大方广佛华严经讲记_净空法师__第1601-1800集-第408节
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的他天天都要来听,他不听就断掉了,所以茶馆都很热闹。家家茶馆里面都有说书,讲的东西不同,你喜欢什么到哪家去,你会天天到那一家把这个故事听完。这是我们从小的时候,小学上学,下课之后就会到茶馆里去听说书。那个时候说书的内容多半是小说,说《西游记》、说《水浒传》,《说岳传》是讲岳飞的故事。我们在这里面听的学到很多的常识,很多的典故都从这里学来的。所以在乡下没有学校,乡下很多人不懂得文字,但是他会讲故事,他讲得头头是道。这故事里头,有伦理、有道德、有因果,全都学了。
『一切世间众技术』,这个技术就是现代讲的杂技,也是为一般人所喜爱的,杂技表演。中国的戏剧,京剧、昆腔外国人确实看不懂,可是杂技外国人非常喜欢。前年,齐素萍居士邀请一些京剧团,要到图文巴去表演。我们想了很久,真的,外国人没有欣赏的能力,他们对这个不感兴趣,最后想到杂技,她把浙江的杂技团带去,在图文巴表演一场,在布里斯本表演一场。一直到现在当地民众跟我们的市长念念不忘,遇到我就说:法师,什么时候来再表演?
『譬如幻师无不现』,这个幻师就是变魔术的。这句是比喻前面三句所说的,现在总的来说一句话,这是讲文艺表演,对大众宣扬教义,这个方法最好。讲经教学他听不懂,用这些方法来表演,潜移默化全都学会了。中国过去这些东西叫社会教育,五花八门,里面的内容总的指导原则「思无邪」,让你看到、听到、接触到,不会有邪思,不会有邪念,就是说不会引起你贪瞋痴慢的念头,会引起你孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平。这就是传统教育,这是社会教育。所以从前这些艺人是社会老师,他们不是在课堂上课,是舞台表演,无不是教化众生。
我们看到许多古代的戏剧,它的内容几乎离不开忠孝节义,善有善果,恶有恶报,它教这些。社会大众因为学校少,讲学的机缘不多,很不容易遇到;这个就多了,年节一定有这些艺人出来表演。逢年过节、庙会,大户人家做生日、喜庆,甚至於老人过世,过世那是哀悼。一般人在这个地方学会了知道怎么做人,怎么生活,怎么处世,你说它影响多大。佛法提倡,不是说排斥,《华严经》末后五十三参就是表演,五十三参要拍成连续剧,这个材料太好了。善财童子去参访,长的可以拍好几集,最短的也能够拍个二、三集,非常好的题材。
我早年刚刚学佛的时候,看到佛门里面的剧本,这个剧本是用京剧,或者是用昆腔来表演,昆曲,这个书名,里面内容是讲三个人的故事,叫《归元镜》。《归元镜》第一位讲的(都是净土宗),庐山慧远大师一生的事迹,用舞台表演示现出来,第二位永明延寿大师,第三位莲池大师,这三个人的一生故事,用戏剧的方式表演。真的是剧本,收在《大藏经》里头,《归元镜》。我看到这个书之后,佛教每部经典都可以把它编成剧本,这个有根据的,《华严经》上有,释迦牟尼佛提倡的。所以你要守住原理原则,那就是一定教人都是正面,不能有负面。负负也得正,这就对了,那是讲因果,善有善果,恶有恶报。你看第一首告诉我们,弘法利生最佳的方式就是多多办文艺活动,就是歌舞表演。从前确实佛门里头有人才,出家、在家都有雅思人才,都有。现代人不读圣贤书,真正的文学家没有了,所以写成好的剧本非常不容易。但是古人所写出来东西,依旧是最好的学习素材,我还搜集了一些,不多,放在澳洲,统统是线装书,有很多种,都属於这一类,表演的。再看第二首:
【或为长者邑中主。或为贾客商人导。或为国王及大臣。或作良医善众论。】
这首偈里面菩萨示现为『长者』,『邑』是都市,都市『中主』,这个主不一定是市长,把他说成市长也行。总而言之,他在这个地区有声望、有德行,我们现在讲居住在这个地方,他有影响力,他是居民所尊重的一位长者。他的德行、他的言行举止能影响这个地区,这是佛门称之为长者,为这个地区的居民造福,教化这个地区的居民。
『或为贾客商人导』,这是讲经商,我们今天的话说,就是从事於工商界的巨子,菩萨可以示现。要想帮助苦难众生,没有钱不能解决问题,这些菩萨示现的商人,他们有钱,他们可以把钱拿出来,在社会上做许多好事。现在在这个社会里头有,有很多亿万财富的商主,佛经讲商主,真正想发心做好事,做得很多,办学校的、办医院的、办孤儿院、办养老院,许多慈善事业他们在做,这是好事情,我也有一些接触。可是今天跟过去那个时代不一样,过去可以说承平的时代,中国历史上所谓是治世;今天这个时代乱世,全世界的人没有不痛苦的。今天是乱世,而且可以说乱到极处,整个世界上历史,从来没有遇到过的大乱之世,所以西方宗教都有预言说世界末日。我们今天是一天一天接近世界末日,这还得了!
这不是个普通时代,非常时期,如何来挽救这才是真正大事。挽救需要高度智慧,需要许多人觉悟,真正明白了同心同力,用什么方法?没有新的方法,圣贤教诲里面永远没有创造、没有发明,圣贤教我们什么?教我们回归自性,真的就得救。回归性德,哪些是性德?五伦是性德,五常是性德,孝悌忠信是性德,礼义廉耻是性德,仁爱和平是性德;佛法里面五戒十善是性德。人人能回归到这里,世运(整个世界的命运)马上就转回来了。讲到我个人,个人就更容易,你能够走这条路,你自己的命运马上转了。同学们有很多人读过《了凡四训》,读过《俞净意公遇灶神记》,读过《感应篇》,尤其是《感应篇汇编》,你就明了了,回归到性德的时候,什么问题都解决了。
科技没有过失,科技是个中立的,善人用它,没有一样不善;恶人用它那就制造武器杀人,就不善了。所以善与恶是在人不在科学,人要是善,没有一样不善;人要不善,没有一样是善法。古圣先贤都是以教人为主。所以今天的社会,要拯救这个社会,实在讲并不困难,迫切需要的是教育;不是现在的教育,现在是科学技术的教育,要回到古时候,我们要伦理的教育。伦理是讲什么?讲人与人的关系,父子的关系、夫妇的关系、兄弟的关系、君臣的关系、朋友的关系,然后再发展人与大自然的关系,人与天地的关系。在中国南方,我小时候住在福建,福建每个人家的堂屋供的祖宗牌位,都写的「天地君亲师」。你看天、地、君、亲,亲是他的祖宗,下面老师,他们供这样的牌位,家家都是这样的。
这都是说明人跟人的关系,人跟宇宙天地万物的关系搞清楚、搞明白,然后怎么样?和睦相处,平等对待。这里面没有对立、没有冲突、没有怀疑、没有顾虑,人与人坦诚交往;人与大自然,随顺自然,决没有破坏自然。现在地球上灾难这么多,从哪里来的?人类利用高科技破坏自然生态,大自然反过来报复你,你受不了。人类今天有能力破坏臭氧层,臭氧层是大气最上面这一层,它有很大的作用,阳光里面紫外线非常强,人要常常被紫外线射照,容易得皮肤癌,这就是靠臭氧层保护。臭氧层现在被破坏了,怎么破坏?工业排的废气,二氧化碳。你看看飞机所排出来,汽车所排出来,工厂所排出来,轮船所排出来的,统统都累积在天空当中,造成现在所谓温室效应。
地球温度上升,还不断在上升,全世界的气候反常了,这个气候一反常影响就太大!为什么?冬天生长的植物,冬天暖了它不能生长。四季不正常,植物不正常,我们的食物来源就成问题,粮食减产,粮食变质,这多可怕。南北极的冰快速融化,海水上升,我听同学告诉我,印尼的巴里岛海水上升了,原来以为是潮水上涨,涨了以后怎么样?它不落下去。太平洋有些小岛没有了,不见了。如果南北极的冰全部融化,这个融化的速度快,而且是加速度,愈往后愈快。统统融化了,科学家告诉我们,海水会上升六十五米,低於海拔六十五米的全部被淹没,全世界沿海的大城市统统不在了,都泡在水里头,这个问题多严重。
这个预告大概在三十多年前,美国人就画了一张地图,我们十一楼外面挂了一张,从美国买来的,听说这个地图很贵,一张好像是五十块美金。诸位去看看,地球跟现在不一样,美国也四分五裂了,加州全部沉海里去了,中国沿海的几个省也都不存在了。我曾经看到报纸上有个讯息,大概写的好像是二十三年之后,海水会淹没广州,那香港当然不存在,珠江三角洲百分之四十二会被海水淹没。这是我们滥用科技,排放这些有毒的气体,造成温室效应,大自然给人的回报。你不爱它,它也不爱你;你爱它,它爱你,你尊敬它,它尊敬你,「敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之」。不可以糟蹋,不可以轻贱,轻贱别人、轻贱花草树木都会受果报。
现在相信科学的人他不相信这些,大概学佛、信仰宗教的人还能听得进去。不过全世界信仰宗教的人还不少,如果从信仰宗教的人,大家能够有这种意识,再加强这个教育,从我们自己本身把错误观念修正过来,错误的行为改正过来,这个世界也许还有救。我们要好好努力去做,这个事情要赶紧,时间太迫切了,不是不能做。如果能够联系这些真正觉悟的人,不是没有,宗教里面还是有高人,大家携手合作倡导圣贤教诲,利用现代的科技,网路、卫星电视做远程教学。人只要觉悟、只要回头,这个灾难就中止,这是真的不是假的。
我们从日本江本博士在琵琶湖那次的实验,给我们很大的启示,琵琶湖的水,它那边小湾是死水,二十多年来气味很难闻,肮脏。他们做一个实验,找了三百多人,请了一个九十多岁的老和尚,大家用善心、真诚心去祈祷。祈祷的词非常简单,「湖水清净了,湖水清净了」,就这么一句话,三百多人用真心来祈求湖水清净。做了大概一个小时,这个湖水到第三天果然就清净了,继续保持半年。你就想三百多个人的力量,能够让这个湾区湖水二十多年的染污,真的清净了半年;要是每个月都做一次祈祷,不就永远清净吗?如果我们真的,这些全世界宗教徒联合起来,我们大家诚心诚意做一个祈祷,「南北极的冰不再融化」,它真的不融化,精诚所至,金石为开,不是做不到。别人不相信没有关系,我们联合这些全世界的宗教徒,这些人相信。
所以,中国传统儒释道的教育,跟全世界宗教教育,那里头有真的东西,有好东西应当要提倡,应当要办好的学校来培养人才。培养科技人才的人多,太多了;培养伦理道德的人,培养真正觉悟的人才,这个学校没有!去年我从伦敦回来之后,常常在想办书院,中国古老的那种书院,唯有书院才能培养圣贤人才。中国古人讲的「十年寒窗一举成名」,我就想到这种方式办书院,吸收真正好学的年轻人。条件是什么?条件是四个基础,这四个基础是伦理道德的基础,也就是《弟子规》、《感应篇》、《十善业道》、《沙弥律仪》。有这四个根,这四样东西他能落实,他做到了,然后只要一个好学,立志自度度他,发大愿,佛家讲发大菩提心,自度度他。我们培养这些人,供养他,让他好好去学习,一门深入,长时薰修,十年的薰修一门深入,他成大器。这是从根救起比什么都重要,从根本!
除根本之外,现实呢?现实要教,赶快要救,现实也不能疏忽,标本兼治,这效果才能收得到。现前这个教学的方法,那就是要有一组的人,老师能有二、三十个足够了,可以全世界去找。用什么方法教学?远程教学,天天上课。上课在摄影棚,在摄影棚里面讲学,同时同步用网路向全世界播放。真的如果有这个力量,有一组翻译的人员,就像从前古时候的译经院;我们有一个翻译的学院,世界上各种不同的语文,我们这里讲完之后马上让他们翻译,翻译完之后用卫星电视向全球播放。众生是教得好的!现在就是没有人教。做什么好事都不能拯救社会,都不能化解灾难;唯有这桩好事能拯救世界,能化解灾难。我常常在祈求上苍,真正有佛菩萨在现前示现,认真努力把这桩事情做好。做这个事情,我相信在全世界任何国家地区都受欢迎,为什么?对他有好处,对他有真实的利益。这是个治标最好的方法。
另外我们会想到现在这个世间富贵