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第39节

唤起心中的巨人-第39节

小说: 唤起心中的巨人 字数: 每页4000字

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    我所设计的课程当中,成效最好的便是为期三天的“与命运有约”,之前我所招收的学员是二千位,后来改为限制在二百人以内。在这三天课程里,我及助教们都尽量协助学员去认识主宰系统,让他们很快地明白何以自己会有那样的感受、那样的想法及那样的行为。同时他们也学会了如何来改变人生,最重要的是他们开始为自己的主宰系统设计,以能达成人生的最终目标。他们是怎样设计了自己的价值观、信念或心则,使之能够有效地朝向所想追求的目标,而不致中途便打了退堂鼓呢? 

    在这个课程里,我们会问学员们这类十分重要的问题,如“是什么样的价值观控制着我?我要怎么才会知道得着所要的价值?我的心则是那些?”来参加这个课程的学员有美国国会的参众议员、(财星)杂志五百大企业的主管、电影明星以及各行各业的人,不管他们是多么地成功,都不免为某些相同的问题所困扰:到底要如何面对失望、挫折感、失败以及其他自己无法掌控的问题? 

    我们对事物是什么样的算念,就会有什么样的感受和采取什么样的行动,可悲的是有许多人根本就还没建构起他的算念系统。在这三天的课程里,学员所作的重大转变绝非笔墨所能 形容,他们之能在很短时间内,按照自己所想的、所感受的方式转变,是因为借着掌握了脑神经系统,从而左右了个人的体验。就因为把他们的脑神经系统重新设定,排出了什么是他们最感重要的序列,结果不但他们的情绪为之改观,甚至连身体状况也改变了。我写这本书并非要用来取代“与命运有约”这套课程,而是希望提供各位有关这套课程的一些技巧,好让各位能立即应用。随后几章所教的,如果你能运用纯熟,就必能 很快产生如我在书中所言的相同改变。 

   测试你所学到的 

    为了测试出你的主宰系统是如何运作的,在此我要问你几个敏感性的问题,这有助于打开你思想的闸门,·确认出你是如何利用这个系统来作决定。 

    在继续看下去之前先回答下列四个问题: 

    一、最值得你回忆的是什么? 

    二、如果杀掉一个无辜的人,就能使整个世界免于饥饿之苦,请问你会不会这么做?不管你的回答是肯定的或是否定的,都请说明原因。 

    三、如果你的车撞坏了一辆价钱很昂贵的保时捷跑车,但现场并没有任何人目击到,你是否会冒宇条,请那辆车的车主见状后跟你联络?不管你的回答是肯定的或是否定的,都请说明原因。 

    四、如果你能吃下一大碗的蟑螂,就可赢得一万美元奖金,你是否会一试呢?不管你的回答是肯定的或是否定的,都请说明原因。 

    现在让我们来看看你每个问题的答案。 

    当你回答第一个问题时,请问你是用了主宰系统五大算念要素的那一个?我们每个算念的产生,必然是先问了自己一个问题,很可能你就是用我问的这个问题来问自己的。这题的答案,不用说是从你的心范中挑出来的,是吧?你从自己众多的记忆中一一挑选,最后挑出一个自认为是最重要的回忆。也或许你没挑出任何一个,因为你有个这样的信念:“人生的每个记忆都是珍贵的。”或“要是硬挑出一个,无异于是说其他的都不重要。”像这样的信念就可能妨碍你回答第一个问题。由此观之,我们的主宰系统不仅主宰了我们有什么样的算念,同时也主宰了我们作出算念的过程,甚至于主宰我们要不要作出任何算念。 

    接下来让我们再看看第二个问题,这个问题就比较难以回答。每当我问学员这个问题时,总会得着一些比较尖锐的回答,有些人会说:“当然我会这么做!”他们之所以这么回答, 是因为觉得众人的命远比一个人的命来得重要,就他们看来,如果一个人死了可以拯救千千万万的人,那种死就很值得。然而也有些人反对,他们认为每一条命都是珍贵的,这个看法应该算是一种信念吧,不知你是否同意?也有些人的回答很特别:“是的,我会这么做,我愿意当那个无辜者。”还有的人想法就更“超然”了,他们认为天地万物都应任其自然,如果那个国家在闹饥荒,那就任其人民忍饥挨饿去罢。这实在是有意 思,对于相同的问题每个人的反应皆不相同,其差异就在于各人所选择的五大算念要素不同,而其所储存的资料也不同。 

    至于第三个问题:如果你的车撞坏了一辆价钱很昂贵的保时捷跑车,但现场并没有任何人目击到,你是否会留字条,请那辆车的车主见状后跟你联络?有些人说:“那当然会;为什么他要这么说?因为在他心目中最高的价值是诚实。另外也有人说会这么做,可是他所持的理由是不想让良心不安,因为这在他心目中是最想避开的。还有人说:“我才不会留下字条呢;当问其原因时,他这么回答:“我的车也曾被别人撞坏了好几次,可是他们都未曾留下字条。”由此可知他的答案是来自他的心范,而这个心范是基于这种信念:以其人之道还治其身。 

    现在来看看第四个问题:如果你能吃下一大碗的蟑螂,就可赢得一万美元奖金,你是否会一试呢?不用说,绝大多数的人不敢一试。至于原因呢?因为在他们的心范里,对于蟑螂的模样都留下极恶劣的深刻印象,因而也从来没想到要去吃它。 然而当我把奖金提高到十万美元后,慢慢地在课堂上有点骚动,有极少数人举起了他们的手。先前他们根本就不考虑,何以这会儿又决定要为十万美元奖金一试了呢?他们的算念系统是出了什么毛病呢?理由有二:第一是我的问题变了,虽然只变动了一个数字;第二是他们认为值得为十万美元奖金一试, 因为当他有了这笔钱就可以解决不少问题,相比于吃掉这一碗蟑螂,一时的痛苦是可以忍受的。 但如果把奖金提高到一百万呢?提高到一千万呢?一下子课堂里的学员差不多都举起了手臂,他们认为拿到一千万美元,这辈子就可以不必再为生活担忧而奔波劳苦了,去吃一碗蟑螂,这点小小的痛苦算得了什么?然而还是有人就是不愿一 试,不管我把钱怎么往上加,至于原因嘛,他们的回答是:“我吃不下活生生的东西。”或“我受不了它们在我胃里爬来爬去。”还有人说:“我见了蟑螂就杀,因为我实在太讨厌它们了。”学员之中有一位的答案才绝呢,他说吃蟑螂实在是再容易不过了,可是他并不是为了钱,而是为了好玩而吃。因为他来自某个国家,在他们国家里像蟑螂及某些昆虫是被视为美味,因而对他来说,吃上一碗蟑螂并不是件难事。不同的人有不同的心范,也有不同的算念系统,很有趣是不是? 

    现在是时候了…… 

   当我们谈起主宰系统的五大算念要素时,有一点大家必须牢记心里,那就是不要弄得算念过了头。我们人类一辈子都喜欢去分析,找出各样事情的算念来,然而我们要等到什么时候才会拿出行动来呢?譬如说有些人就时常喜欢搞些算念,往往一个小小的决定都会弄得像个大工程,难道他们的生活方式里就没有“去做”这个算念吗?之所以会这样的主要原因,是在他们的算念里“去做”本身就是个大工程,因为那涉及很多步骤,使得他们望而生怯。 

    单单去作一个运动,他们的算念就会弄得洋洋大观:(1) 起床、(2)找件穿起来不会觉得太肥的运动装、(3)挑双适合的运动鞋、(4)把必须的用品装进旅行袋里、(5)开车到健身院去、(6)找好停车位、(7)登上楼、(8)签名、(9)把私人物品锁上柜、(10)穿上运动装、(11)终于开始运动、骑脚踏车、满身大汗、(12)把上述动作反过来再做一遍。有些人做事就不是这么复杂的算念,就以去海滨戏水来说,当他们一想到就跳上车扬长而去,根本没去想该有那些步骤。在他们的眼里看来,这整个过程就是一个算念,只要决定去不去便得了,可不分有那些小步骤。有时候把算念分得太细会使我们疲累不堪,在此要敬告各位,有时你得把许多小算念合成一个大算念,当你一拿出行动,就可能得到所想要的结果。 

    在这一章里我们分析了主宰系统的五大算念要素,当你把它们合起来看,就发现其中饶有趣味,希望你能活用这些道理。在随后几章里,你将有机会找出自我改变的杠杆,它能帮 助你作出先前所未曾想到的改变。 

    到此各位已认识了情绪状态,和提问问题所产生的力量, 接下来我们去看算念的第三要素,那就是…… 

    NAC──主宰系统改变心理学 
  


  

 
第十五章 价值观:人生的指南针 
 
   
    “一个人若无超越环境之想,就绝对做不出什么大事。” 

    勇气、决心、坚忍、牺牲……当罗斯·裴洛在达拉斯向那些亲手挑选出来的突击队员作精神讲话时,在队员们的脸上裴洛看见了上述那些特质。一九七九年初,伊朗发生了滔天动乱,推翻国王巴列维的革命浪潮演变成反美狂热,就在裴洛这番讲话之前没几日,他公司驻伊朗首都德黑兰的二位代表,没道理地被伊朗人下到监狱里,保释金高达一千三百万美元。 

    为寻求此二人释放的外交谈判破裂,裴洛决定采用自己的方式,那就是征召能手组成一支突击队,由传奇人物陆军上校 浑号“蛮牛”的亚瑟·席蒙斯领导,深入伊朗后方进行大胆的 突击行动。在此构想下,裴洛迅即纠合了一群拥有特种作战能 力,且曾在德黑兰有待过经验的高手,组成了这支援救人质的队伍。裴洛给这支队伍取了个“飞鹰”的代号,用以突显他们将“发挥战技于敌人的头顶,不计任何代价以达成任务”。 

    如果这支队伍突击成功,就会得到极大的报酬,相对地,他们所冒的危险也极高。由于这个任务不能大张旗鼓,因而失败的可能性甚高,甚至可能会造成很大的伤亡。到底是什么动力,驱策着裴洛不计手段去冒这个大险,敢于迎接强大的挑 战?不容讳言,那全是根植于他内心深处的价值观所致,勇气、果敢、义气、关怀、决心等价值正是他之所以敢做出他人所不敢为的无畏行动,也正是他这些人生价值,促使他创立了EDS公司(ElectmnicDataSystemsCOrpOration),从最先一千美元的小投资开始,发展成今天价值数十亿美元的大企业。裴洛之能够成为这个社会的佼佼者,凭借的就是知道怎样作出正确的算念,然后挑出适当的人去执行。他挑人的准则乃是严格审查他们的价值观,凡是能符合他所订的高标准,就赋予任务并放手让他们去做。 

    当裴洛把那些突击队员叫到面前,要他们深入伊朗,把属于他企业的“家人”救回来,对于这些突击队员来说,这是一个对他们人生价值的极大考验,他们必须竭尽全力把一切潜能发挥出来,这整个援救过程和他们所遭逢的各样挑战,在那本《飞鹰翼上》有很详尽的描述。这桩英雄式的救援行动,在历经各种障碍的阻隔下最后终于成功,带回了裴洛心中最宝贵的资产:他的员工。 

    “性格,个人人生的守护神也。”──赫拉克利特 

    有什么样的决定,就会造成什么样的命运,面主宰我们作出不同决定的关键因素就是个人的价值观。一个人之要想成为社会上的领导人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其人生。我们这个国家的各阶层菁英,不管是企业家或是教育家,在他们的专业领域之能有杰出成就,全是因为能够发扬光大所持的价值规所致。不知道各位是否曾看过“春风化雨”这部电影?它诉说了海梅·埃斯卡兰特的故事,这位特立独行的数学教师如何教育他的学生。 

    埃斯卡兰特抱持无比的耐心和热情,改变了手下那群学生的未来命运,对于他这种诲人不倦的精神,我不知各位是否和我一样同受感动?在大家的眼里看来,他的学生都是有些笨笨的,什么也学不好,然而艾斯克兰提却不这么想,他千方百计地使学生打从心底相信自己的能力,最后他们在学业上果然有优异的表现,令许多人跌破眼镜。艾斯克兰提这种努力不懈的教育精神,让学生们认识了价值观的惊人威力,什么叫作信心、 决心,什么叫作磨练、合作,以及什么叫作掌握自己的命运。 

    他的教育方式身教重于言教,常常率身示范,让学生们从异于传统的角度去看达成目标的可能性。这种教育方式,不仅让这群常人视之为“笨”的学生通过了徽积分检定考试,更让他们学会一个道理,就是只要改变自己先前的信念,始终盯

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