重生之心护幸福 作者:絮澜(晋江vip2013.08.03完结,重生)-第49节
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均衡发展。作为英语课代表，李舒很清楚岑老师找他们两个谈话已经不止一次了；好几次她交作业的时候都刚好遇见他们中的一个在接受岑老师的思想教育。可惜从这几次的英语检测来说效果并不是很理想。
初三下学期就没有月考了，但是会有几次大型的模拟考试。李舒的成绩一直很稳，各科成绩都能保持名列前茅，所以总分也是遥遥领先的。而慎斌和肖飒的排名比较不稳定，英语若是考好了，班上前五名是没有问题的，但是英语没考好，可能就掉到十几名去了，作为班主任，特别还是英语老师，岑今对此实在是感到无奈，那么聪明的两个男孩子，怎么就会学不好英语呢？慎斌的情况相对还好一些，虽然有波动，但总体而言还是能够接受的，但是肖飒就太不稳定了，一百二十分的卷子，有时候就只考了七八十分，这样的成绩纵使其他科再优秀，也不可能突出什么优势来。
想了很多方法也没见得有什么效果，岑今只好把这个担子分一半到李舒身上，其实他这样做也只是抱着试试的心态，虽然李舒英语好，但不见得教人也能教得好，特别还是两个对英语不感冒的学生，不过看平时他们就和李舒走得最近，或许李舒的话会产生什么效果也不一定。所以这才有了周六他们到李舒家里补课的事情。
李妈妈看见肖飒和慎斌来家里很高兴，等他们和李舒上楼后就进了厨房，准备做一些点心给他们送上去，孩子读书还是很辛苦的！
李舒接到岑老师给的任务的时候愣了好久，她是真的不知道该怎么给人补习英语，把英语学好一直就是她的目标，所以从三年级开始她就用了百分之百的心思在上面，渐渐的学习英语已经成为她的一种习惯，到现在依旧是这样，她从来没有刻意地去把握能够在英语科目上考高分的技巧，因为她的最终目的是英语而不是成绩，当然，日复一日的学习积累也造就了她现在出色的英语成绩，但是如果让她来教，这么短短的日子她不认为可以真正提高什么，在她看来，那应该是一个漫长的过程。
不过既然没有办法拒绝，她也只好接下这个担子。总的来说初中的英语并不难，听力没什么技巧可言，多听多说，自然就会慢慢提高，其他的主要看词汇量再加上一些基础的语法，在写作方面，如果想要在短时间内就有所成效，模仿范文应该是一个很有效的方法。这些岑老师在课堂上也多多少少提过，他们肯定是没有照着去做或者是没有坚持下去，所以英语成绩才会一直这么捉襟见肘，听力好些了笔试部分就惨不忍睹，作文好些了阅读就一塌糊涂，看着那些四不像的句子，李舒一时忍不住就笑了出来。
“哪有老师笑学生的，你这叫不敬业知道吗？”慎斌被李舒一笑就有些脸红，但还是努力维护自己的人格尊严！
“我可不是什么老师，我又没工资拿，再说，有哪个老师把学生招呼进书房，一会还让我妈给你们端点心上来！”虽然李舒也感觉这个笑声影响不好，但是也没有示弱，刚刚上楼的时候看见妈妈转身进了厨房，她就知道一定是去张罗吃的。这几天爸爸的工作任务很重，每天都要八九点才回来，所以一般妈妈都会先做些填肚子的吃食，晚饭是无论如何都会等爸爸回来的，这是李舒家一向的惯例，李舒是打心里喜欢这样的气氛，饭还是要一家人一起才会吃得香。
“行，今天你最大，我们虚心听教，还请您老不吝赐教！”慎斌听到点心两个字就收了气势，一副只要有点心吃，你说什么就是什么的模样！
“好了，不闹了，现在就开始吧！英语其实一点都不难，就是你们没那个心思而已，所以我的任务有两个，第一个就是讲一些语法，不要听到语法就一脸痛苦，我保证会讲的很简单，要是讲两遍你们还理解不了记不住的话，那我们就直接跳过去！第二个也是最重要的，那就是对你们学习英语的进度进行监督，每天你们都会有一定的词汇量学要掌握，要坚持听听力，每个星期还要模仿一篇我给的范文。就这样！”李舒把昨天晚上想的教学计划大致说出来。
“还就这样，比岑老师还恐怖，这样的话那我们其他科就没时间学习了！”慎斌夸张的叫出来。
“你放心吧！我算过了，就算按照我刚才的要求完全执行的话，你至少也还有两个小时的空闲时间，再说，我看你们其他科不都考得很好吗？那些你们有心去学习的科目是不用担心有没有时间去学习的，时间是逼出来的嘛！要是真的不行的话，那你不是还有预留了不少打篮球的时间吗，到时候我把你的篮球收起来就好了！”李舒几句话把慎斌的后路全部砍断，有时候逼也是很有效的方法。
一提到篮球慎斌就急了，偏偏这个时候李妈妈刚好端点心上楼，本来想说完话再吃的慎斌看见肖飒和李舒都动手了，也就顾不得说话了。
李舒边吃着边对他们说，“等你们吃完这个就开始补习，要抓紧时间，到时候我爸爸回来你们还没有完成任务，那我就下楼端碗饭上来吃，你们就只能吃剩饭了！”
“你会吗？”肖飒突然抬头看着李舒问道。
“当然……会了！”突如其来的提问让李舒有些反应不过来，回答起来的时候也就显得心虚和气势不足。
“知道了！”肖飒看见李舒回答的样子心情很好的笑了。
“我还没说话呢！我……”慎斌见好兄弟就这么应下来了，顾 不得嘴里还吃着东西就像说话。
“赶快吃完你的吧！再不吃就没了。”肖飒打断了慎斌的话。
……
李舒刚讲完几个语法点，因为都是很基础的，李舒讲的同时把它们和语文中的语法联系起来，每个知识点再举一两个简单的例子，肖飒和慎斌很容易就明白了。
她把事先准备好的一些题目拿给他们两个练习，没一会就被门外李适的拍门声和叫喊声打断了。李舒无奈的起身开门，就是为了避免小弟打扰，李舒才把门锁上，还叫妈妈看着他，不然他上楼捣乱。
“李适，我之前跟你说过什么，不可以打扰姐姐和哥哥的，知不知道！”李舒捏两下李适的脸颊，看着微显的红印又有些心疼。
“是妈妈让我上来的，爸爸回来了，叫你们先下客厅休息一会，很快就吃饭了！”李适委屈的扁嘴说道。
“这样子啊！好了，不扁嘴了好不好，是姐姐不对，错怪我们小适了，明天我和妈妈去市场买你最喜欢的菜好不好？”李舒见势头不对赶紧开口哄他。
“我要吃你做的酸菜鱼！”李适好不容易看见姐姐对自己的低头，机灵的接着提要求。
“好！”李舒爽快的答应了，反正这又不是什么难事。
“明天你还要陪我打游戏，妹妹老是输给我的，都没意思！”李适继续说。
“好，这会可以笑了吧！你这个小资本家，就知道剥削你姐姐我！”李舒笑着摸他的头，今年李适长的特别快，现在已经比李心高了半个头了，看他这样的长势估计长大以后肯定要比爸爸高。
肖飒在后面把李舒两姐妹的对话听得一清二楚，对于李适李心，他承认自己很羡慕，但是也很庆幸，庆幸自己有更好的机会来得到自己想要的幸福！
“你会做菜？什么时候学的？”肖飒下楼的时候问李舒。
“会啊！我还会很多你想不到的，所以我也记不清楚是什么时候学的了！”李舒笑得很调皮，不得不让人怀疑她的话的真实度。但是她自己是真的记不清楚了，小时候想着跟外婆学做菜，后来不定时的会和妈妈学，所以学习的时间跨度是非常大的，至于到底是什么时候学会的她也不知道。
看着李舒的笑容肖飒有那么一瞬间愣在那里，回过神来李舒已经离他好几个阶梯了，他没急着跟上去，而是慢慢的走在后面，心里想着，总会有那么一天，他会有那个机会深入透彻地了解她的。
吃晚饭的时候因为比平时多了两个人，说的话题自然也多了不少，特别是李爸爸，和肖飒他们说的很开心。
吃完饭之后在客厅坐了一会，然后肖飒就很自觉地上楼去了，慎斌见状即使不太愿意也得跟上去，他总不能一个人继续逗留在客厅，就算他心里过得去，也过不了李舒严厉的眼神。
李舒看完他们做的题目，比她想象中的要好许多，看来今天还是有效果的，如果他们可以这样坚持下去，那她可以很肯定的说英语这门科目不会在升中考试中拖他们的后腿。
“今天就到这里吧！妈妈在楼下准备好一些水果，下去吃吗？”李舒笑着问他们。
“不去才怪！”慎斌说完就跑下去了。
李舒看着肖飒，见他专注地对着电脑浏览网页，这个身体语言已经表示了他的意思，所以她没有多说就下楼去了。
舒服的坐在沙发上吃着妈妈切好的苹果，听慎斌和爸妈说着新闻上看到的一些焦点话题，李舒不知道为什么就想到了肖飒，看着盘子里还那么多切好的苹果，李舒拿了个小碟子装了好些就走上楼。打开书房的门后看见肖飒还是她离开时的姿势，她刚想走近说话就看见电脑屏幕上的画面，那个坐在小火车头上的面带窘迫的不正是肖飒！
“你不是说已经删了这张相片吗？”肖飒突然转身问道，脸上看不出有什么情绪。
74竞赛选拔
李舒暗骂自己粗心；那个相片就放在桌面的一个文件夹上；怪不得肖飒会发现。
“是删了呀！那时你一说我就把相机里的相片删了；至于电脑里面的；你放心，就只有我一个人看而已！呵呵，你吃苹果吧；我妈把里面的核都去了，我专门拿上来给你吃的。”李舒看着自己手里的一碟苹果机灵地转移话题，语气中不面带有些讨好，谁叫她是理亏的那一个呢！
肖飒自然知道李舒的用意，不过也不打算拆她的台，而是伸手拿了一块苹果放进嘴里。
“李舒，把这个放在桌面是不是方便你打开观看啊！”肖飒连续吃了两块苹果才开口问；目的就是想等李舒彻底放松，这样他才能得到更真实的答案。
“你怎么知道？”李舒反射性地不经过大脑就说出这句话，事后想要掩嘴已经来不及了。原本以为肖飒听了她肯定的回答之后会生气，可是等了好一会也没见他有异常的表情，倒是碟子里的苹果又少了几块，虽然觉得奇怪，但李舒还是趁着这个机会跑下楼，免得肖飒突然又变卦！
好笑的看着李舒跑下楼的慌张动作，肖飒的心情变得更加愉悦。想到李舒说经常看自己的照片他就不由地产生好心情，起身在书房转了两圈，每次来这里好像都有些变化，最明显的就是书架上的书本多了许多，随意浏览了一下，发现李舒涉及的方面真的很广，各类的书本都有，不过最让他佩服的还是那一大版块的英语读物，有好些还是原版英语著作，在他们这个年龄段的孩子中，恐怕也就只有李舒才能有兴趣又看得懂这些书本了！
按照往年的惯例，初三下学期都会有数理化的竞赛，这些竞赛是直接和升中考试挂钩的，按照最终获得的名次，有些同学可以直接被录取，或者是得到一定的加分。每个高中的录取要求是不一样的，像小舅舅之前念过的县第一高中，只有获得全国一、二等奖才能被直接录取，其他的包括省级奖项都只能按照加分标准来加分，市一中的要求就更为严格，只有获得全国一等奖的同学才可以被直接录取。
参加这些竞赛的人数都是有限制的，教育局给每个学校拨下一定的名额之后，由学校自主选拔学生参加。而一般来说，最普遍最有效也是最公平的做法就是通过考试来选拔，最后各科组的老师根据成绩和实际情况把最终名单确定下来。
大部分同学为了争取这个可能加分的机会都把精力花在这三科上面，惹得其他科任老师表示不满，因为上课质量和作业质量都出现明显的下降，连岑老师的英语科也是这样。
李舒对于这个竞赛和其他人一样，都有很大的兴趣，不过她还是严格按照平时的学习计划和步骤，并不会因为数理化科目而把其他科目放在一边。额外的加分有谁不想啊！关键是客观条件限制下，这并不是一件容易的事，也就只有极少数的同学有机会争取到，对于大部分的同学来说，与其想这个还不如把心思放在考试科目上面，这样还有可能拿到更高的分数。所以在李舒看来，现在班里面许多同学的做法无疑是拣了芝麻丢了西瓜，而且这个芝麻还未必能够捡得起来！
选拔的试题是学校的老师出的，和�
