大方广佛华严经讲记_净空法师__第1601-1800集-第325节
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诸位法师,诸位同学,请坐。请看「手出广供三昧门」第七首,偈颂第七首看起:
【菩萨右手放净光。光中香水从空雨。普洒十方诸佛土。供养一切照世灯。】
从这下面有十偈都讲到放光。我们知道佛经里面表法的意思非常之多,你一定要懂得;如果不懂,你就把它看成是神话,那你就错了。这种教学的方法就是我们现在所讲的艺术,教学的艺术。世间人,无论是古人、今人,中国人、外国人,没有不欢喜艺术的,所以佛为随顺众生的爱好,用艺术来表法,在佛的教学当中是常常见得到的。佛教传到中国来之后,真是把这个方法发扬光大。我们知道释迦牟尼佛当年在世,他老人家教学并没有讲堂,也没有教室,在什么地方讲?多半是在树下水边,风景幽美的地方。佛在树下一坐,学生围绕在四周,这就开始上课了。
上课没有课本。世尊为我们上课,实在讲也没有教材,而且,诸位还要晓得,他没有准备,就是随口而说。他老人家过世之后,学生从记忆当中把他老人家过去的教诲重复再讲一遍,再由学生记录下来,成为现在的经典。你看经典里面的组织、条理,我们中国人讲起承转合,真正是有条不紊。像《华严》这么大的经,这绝对不是短时间讲的。这种智慧、这个能力究竟从哪里来的?这在《华严经》上这个课本里面才把这个事情讲清楚,佛告诉我们智慧德能,德是道德,能是能力,真的是无所不知,无所不能。无所不知是智慧,无所不能是德能,还加上无量的相好,那就是现在我们所讲的福报,无边的福报。释迦牟尼佛讲一切众生统统都有。
现在我们在这个世间看看芸芸众生,为什么有这么大的差别?佛说,这个差别是你有障碍,把你自性里头本来具足的障碍住,它不能现前,是这么回事情。障碍并不等於丧失,你并没有丧失,你的智慧德能相好跟一切诸佛丝毫差别都没有,佛法是真平等。被什么障碍?烦恼,烦恼无量无边。佛说无量无边的烦恼,他在教学当中把它归纳为三大类:妄想、分别、执著,这三大类。每一类可以说都是无量无边,太多了。在一般大乘经里面,讲的名词稍稍有一点差异,但是是一桩事,《华严》讲的妄想,大乘教里面常讲的叫无明烦恼,无明烦恼就是妄想;分别叫尘沙烦恼,尘沙是比喻太多太多了,像恒河沙一样,你的分别;执著叫见思烦恼,就是你见解思想错误了。所以这三大类的烦恼,把你的智慧德能障碍住,不能现前。
这三大类烦恼是最严重的,刚才讲都是无量无边。这无量无边,哪个最严重?佛也跟我们说出来,最严重的把它归纳起来也是三个字,叫贪瞋痴。贪是执著里头最严重的,障碍福报,你要晓得你有很大的福报,有悭贪的心,福报没有了;你有万德万能,你的才艺、能力被什么障碍?被瞋恚。瞋恚里头包括贡高我慢、嫉妒,这个东西障碍住了。智慧,智慧被愚痴障碍住了。所以贪瞋痴这三毒烦恼,把我们自性里面跟如来一样的智慧德相障碍住,这我们不能不知道。
所以佛家的求学没有别的,佛法求学的目的是把障碍除掉。这个障碍是你自己一念不觉而变现出来的,不是别人造成这个障碍来障碍你,不是的。这是谚语里面所谓「解铃还须系铃人」。佛没有办法,十方三世一切诸佛都帮不上忙。但是佛是过来人,他可以把他的经验、把他的修学来教导我们,提供我们做参考,如果我们能信得过,也如法炮制,就跟他没有两样了。这桩事情,我们在讲席当中向诸位也报告多次,为了我们每次同学都有新来后到的,多说几遍也不碍事。这是佛法教学真实的慈悲,不厌其烦,一而再、再而三、三而四的来说,为什么?你没有做到。没做到,多说就不算多,你没有把它放下。
释迦牟尼佛给我们做最好的榜样,他很年轻,十九岁的时候出家,他是王子,舍弃王宫,舍弃荣华富贵去学道,为什么?为了要解决一个大问题,这个大问题就是生死问题,我们讲生老病死。如何能够不生、不老、不病、不死,这个多自在!他就为这么一桩事情出家去学道。真用功,人真聪明,学了十二年,在当时印度,宗教也好、学派也好,他都学遍了。学遍了,这个问题还是不能解决。实在讲他们所修学的,要在我们今天世间人来看,那真是了不起。
印度有许多真的算是高级的学派、宗教,他们修学的方法用瑜伽、用禅定。尤其是甚深的禅定,突破空间维次,他能够达到二十八层天。天不止一层,天有二十八层,天上也很复杂。我们人道以下的,畜生、饿鬼、地狱,饿鬼、地狱也相当复杂,畜生道的复杂我们见到,见到一部分,还有一大部分我们没见到。譬如在我们中国人习惯所称的龙,有几个人见到龙?龙没见到过,凤凰没见到过,所以畜生道里头很多我们没见过的。他们在禅定,有禅定功夫的人他都能见到。
可是见到是见到,六道轮回状况很清楚,六道从哪来的?为什么会有六道?六道之外还有没有世界?没人能答得出来。所以他学了十二年,说了一句话:都不究竟。这怎么办?跑到恒河边上找了一棵大树,大树底下一打坐,把十二年所学的统统放下。放下是放下什么?妄想分别执著放下。一放下就开悟了,中国禅宗里面讲的大彻大悟,明心见性,这个问题一下就解决了。这是什么?是自性里头本来有的智慧德能相好现前了,你只要放下,放下这个障碍,它都统统现前了,就这么回事情。
所以这个时候智慧、德能、相好是圆满的。从这之后,他开始教学,三十岁开始教学,教到七十九岁,他走了,整整教了四十九年。这是佛门常讲「讲经三百余会,说法四十九年」,世出世间法没有一样不通达。我们今天想要求智慧、要求德能,都不知道到哪里去求,所以他做了一个样子,求了十二年,没结果,统统舍掉之后,哪里知道就成就了。中国禅宗一些真正开悟了,也跟释迦牟尼佛一样,几十年到外面去参学、去求学,求学也是不究竟,最后放下了,一放下就开悟了。所以说了一句话,「踏破铁鞋无觅处」,那是求学;「得来全不费工夫」,是放下,没有晓得一放下全得到了。
在中国佛教二千年来,佛教正式传到中国是公元六十七年,今年是二00七年。二千年来也有不少真的开悟了,参禅的开悟了,学教的大开圆解。大开圆解跟开悟是一个境界,用的方法不一样。念佛人也有开悟的,开悟的叫理一心不乱。用的方法不一样,得到的境界完全相同。最著名的是禅宗六祖惠能大师,二十四岁,居然把妄想分别执著一下就放下,这一放下,立刻就开悟了。他开悟之后,跟诸位说,跟释迦牟尼佛当年在菩提树下开悟完全相同;换句话说,就叫成佛,那是真的,不是假的。
他开悟的时候,说了几句话,「何期自性,本自清净」。是自己的真心、自己的本性,我们中国古人,这总是五千年传下来的,人性本善。我们老祖宗也了不起,你看小朋友念的启蒙课本第一句话,「人之初,性本善」,说得比较笼统,不够详细,但是跟佛开悟的时候所讲的很接近。惠能大师是佛,真佛,不是假佛,他说「何期自性,本自清净」,我们的身心都没有染污;「何期自性,本不生灭」,没有生灭;「何期自性,本自具足」,这个本自具足就是《华严经》上所说的「一切众生皆有如来智慧德相」,本自具足,本来你具有智慧德能相好,你本来有。「何期自性,本无动摇」,本无动摇就是你的心永远是定的。我们现在这个心,妄念纷飞,前念灭后念生,止不住。他说确实你的真心从来没有动过。后头一句话说得好,「何期自性,能生万法」。前面四句是说自性的德相,后面是讲它的作用。
整个宇宙从哪里来的?你自性变现出来的。我们现在一念不觉,迷了,把自性迷了。迷了之后,我们用的这个心,佛法里面叫妄心,不是真心,说得不好听一点,你的那个心是虚情假意,不是真心,为什么?真心永远不变,真心永远是纯净纯善,我们今天用的是妄心。佛经上讲得很详细,把妄心分析得很详细,就是现在所讲的心理学,八识五十一心所,讲得那么细,讲得那么透彻。这一迷了之后,就把我们自性本来具足的智慧相好变成烦恼了。刚才讲的,贪障碍我们的相好,瞋障碍我们的德能,这就是烦恼障;愚痴障碍智慧,所知障,佛法常讲两种障碍、两大类就这么来的。所以你能够把妄想分别执著放下,障碍马上没有了,你的如来智慧德能就现前,就这么回事情。
所以惠能大师给我们的示现,真是无量无边的智慧德相,放下就是。我们今天读佛经读了这么多年,道理都懂,问题怎么样?放不下。很想放下,就是放不下,这是什么原因?佛也说了,佛说你的烦恼习气太深,生生世世无量劫的累积,哪有那么简单那么容易放下。时间太长,烦恼习气太重了。在这个情况之下怎么办?你不能一起放下,慢慢来,古德所谓「不怕念起,只怕觉迟」。念是妄念,就是烦恼,不怕念起,怕的什么?怕你觉得太迟,那你烦恼就起现行。这句话就是教给我们断烦恼的秘诀,念头一起立刻就警觉到。这个念你要知道,不管是善念、是恶念,善念、恶念全是烦恼,你那个善念不是真善,所以要警觉到。
中国人讲七情五欲跟佛法里讲的烦恼是一桩事情。你看七情里面,喜是欢喜,乐,这都在烦恼里头,喜、乐都是烦恼;爱、恶,爱是欲望,恶是讨厌。你在这里面,你喜欢的,这七个里面至少有四个,喜、乐、爱、欲(欲望的欲),不是好事情;负面的,瞋恚、厌恶、嫉妒,这是负面的,统统是烦恼。只要这个念头一起来,你马上就警觉到,把它立刻放下。真正的心(真心)是平静的,真心里头没有这些东西,喜怒哀乐都没有,这要知道。真心是清净心,清净心起作用就生智慧,《金刚经》上说得好,「信心清净,则生实相」,实相般若。所以要知道,清净心生智慧;换句话说,不清净的心就生烦恼。心不清净生烦恼,心清净生智慧,这个道理要懂。
修行人修什么?没有别的,就是在一切时、一切处,六根对六尘境界,能把自己的清净心保住,不受外面环境的影响,这真功夫,这叫真修行。外面一引诱,你的七情五欲马上就起来了,这叫凡夫,这没功夫。这就是六道轮回的根本,只要有这个东西,你就没有办法脱离六道轮回。所以这不能够不知道。
这首偈子里面所讲的,『菩萨右手』。菩萨是修行人,就像我们学校里念书,他没有毕业,他正在学校里面念书,这时候称学生,在佛法里面就称菩萨。菩萨就是佛陀教育里面的学生,他有等级,就像念书一样,就一年级、二年级、三年级、四年级。佛学校里头这个等级很多,五十一个等级,五十一个等级他把它分成六个阶段,就好像我们现在的幼儿园、小学、初中、高中、大学、研究所。佛教也是这样的,十信位的菩萨是幼儿园的学生,十住位的是小学,十行位的是初中,十回向是高中,十地是大学,后头有个等觉,那是研究所。我这么一比喻,你就完全明白了,统统叫菩萨,程度浅深不一样,好像学生,幼儿园是学生,博士班也是学生。此地所说的菩萨,在这个经上所讲的,在这一卷里面所讲的,五十一个等级统统都包括在其中。
「右手」,他为什么不写左手?右手代表顺著法性,左手代表违背法性。顺著法性,我们用通俗的话来讲,中国人讲道德,什么是道?大自然的规律是道,大自然的运行是道,随顺大自然的规则运行,那叫德,叫道德。所以右手代表随顺。如果违背自然的原则,这个道德就没有了,会有很麻烦的现象发生。
今年冬天就有一点违背自然运行的原则,冬天该冷它不冷。过去像大年初一,我们都穿很厚冬天的服装,你看今天街上走走,很多人穿夏天的服装,不正常!我是这两天听同学告诉我,有个消息说太平洋的冰没有了,都溶化掉了。这报纸上常常刊登今年气候反常,是个暖冬,这就是违背大自然运行的一个常规。春夏秋冬四季分明,对人的健康、对一切万物的生长,植物有生住异灭,一切动物有生老病死,都是随顺大自然运行的原则。这反常就很麻烦,不是好现象。佛告诉我们,大自然运行的原则是尽善尽美的,纯净纯善。我们一个纯净的心,纯善的行为,那就是跟自然原则相应,用右手来代表;所有一切不善的思想、见解、