情形之下，都是他依赖我，可是在心理上，我依赖他的程度，也全然一样。
“这是陈氏兄弟最大的秘密！
“在一段很长的时间内，我用尽了方法，想找出我兄弟过去那么多年，是在什么环境下成长的情形，可是他始终说不出一个所以然来，或许他已说得够明白了，可是我不懂。
“他……说的那种生活环境，听来像是什么恐怖幻想小说，他说有很多人照顾他，可是他却又什么都不知道，我秘密委托过许多人去追查，也一无所获！”
良辰、美景听到这里，压低了声音：“主持这个行动的力量，神秘之极！”
玛仙也压低了声音：“再神秘，只要他们目的还未达到，就会现身──他们已经现身了！”
原振侠斜睨着玛仙：“你根本不知道他们的目的是什么，怎知他们目的未达？”
玛仙笑得很甜：“要是他们已达到了目的，又怎会有那个神秘电话？我看，他们的目的，是要两兄弟，或两姐妹，在一起，再完成一些什么！”
原振侠和良辰、美景的视线，一起停留在玛仙的身上，可是玛仙却道：“我现在还不知道他们想干什么，真的不知道，再继续听陈景德说！”
陈景德在这时，也像是缓了一口气：“他的情形一天比一天好，就算从此相安无事，我也心满意足，因为我感到和我兄弟在一起，我才是一个完整的人，但是我总也渴望我的兄弟有和我一样的聪明才智，所以，才有了拥有那组石像的愿望。
“首先，在偶然的机会，看到了那组石像的照片之后，就已经有异样的震动。那个探险家兼考古学家在我对着照片发楞的时候，对我们说：“看，石像上的双头人，对你们双生子来说，是不是有特别的意义？”听了这样的问题，我正在考虑如何回答，却有意料之外的事发生了！
“一直以来，我是说，自从我们弟兄重逢之后，不论在什么场合之下，我的兄弟，都像是受了催眠的人一样，言行全由我的眼色和小动作所暗示，他自己从来也没有什么主动的动作，由于我们是双生子，所以要做到这一点。可说毫无困难，从来也没有露出过任何破绽，可是那时，我还不知道如何回答，他却在未曾接受我任何暗示的情形下，大声道：“是！这就是我们！”
“在那一霎间，我震惊得只是望住了他说不出话来，他却只是盯着那照片看，在一旁的探险家，不知道我们之间的情形，并没有觉察什么，他只是继续在问：“请进一步解释，这组石像的洞窟之外，有已经剥落了的一块石碑，残缺的碑文记载，已经不可解，只说那是双生子之神，在这组石像之中，有着双生子这种奇妙的生命形式的无上秘奥
普通人所无法了解的秘奥，你能了解得到？
“我的兄弟向我望来，一副求助的眼色，显然他知其然而不知其所以然，所以要向我求救，可是我根本什么也不知道，我只好问探险家石像在那里，把话岔了开去，同时，在当晚的聚会结束之前，我也和探险家达成了协议，付给他巨额的支票，委托他不惜一切代价，不择任何手段，把那组石像自吴高窟运出来。
“各位一定都已知道，那位探险家十分能干，不负所托，已经完成了任务！”
原振侠、玛仙、良辰、美景听到这里，自然而然视线又一起集中在那组石像之上。
陈景德的声音继续着：“听我录音谈话的朋友，或者会觉得奇怪，何以我在一开始就发出了求助的呼吁，反倒又絮絮不休地说起那组石像的事来，其实，很有关系，至少，在我的感觉而言，有关系，我感到有强烈的关系口
“那天当我和我的兄弟单独相处时，他显得十分不安，我问他：“你为什么对那石像有这么强烈的反应？”
“他的回答是：‘我……那是我，那是我们……那是我们……’我道：‘不是，那是双头人！’他忽然激动起来，直指着我：‘那就是我，就是你！你就是我，我就是你！’他一面说，一面还不断用手指戳我，用的力道十分大。他从来也没有这种情形，我并不是生他的气，但这时我也十分惊惶，我握住了他的手：‘虽说我们是双生子，可你还是你，我还是我！”
“他却显得固执无比：‘我们是一个人！一个人！’由于他的智力低．忽然有了这样执拗的态度，我也不好和他争下去，就没有再说什么。
“一直到石像运到，他都很正常，那天，石像在经过了万水千山，千辛万苦之后运到了，我们一面对石像，就有受雷殛电震一样的感觉，感到石像……是为我们而塑造的，这种感觉──”
良辰、美景加了一句：“这种感觉，多半是双生子才有。他的形容极好──如同雷殛电震！”
陈景德在说到这里的时候，有喘息之声，可见他的心情激动：“我的兄弟在停了半晌之后，指着双生人的头，犹豫不决，不住地问：‘谁是我？哪个是我？谁是你？哪个是你？’我思绪也极乱，大喝着：‘谁是谁都一样！’我们有点语无伦次，实在是由于我们的思绪极乱，根本不知道发生了什么事之故。
“恰好我们不久后，有幸认识了一双可爱的双生女，就请了她们来，可是她们，也只有模糊的感觉，说不出所以然来。
“我一再在思考，明知即将有重大的变故会发生之时，提及这组石像，是由于我感到，双生子的生命秘奥，一定化为某种讯息，在这组石像之中，只不过我们暂时无法获得这种讯号而已！”
良辰、美景苦笑：“他的话，听来杂乱无章，其实他只想说明一点：这石像的制造者，把双生子奇妙的生命秘奥，蕴藏在内了！”
原振侠摊了摊手：“对非双生子来说，仍然莫名其妙！嗯？”
他最后一个“嗯”是向玛仙发出的，目的是征求玛仙的同意，可是玛仙却摇头：“也不尽然，我也认为有若干讯息蕴藏在这组石像中，可是却不必钻牛角尖去感受，是凭欣赏艺术作品的态度，就可以感受得到！”
良辰、美景一听，震动了一下：“是啊，讯息由艺术品的造型来表达，两个头，一个身体，这说明双生子的身体外形相同是次要的，源自一个生命的思想，才是主要的！”
接下来的情形，良辰、美景或是一人一句，或一人半句，或一人数句，她们讲得十分快，很难分得清楚，所以仍然统而言之，“良辰、美景说”。
良辰、美景又道：“思想虽然源自一个生命，可是也有各自不同的发展。
“只不过各种不同的发展，又可以交汇成为一个人的思想。
“也就是说，双生子思想的成熟，记忆的增长，可以在各自发展的情形之下，又互相汇合在一起！
“这种情形，就表示一个人可以得到两个人的智力。
“思想交流通过直接的形式进行，不必再经过其他的媒介作用！”
她们急速地讲到这里，原振侠已忍不住大喝一声：“住口！”
良辰、美景睁大了眼望定了他，原振侠有点气息急促：“根据你们刚才所说的，只能得出一个结论：双生子有思想直接沟通的能力！”
良辰、美景用力点头。
原振侠吸了一口气：“你们之间能够吗？”
良辰、美景都垂下了头，好一会才抬起头来：“能，可是不是……很具体，我们对于另一个的想法，都有一种朦胧的感受。”
原振侠闷哼一声：“所谓思想直接沟通，必须是知道对方思想的每一个细节，毫无保留，那和一般所谓心意相通不同！”
良辰、美景承认：“我们只能心意相通，或许，还必须经过某种程序，才能使我们的思想，真正直接沟通。”
原振侠对这个问题，当然答不上来，良辰、美景突然又陡地吸了一口气，失声道：“我们……我们想……我们发现了一个十分重要的关键问题，两陈……陈景德一定也想到了这一点，所以他才详细提到这组石像！”
良辰、美景说着，又向玛仙望来，像是玛仙早就应该知道这个关键问题是什么。玛仙吸了一口气：“对，陈先生一定也想到了这一点，不然，他不会那么容易就听命于这个神秘电话，可是他却也未曾有清楚固定的概念，所以他才会说得这样乱！”
原振侠表示不满：“你们说得也够乱的了！”
玛仙柔声道：“不乱，你想一想就会明白！如果通过某种程序，使双生子之间的思想，能够直接沟通，那么，对独特的情形如陈氏兄弟、方如花和那女郎来说，会发生什么变化？”
原振侠一经提醒，就明白了，一时之间，他也张大了口，合不拢来１
那的确是一个关键性的问题！
陈氏兄弟、方家姐妹的情形都相同：一个聪明才智过人，另一个低能。
如果双生子之间，思想可以直接沟通，也就是说，双方的记忆系统，可以互通有无，等于是可以互相倾倒的两只瓶子，一只瓶子中的水，可以流入另一只瓶子之中，一个人的记忆和智能，也可以进入另一个人的脑中，低能者可以一下子就变成聪明才智之士！
思想，人脑中的记忆部份的直接交流！把一个人的思想，注入另一个人的记忆系统之中！一个从来也没有接受过任何教育的人，只要接受这种程序的交流，一下子就可以获得本来要花十年八年时间去学习记忆的知识！
如果真的有这种方法，那将是人类生活的一个巨大之极的改变和突破！
人，生命形成，到了脑部开始可以储藏记忆之后，也就是人有知识的开始──这一个过程，对人类的文明开展，极其重要，没有知识的积累，就没有人类文明。而人类又不断在知识累积的基础上，开创出新的知识来，所以人类文明才不断进步。
这种想像，人人皆知，可是却很少有人去想一想，人类获得知识、累积知识的过程是多么痛苦，是多么浪费时间！一个人的生命最佳状态，不会超过五十年，在这五十年之中，人要花去多少时间去获得知识，去积累知识？只怕到生命结束的一天，还在不断寻
