美女赢家-第268节
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有老师说在教学过程中，要本着对学生前途负责的态度，又要鼓励学生的个性发展，这两点其实有些冲突。但是今天这么多的肯定，简直让大家吃了定心丸。
丁桑鹏却提出一个问题，就是三零六这几天的成功能不能代表以后，她们的创造能不能经受住更多的考验？三零六会在什么样尽可能大的范围内获得尽可能多的成功？对音乐的发展，是不是每个人都该尽心尽力？
丁桑鹏说：“我们说好，那不算，要群众说好，才是真的好。如果我们说好，群众也说好，我们就应该高兴。”
校长说：“其实学校一直在考虑，在等待一个成熟的时机把这些优秀的学生介绍给广大听众，这次音乐节，只是一个小小的试探，反响说明她们是很有希望的。”
小巨人的邹春玉又说：“我衷心希望三零六和杨景行能去台湾做客演出。”
校长不表态：“谢谢邹先生的热情，我们会和三零六会仔细商量再做具体决定。”
丁桑鹏也说：“艺术的价值需要时间证明……我建议，是不是休息一会？”已经四点过了，开了两个小时了。
大家当然赞成休息，主席台上的人先退场，台下的老师们也在副校长的招呼下跟过去。
没了老师，学生们立刻活跃起来，齐清诺带着三零六接受各种羡慕和恭喜。今天几大团的人都见了，以后写简历找工作会多有优势啊！说不定还能去台湾玩呢！
先发了一阵感叹后，去厕所的赶快去，要打扮的也迅速点。
杨景行和许学思一起去解决内急，许学思虽然就当了两个小时的观众，还是再次感谢杨景行。
杨景行担心：“骆佳倩没意见吧？”
许学思笑：“你放心。”
在卫生间里，杨景行笑着拒绝了一个民乐作曲专业的师兄递上来的香烟：“谢谢，我不抽。”
许学思也摇头：“我也不会。”
师兄自己点上，深吸一口：“憋坏了！杨景行，你准备出国了？”
杨景行摇头：“没这个打算。”
师兄说：“听人说的。哎，你不是附中过来的？”
杨景行说不是。有两个男生洗完手后也站在他们旁边听着，像是准备开小会。
一个人说音乐学院恰恰是附小附中一路读来的不怎么样，不是教傻了就是学傻了，尤其那些附小附中读上来的又希望继续去当老师，跟个自产自销的循环似的。
铁证如山，杨景行和齐清诺都不是附中的！
杨景行谦虚，说自己只是有哗众取宠的嫌疑，音乐学院还有那么多学生的那么多作品，不见得就比自己的东西差，运气罢了。
大家没反驳杨景行的看法，但是都很羡慕他，能得到丁桑鹏的赏识，肯定发达了！
回去观众席，杨景行发现自己的座位被王蕊霸占了，三零六一群女生正在密谋什么，喻昕婷一旁站着听。
不知道是什么议题，但是大家都表示听齐清诺的。齐清诺很不高兴：“你们别被冲昏头脑了。蔡菲旋，不要你的乐队了？年妇女，舍得你男人？”
蔡菲旋说：“小我服从大我！”
刘思蔓也不开心：“你做出点老大的样子好不好？”
王蕊建议：“听怪叔叔的！”
齐清诺第一个不肯：“不行，我们自己决定。”
王蕊不爽：“你又不决定，磨磨唧唧！”
郭菱更气：“她就想解散了他们好二人世界！我们这么多美女有威胁！”
杨景行高兴：“解散解散！”
王蕊也不给怪叔叔面子了：“滚！”
喻昕婷嘿嘿，拉着柴丽甜的手朝杨景行靠近一步。
齐清诺不开玩笑，说：“好，我决定，共进退！”
王蕊高兴，说：“现在肯定好多人后悔了，不来三零六是多么错误的决定。”
齐清诺说：“该来的都来了，江紫鸿前天还给我打电话，问我什么时候毕业再组团。”江紫鸿学古筝的，原来在三零六，零五年就毕业了。
刘思蔓泄愤：“大二纳新的时候，看也没人看一眼！”
高翩翩小声警醒大家：“我们别太得意，别人看着。”
年晴说：“人生得意须尽欢，晚上。”
郭菱怀疑：“杨景行有空？”
齐清诺说：“不行，今天我和他有活动。”
简直是一石激起千层浪，讨伐声审问声陡然响起来。齐清诺说明：“陪他的朋友，你们以为二人世界啊！”
年晴鄙视：“你太见色忘义了！”
喻昕婷问杨景行：“你们去哪玩？”
齐清诺说：“酒吧，到时候叫你。”
大家纷纷表示也要去，齐清诺却不肯，说美女太多了不好，杨景行的朋友还有点害羞，不像他那么不要脸或是柳下惠。
刘思蔓指齐清诺鼻子：“我早知道你没安好心。”
齐清诺感激：“知我者蔓蔓也。”
何沛媛笑开怀担心：“看样子再不珍惜，以后就没机会接近怪叔叔了。”
齐清诺笑：“我有那么小气吗？不过你这样的，还真难说。”
何沛媛惊悚，催杨景行：“还不表决心！？”
杨景行摇头：“她的担心有道理。”
何沛媛一副哭笑不得的样子，又把下巴搁在齐清诺肩上伤心：“其实，我喜欢的，一直是你！”
郭菱抓住了何沛媛的手臂：“那我怎么办？”
王蕊推何沛媛：“不准和我挣！”
刘思蔓安慰：“蕊蕊，你还有我啊！”
邵芳洁拜服：“你太重口味了！”
说是休息一会，但是学生们等了差不多半个小时后老师们才出来，都是喜气洋洋的样子。
校长还没坐下就宣布：“同学们，告诉大家一个好消息，一个月后的浦海之春国际音乐节上，三零六将代表我们学校，去浦海大剧院为各国来宾表演她们的作品！”
这次的掌声是由老师和前辈们带领的，三零六的女生们似乎都用了一点时间才反应过来。
感觉反响没预想中的热烈，校长就继续说：“浦海之春国际音乐节，今年已经是第七届了。大家都知道，这是一个已经具有相当影响力的音乐盛会，也是一个交流推广的难得机会，在这里，让我们一起祝愿三零六在音乐节的舞台上，再次展现出他们的风采！”
这次掌声热烈了很多。
校长继续说：“在这里，我代表三零六和杨景行，谢谢丁老，谢谢李伟光副主席，丁超如副主席。谢谢陆白永指挥，谢谢何知俊指挥。我相信，他们的鼓励不但是给三零六的，也是给我们浦音每一个人的，我们大家以后要为了我们民族音乐的发展，继续努力，更加努力。”
虽然浦海之春不是什么享有国际名誉的音乐节，但至少对音乐学院的学生还是非常有价值，特别值得向往的。别说取得成功，只要有机会上台，以后说出去，也会被刮目相看啊。
虽然那些人做决定的时候并没征求三零六的意见，但三零六显然一点也不反感，一个个都在震惊之后欣喜起来，后面的几位都忍不住笑地眼神交流。
第二百四十五章 加演（）
趁大家羡慕恭喜三零六的时候，李迎珍快速告诉杨景行：“等会你自己弹。（请记住我dkankn。）”
杨景行说：“昕婷可以了。”
李迎珍不想啰嗦地摇头。
感觉会议还是丁桑鹏主持的，老先生又说民乐的发展是要靠所有人一起努力的，并且强调了发展还是要以传承为主，没有传承就谈不上发展嘛。既然要靠所有人一起努力，所以丁桑鹏就想听听更多的声音，希望今天到来的所有学生都踊跃发言。
大家很踊跃，纷纷举手争取机会。某人是天才，其他学生也不是蠢材，想说的能说的很多，听起来都很有道理。
许学思也得到了机会，他说：“我叫许学思，和杨景行一个班，我们是朋友，平时接触比较多，所以我对他比较了解。虽然老师说杨景行靠的是努力，他也确实很刻苦，但是我相信很多人都和我有一样的想法，就是杨景是个特例，不管是在钢琴系还是作曲系。我不想妄自菲薄，但是杨景行一直以来的表现都和我们大部分人根本不在一个水平线上。所以我想请问各位老师前辈，像我们这些普通的学生，应该怎么样根据实际情况调整自己的方向，什么样的目标才是切合实际的？”
校长先回答：“有一点我可以肯定，学校老师在教学过程中，对所有学生都是一样认真负责。”
好多学生点头认同。
校长继续说：“今天这个会议，我们讨论的也不仅仅是杨景行和三零六。丁老和我们所有人一样，对每个同学的想法和认识都很重视，大家都感受到了。杨景行是个例子，但我不认为他是特例。我们的老师对所有学生都一样重视，今天是杨景行和齐清诺，明天就可能是你。就算是在作曲系，或者钢琴系，杨景行从来没有一枝独秀过，因为我们每个专业的每个学生都很优秀……”
校长举了些例子，就是从杨景行在音乐学院兴风作浪开始，还有那些学生在什么方面取得了成绩，就算作曲系和钢琴系也还有很多！
校长说：“学校是希望大家像杨景行学习，学习他的努力和态度，这是你们都能学会的，没有难度更没有坏处。如果你认为杨景行和你不一样，那你就是输给了自己，而不是他！
我知道这届作曲系的大一新生都比较努力，大家学习积极主动，经常主动找老师讨论问题，老师们也很高兴。这说明杨景行起的是积极作用，说明大家相信他通过努力做到的，你们也能做到，我们老师也都相信这一点！”
大家热烈鼓掌！
丁桑鹏接着说：“校长的意思很清楚，你们没必要跟杨景行看齐。不一定要他有什么作品被表扬了，大家认为不错，就也写这样的作品。每个人都有自己长处，可能你们能创作的东西，杨景行不一定行。王洛宾的歌，就是我无论如何写不出来的。”
专家们继续回答了一会学生提问后，丁桑鹏开始带着台上的人对今天的会议作总结，对民族音乐的发展作展望。（读看 看网）
校长再次鼓励学生们要努力后就说时间不早了，但是今天机会难得，浦音还应该用实际行动来感谢各位贵宾。
说完，校长就起身扶丁桑鹏，唐青这些人也站了起来。看样子是准备退场了，大家又鼓掌。
贺宏垂和李迎珍也起身，招呼大家往后去，第一排要让给大人物们了。唉，各种安排不周，杨景行他们只能到第十排坐下，李迎珍让喻昕婷换到杨景行身边。
主席台上的人下来坐到了第一排，工作人员飞快地把台上那些桌椅搬了下去，钢琴推了出来。
主持人又上台了，一阵感谢和感叹后，开始比较详细地介绍刚刚临时组织的节目中的第一个，一个女研究生演唱一首老师创作的民歌。
演唱者是直接从后台上去的，穿着华丽有民族特色的演出服，但是脸上的妆不是很好，看得出是仓促之作。
还好唱功不错，歌也不错。歌曲不算很新，还是两年前在作曲比赛上拿过打奖的。虽然和王洛宾的的没法比，但是对刚刚坐到第一排的人来说，这种充满艺术性的歌曲和唱腔应该比程瑶瑶的《心情的承诺》好多了。
一曲结束，热烈的掌声！演唱者依依不舍谢幕后，主持人再度上台介绍第二个节目，二胡独奏曲，作曲演奏都是刘思蔓和邵芳洁的师兄。一首非常重传承而轻发展的曲子，作曲演奏都不错，而且台上那位才子得奖比杨景行多多了，据说都不屑于进国家青年民族乐团！
不过曲子只有四分钟，接着就是第三个节目了，杨景行作曲的钢琴小号合奏《风雨同路》，演奏者谁和谁，分别是那位老师的学生……
两位演奏学生上台，男生没杨景行那么高大英俊，女生也不如三零六的佼佼者美丽动人，但是他们演奏得很好，细腻动人，把原曲的美丽旋律和那种略显小家子气却丰富感人的情绪表达得很好。
乐曲在卡农式的缠绵中结束，大家热烈鼓掌，杨景行也奉献一点。
校长按照丁桑鹏的吩咐叫两位演奏者不要急着退场：“说一说你们对这首作品的看法。”
台上的男女互相看看，女生先说话：“我觉得这是一首有灵魂的作品，它表达的是爱情这个恒久主题中的喜乐哀伤。我们练习这首作品几个月了，但是几乎每次都会新收获，而且我们是情侣合作，所以更容易体会作品的情感。”
女生一本正经，男生却笑得有些不好意思，被女生眼神催促后才说：“我
