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第34节

女神的导师-第34节

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  而目前,故事依然在静静地展开着,只是,对主人公来说,他的生命终于翻开了他事先无论如何也无法想到的那一页。
  

第一章 下雪了
更新时间2007…9…4 11:53:00  字数:2107

 飘飘洒洒。冰雪女神轻舒广袖,于天地间舞出一片迷蒙。室内寂静非常,只有炭火的轻微啪啪声,响应着窗外不时传来的簌簌落雪声。一种凝滞的气氛布满了整个小屋。
  “老师,小师叔他,没事吧?”半晌,芙莲娜打破了寂静,轻轻地问正眉头不开的苏菲。
  那天演讲完毕,正在底下的人在陷入久久的震憾后清醒过来的时候,却发现演讲的当事人人事不知,昏倒在地上。
  到现在,已经过去快要半个月了。
  这些天,老洛德急得都快要上天了,在怎么也查不出弟子的情况之后,一阵折腾,把能想到的能请到的人或者能绑架到的人都给弄过来了,这些人中包括光明神殿的甲某,包括生命神殿的乙某,包括魔法师公会的丙某,包括战士协会的丁某等等,总之一句话,快要翻了天了。整个魔法公会都已经运作起来,在大陆各地都贴出了“招贤榜”。
  一百万金币的奖赏和魔法公会秘藏宝典的诱惑,让无数人红了眼。可惜,到现在仍然没有什么着落。
  没有呼吸,没有心跳,如果不是身体仍然温暖,如果不是老洛德明显地感到那庞大的精神力力场,他都要怀疑这个弟子是不是就这样挂了。可是如果就这样一直拖下去,又能拖个几天?生命加持魔法,所能起的作用毕竟有个限度,它终有回天乏力的时候。
  忽然,床上传来一阵微不可闻的呻吟声。
  “老师,小师叔醒了?”芙莲娜惊呼一声,抢步走到床边。
  无数模糊的片断在脑海中翻过,无数说不清道不明的情绪在心间闪过,像从一个久远的迷梦里醒来,唐远手臂下意识地向身边搂过,握住一只纤细而微冷的小手,不由紧了一下,把芙莲娜弄了个大红脸。
  忽地,他像是想起了什么似的,一下子把手放开,努力睁开眼睛,待看清苏菲师徒那关心的激动的眼神后,不由坐起身来。
  可惜这个动作却是没有完成,他刚刚微微动了一下,才离床半尺,便一下栽倒在床上。苏菲赶紧上前,轻轻把他扶了起来。
  “师姐,发生什么事了?”唐远张口问道。
  下一刻,他便被发出的声音惊呆了,那是自己的声音?低沉,嘶哑,分明一副气息奄奄的样子。
  接着,一阵昏眩传来,胸中一阵翻腾,有种止不住的呕吐感。同时,一种刺痛的感觉,在全身上下流淌。
  “那天演讲过后,你便昏倒在了台上。师弟,发生什么事了?”苏菲问道。
  “演讲?”是的,演讲。可是,发生什么事了?只隐隐记得自己好像说了些什么,可是,说了什么呢?
  稍加回忆,便觉脑中传来一阵剧痛。
  “师姐,那天我说了些什么?没给老师丢脸吧?”唐远略带羞愧地道。虽然不知道是什么原因,但那天自己好像真的是怯场了?
  “师弟,你不记得?你说你不记得自己说了什么?”苏菲用一种怪异的语调问道。
  “小师叔,你那天说的,真是太棒了。再也没有人能比你说的更好了。”芙莲娜则是一脸崇拜的说。
  唐远微微一笑,并不放在心上。小女孩的形容,总是喜欢大惊小怪。
  “师姐,扶我到外面走走。”
  “师弟,你这样,不太方便吧?还是在床上休息下吧。”
  “再躺床上,我怕全身上下都要生锈了。”唐远努力扬了扬了手臂,证明自己“可以活动”。他不知道的是,现在的他无论说什么,苏菲都会毫不犹豫的选择相信,
  “好吧,师弟,你小心点。”苏菲把唐远从床上轻轻架了下来,扶着他慢慢向外走去。
  “啊,下雪了?”
  “是啊,小师叔,你昏迷了半个多月呢。”
  “半个多月?”唐远心中是止不住的惊骇。半个多月?发生什么事了?自己居然还没挂了?
  “啊,小师叔,你,”芙莲娜忽然一脸震惊,指着地面叫了起来。
  “莲娜,怎么了,大惊小怪的。”苏菲微嗔怪了一下。
  “小师叔,师父,你们看。”
  顺着她手指的方向,唐远和苏菲都向地面看去,可是,地面什么都没有啊。唐远微微诧异,正想询问的时候,却见苏菲猛然回过头来,一脸惊喜地道:“师弟,你达到圣级境界了?”
  “嗯?”你们在说什么啊,怎么就我不懂呢。
  “小师叔,你没有脚印。”
  “啊?”唐远一惊,回首望去,他们走过的雪地上,只浅浅地留着两双脚印,分隔着两行,那显然是苏菲和芙莲娜的,而中间,他自己走过的区域,只有一片平滑的雪白,哪有什么脚印?
  走的时候,他只感觉两腿发软,有点着不上劲的感觉,可是,着不上劲也不至于夸张到连脚印都没有吧?感觉着不上劲和在雪地上留不上一点痕迹,这是截然不同的两回事。
  不是变成鬼了吧?呵。唐远好笑着想。
  “啊,小师叔,师父,你们看。”芙莲娜忽然又指着唐远身上惊呼了起来。
  唐远左右看了看苏菲和芙莲娜,再低头一看,这次,一下子明白了。她们的身上已经洒了不少的雪花,可是他的身上,却是干干净净,哪来的半片雪花?
  雪花从半空纷纷洒落,在落到唐远身边的时候,自动打着转儿,轻快地旋了出去,在他身边,形成一个欢快的队列。
  刚出来的时候,他们都没有在意,现在,看着这个让人难以置信的情景,三个人一起呆了起来。
  

第二章 分散教学和集中冥想
更新时间2007…9…7 10:14:00  字数:2832

 怪事处处有,异界特别多。不过在见多了怪事,时时都会见到怪事之后,怪事也就不成为怪事了。所以唐远只是怔然了一会,便轻笑地道:“如果这么轻易地就达到什么圣级境界,那圣级强者也太廉价了吧,随便捡块砖头到大街上都能砸到七八个。”
  还是前世的时候,在关于自身的分析与评价上,他就已经打消了任何一丝的梦想。许多时候,别人眼中的彩虹,在他眼中,不过是简简单单的云翳罢了,没什么值得称道的。庄子书中有一句话叫“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”,荣辱之境他也许还不能彻底地无视,但内外之分,于心中却已是明如犀照。
  从凄风苦雨中走来,在曾经的最寒冷的时候只能用自己的左手温暖右手的人,在他走出困境之后,纵然可以温文尔雅,纵然可以言笑晏晏,但其内心深处,早已刻下了卓然不群的风骨。
  这种风骨,表现在某些人的身上,是睥睨众生,表现在某些人的身上,是愤世嫉俗,而表现在唐远这种人的身上,就是和而不同。
  如果把众人定位在1的水平的话,那他自身就是永永远远的0.9,这使他在任何时候任何情况下都没有丝毫半点骄傲的资格,但在另一方面,他又把审视的高度提升到100,这又使得芸芸众生包括他自己,都是可以俯视的存在。
  芙莲娜扁了扁嘴,却又没说出什么话来。由于对小师叔的极度尊敬,使得她不能同意他对他自己的评价,但同样地,由于对他的尊敬,她不愿意反驳他的话。
  苏菲也差不多和芙莲娜一样的情况。虽然眼前的男子,哦,男孩,是她的小师弟,但这些天的指教,已经使得他成为了她亦师亦友式的存在,而在那天的演讲过后,“老师”或者“指导者”的名份,已深植入了她的内心深处。因此,对唐远的“自我评价”,她也没说什么。
  一时间,众人都静了下来。四周只有雪落的簌簌声和脚步踏在落雪上的沙沙声。
  “师姐,你们的学生动辙都是几百人一起上课,你有没有想过,分散教学的想法?这或许会对学生的学习,起到一些些微的帮助。”走了一会儿,唐远忽然想起这个问题,便向苏菲问道。
  第一次走上讲台的时候,看着底下那一众纯真的眼神,对他的触动是巨大的。在人的一生中,关键处只有几步,而最关键的地方,莫过于起步的时候。老师,就是最初始的领路人,而老师的教学方法与教学思维,对他们的未来,会永远地起到他们自己也察觉不到的但无疑是巨大和深刻的影响。
  “分散教学?”苏菲立刻端正了精神,认真地问。经过这些天的相处,她已经熟悉了他说话的方式。而习惯了他经常是不经意中所表现出来的惊世骇俗,那么他口中的“一些些微的帮助”,实际所能起到的作用,很可能是无可估量。
  “我在老家的时候,听一个吟游诗人讲过很多故事,这些故事中有许多奇怪的理论,我也不知道对不对。所以只是说出来,师姐听听就算了。”唐远又把万用万灵的那个叫做“吟游诗人”的法宝祭了出来。
  “我们人之所以是人,而不是泥土或者石头,是因为我们有意识。而人体内,存在两种意识传输的通道。一种叫做植物性神经,一种叫做动物性神经。”
  “在我们思考或者学习的时候,调动的是动物性神经,这种神经要在比较封闭的情况下,才能有更高的效率。而在我们冥想的时候,调动的是植物性神经,这种神经,则要在一个尽量开放的环境中,才能有更高的效率。”
  “师弟,嗯,你说得慢一点。”苏菲微皱着眉说道,听来有点吃力。小师弟这一次说的,显然又是一个非常非常重要的观点。
  “也就是说,在学生听课的时候,如果是在一个大教室里,一般来说,效率会比较低,而如果分散开来,一名老师只教五六名学生,近距离面对面地教学,这样效率会提高很多。”
  “但是在冥想的时候,如果只是一个人独自冥想,则很容易陷入昏沉或散乱,这时候,最好的办法就是把他们集中起来,在一起冥想,而冥想的地点,最差的是教室,好一点的是学院的广场,最好的地方,莫过于学院后山的森林了。”
  “我看了一下学院目前教学的方法,恰恰是倒过来,教学的时候集中,冥想的时候分散。如果那个吟游诗人所说的理论正确的话,那么,我们学院目前的教学方法,无疑是非常非常的落后。”
  见怪不怪。在小师弟身上得到的惊喜和震惊实在是太多了,以至于现在无论再听到什么,苏菲都不会感到意外了,所以她只是认真地静静听着。
  “嗯,等院长回来,我立刻把师弟的话告诉他,重新调整学院的教学方法。”尽管现行的教学方法是全大陆通用的,而且用了成千上万年,但苏菲对小师弟的话没半点怀疑,他说好,那就是肯定好。
  “呵,那样不好。嗯,先让一个班的学生试一下吧,试行一个月,然后看看效果,然后再经过学院老师集中讨论,找出其优点和可能存在的相对应的缺点,不断修正,如果最后决定确实可行,再推行到整个学院。”
  “嗯。”苏菲微微颔首。
  “可是,小师叔,如果按你说的分散教学的话,我们没有那么多的老师,那怎么办?”却是芙莲娜说话了。
  苏菲虽然知道这个问题,但她没提。在她看来,这只是存在的一个问题。如果小师弟的办法确实有用,那无论用什么办法,也要把这个问题解决掉的。
  “没那么多的老师?呵呵,那就让我们的莲娜也上台么,做做老师。”
  “啊?”芙莲娜惊叫一声。
  “嗯,莲娜,我没有说笑。教与学是相辅相成的,你听老师教导,那只是让你知道一种知识,但如果你再教其他的学生,那将逼着你去理解学到的知识,这个过程,会让你对学到的知识,有一个系统的理解和更深层次的领悟。”
  “有时候,你听的时候,你以为你会了,但在教的时候,你才会发现,你原来不会。这会与不会之间的差别,就是你平常学习的盲区。而让你走上讲台,这是你扫除盲区最好的方法。教一节课所学到的,比你听一节课所学到的,要多一百倍。”
  “不单是你,在分散教学的体系中,要尽量做到每一个学生都是老师,他们中的每个人,都要轮流走上讲台。”
  唐远自然不知道,经过他以后的一系列“教学改革”,导致金三角魔法学院的毕业生,都被外界公认为是疯子、变态、狂人。
  因为从这里出去的魔法师,十个中至少有八九个是魔法系统理论家,至少有六七个可以领兵作战,至少有四五个是暴力分子,而至少有两三个,在他们的一生中提出过许多奇奇怪怪的魔法理论。但是毫无疑问的,基本上所有出去的人,都会成为强者,而最次的,也会是高级的魔法师。
  “如果这么轻易地就达到什么圣级境界,

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