首长-第1114节
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李伟忠沉吟了一下，他能够感受到包飞扬这一次确实是带着合作的诚意而来，各方面的承诺也很到位，理念也跟新港科技大学的办学宗旨以及他本人的想法比较契合。
“包先生，你的意思我能够明白，新港科技大学要在内地办学，就需要找一个合作伙伴，而这也是我们比较担心的地方。因为新港科技大学的管理，在很多方面跟内地是不一样的，在日常的管理中，到底以谁为主？还有，内地的大学都是有党课的，还有党组织，这些跟我们学校都是不一样的！”
包飞扬沉吟了一下说道：“新港科技大学的内地校区要想高起点建成名校，而不仅仅只是普通学校，或者留学中转站的话，与一座实力雄厚的大学合作是一个比较好的选择。至于说日常管理的问题，我们可以成立一个校委会，由合作的高校和投资方、政府代表、教师代表和学生代表组成，在这个校委会的组成上，我们可以充分遵循新港科技大学这边意思，另外在一些重要问题上，也可以给学校的校长一个一票否决权，而校长的人选，我们希望是由您本人或者新港科技大学这边选任，当然具体的一些细节我们可以再谈，但大体的框架就是如此！”
李伟忠满意地点了点头：“那么招生的问题呢？据我所知内地高考实行统一考试，按批次招生，如果不能够进入一批次招生的话，是很难招收到优秀学生的！”
包飞扬说道：“这个不是问题，只要合作的大学高起点办学，我想得到平京的支持，让学校争取到在本科一批次招生的问题不大。而以新港科技大学的名望，学校要招收到优秀的学生应该也不成问题。只不过内地的收入水平还比较低，如果单纯要招收优质生源，那么学费的设置就不能够脱离一般学校的水平。”
“当然，合作办法的第三个层次，也就是学院层次，新港科技大学可以合办一些应用型的学院，比如现在内地出现比较多的商学院、学院，电子信息学院，或者一些针对希望出国留学学生的学院，采用类似22的学制，两年在内地，两年到新港上学，这些学院的学费可以定得高一点，但普通专业还是要按照正常学费来收！”
包飞扬说道：“现在一些合作项目确实存在收费比较高的情况，在这种情况下，虽然也能够招收到一部分优质生源，但大部分学生在看到这种情况的时候，都会放弃填写这些学校的志愿，毕竟普通大学一年的学费只要三四千，合办学校却要两三万，甚至更多，对大多数内地家庭来说，这是难以承受的，他们更可能选择内地知名大学，这对学校吸引最优质的生源不利。”
“所以我希望学校可以与企业合办，实际上也就是除了政府拨款，学校还能够获得企业的资金支持，如果有可能的话，学校也可以多方面筹措办学资金，而不需要通过普通学生的学费来支持办学。”
李伟忠沉吟了一下说道：“在考察内地高等教育现状的时候，我们也发现这应该是一个比较好的办学思路。但问题是作为合作办学项目，我们恐怕很难获得足额的政府资金的支持，如果我们想要获得类似内地高校获得的支持，那恐怕在办学自主权方面，我们就要付出更多，这是我们不希望看到的。至于说与企业合作，企业的赞助固然可以解决一部分资金的需要，但是要办一所成功的大学，那需要的资金并不是一点点，而是需要持续、大量的投入，我不确定方夏集团和其他企业的支持能不能做到这一点，而就算他们能够做到，他们又需要获得什么”
包飞扬点了点头说道：“目前内地高校的办学资金主要还是来自政府拨款和学生学费，当然学生的学费尚且不能满足教学这一块的需求，至于科研资金就更不能指望这些学费了。合办学校按照公立学校的标准收费，又是高起点办学，我想我们可以争取到一般本科学校的资金支持是没有问题的，但同时我们必须保证同等甚至更多的资金配套。”
包飞扬说道：“汇浔区的经济实力有限，暂时能够为学校提供的资金支持有限，但我也可以保证，可以匹配上级政府的资金支持，但不限于资金这种方式，也就是说区里面可以通过一些服务、资源和资金的支持，不少于上级政府对学校的投入。”
“另外，方夏集团也可以保证相应的投入，加上面向企业和个人的捐赠，我想大体上日常的办学资金是可以得到保证的！”
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第1839章 不可忽略的关系（）
包飞扬回答了李伟忠提出的一个个问题，李伟忠提出的问题越多，越能体现李伟忠和新港科技大学在合作办学这件事情上的态度，有些问题，包飞扬能够给出确定的回答，也能让李伟忠满意，但有的问题，包飞扬只能说尽量争取，却不敢保证，因为那已经超出了他的职权范围。
而这样的问题其实有很多。
对于这次会谈，李伟忠大体上还是满意的，但是他最满意的还是包飞扬坦诚而积极的态度，至于合作办学，他还是有不少的疑虑。
如果新港科技大学只是像其他合作办学项目一样，办一个b商学院，或者弄一个计算机信息学院，又或者直接采用高学费，加上22办学模式，将内地的小区作为留学预科来办，那么事情也很简单。但包飞扬和李伟忠的目的并不在此，李伟忠从事高等教育多年，回新港创办新港科技大学，也是李伟忠践行自己多年以来的办学理想。而如果能够回内地办学，更是能够得偿多年所愿。
李伟忠和包飞扬都是想在内地办一所真正的大学，而不是单纯的商学院。而到目前为止，虽然中外合作的办学项目非常多，但合办的大学却还没有。一直到五年后，宁城诺丁汉大学方才成为内地第一所真正意义上的合办大学。但诺丁汉大学高昂的学费也让普通学生望而却步，而后陆续出现的西交利物浦大学、浦江纽约大学、粤东以色列理工学院，乃至新港中文大学深城校区，学费都几乎高达普通学校的十倍，至少也达到了七倍以上，每年仅仅学费就高达十万元左右，完全不是普通学生家庭能够承受的。
当然，这些学校的办学宗旨就是精英化教育，其学生一部分会出国留学，一部分会在学校继续深造，奉行的是市场化的办学理念，专业课程设置也更强调应用性。这类学校一定程度上来说丰富了国内高等教育的可选择性，对于那些想要留学，但又觉得留学比较贵的学生来说，是一个不错的替代选择。但这样的学校，对于普及高等教育，扩大高等教育的受众，乃至提升和促进高等教育的水平，改善学术氛围，起到的作用其实微乎其微。
而包飞扬和李伟忠追求的都是一座大众化的高等学校，一个可以影响区域乃至全国高等教育的办学方式，可以吸引最优秀的学生，并且具有一定学术影响力的大学。
简单来说，李伟忠是想再办一所港科大，而不是通过一个分校赚钱，这就需要巨大的投入，而港科大需要更多的办学自主权，又决定了他们很难像国内的公办大学那样，从政府拿到足够多的资金，所以他们要面临的困难就有很多。
虽然李伟忠并没有代表港科大做出决定，不过他和包飞扬还是达成了共识，那就是不管困难有多少，有多么难，双方都可以携手努力来解决这个困难，争取项目能够成功。
本来，李伟忠还想带包飞扬看一看港科大的校园，让包飞扬亲自体验一下港科大的氛围，不过被包飞扬拒绝了。包飞扬并不认为在港科大副校长的陪同下，他还能体验港科大真正的精髓，他选择和孟爽两个人在校园里闲逛，虽不全面，却能真切体验到一些东西。
实际上，方夏陶瓷和方夏纸业与港科大都有合作，甚至方夏技术中心的一些技术项目还是跟港科大合作的。孟爽作为方夏技术中心的主管，她多次来过港科大，对港科大也比较熟悉。
离开港科大以后，包飞扬和孟爽又拜访了新港大学、新港中文大学、新港理工大学等新港的大学。相比而言，新港科技大学的态度是最积极的，李伟忠的办学理念也与包飞扬的想法最为契合。而目前在新港的大学中实力最强的新港大学态度相对比较消极，如果不是方夏集团的运作，对方可能根本提不起兴趣。
新港中文大学的态度要比新港大学更积极，不过他们想法大致类似宁城诺丁汉大学那种模式，看似是合作办学，其实是建一座留学生分院，这并不是包飞扬想要的。
新港理工大学相比前面几所大学，实力和学术声望稍逊，不过也是新港乃至亚洲比较有名的大学。他们的态度也和新港中文大学差不多，让他们吃力不讨好地去内地办一座普通大学，他们的疑虑也比较多。
相比之下，还是新港科技大学的态度最积极，办学理念也更契合。
当然，其他几所大学也不是不能合作，虽然说精英化教育不是包飞扬的目标，但精英化教育也是需要的，只是政府方面、包括包飞扬在内都不会花费太多资源和精力，包飞扬的计划是优先和新港科技大学合作办一所普通大学，如果新港科技大学有意向，双方也可以再办一所独立学院，这个独立学院就相当于是留学生院，实行精英教育，这样港科大就不用寄望于通过合办的普通大学赚钱，但可以通过这所独立学院赚钱，如果港科大没有这方面的想法，那么就可以跟其他几所学校合作，建这样一座精英大学。
几所大学都拜访过以后，包飞扬原本打算直接乘机返回浦江，没想到却接到新港办的电话，新港办副主任梁建武的电话，梁建武想跟他见一面。
梁建武是副部级高官，虽然说跟包飞扬没有管辖关系，但是梁建武召见，包飞扬怎么也不可能直接置之不理，他只能将预订好的机票改签，然后赶往新港办。
“本来你和孟总大婚，我是应该到场的，不过老爷子对家人的要求太严格，不让我们去，我们也只能遥遥地祝福你们！”
见面以后，梁建武笑呵呵地将一对浪琴表递给包飞扬：“这是国际友人送给我的，外交礼物，在纪检委那边都是有登记的，大众款，不是那些价格吓人的款式，你们放心收下，就算是我送给你们的结婚礼物！”
“那就谢谢梁主任了！”包飞扬看了孟爽一眼，也没有矫情，直接将这对浪琴手表收了起来。一对浪琴表，而且能够作为外交礼物送出，价值怎么也不会少于五位数。不过梁建武既然这么说了，那这对手表收下来应该也没有什么事情。
不过，得到包飞扬示意的孟爽还是从包里取出一支万宝龙的金笔，作为回礼送给梁建武。
梁建武也没有推辞，直接就收了下来。
“听说你们这两天拜访了新港几座大学，希望跟新港的大学合作，在内地办学？”梁建武是赵老爷子的老部下，也是赵根正的战友，赵家慎独，但关系在这里，谁也不能忽略。梁建武跟包飞扬、孟爽叙了一点关系，便开口说道。
包飞扬点了点头：“是的，今年平京提出要振兴内地的高等教育，大学开始扩招。但招生规模可以迅速增加，现有大学的师资力量、硬件设施就在那里，承载力是有限的，一味扩招，很可能造成教学质量的下降，那就与政策的初衷背道而驰了。”
包飞扬说道：“目前部分高校通过合并的方式，充实学校资源，以应对急速扩大的招生规模，但这种合并，良莠不齐，而且能够合并的资源也是有限的。接下去各大高校肯定会大肆建设新校区，只不过校舍可以新建，师资力量、教学和科研能力却不是那么容易提升上去，而急速扩大的教学规模，只会让原本的教学质量下降。加上现在高校的产业风劲吹，对学术研究的冲击还是比较大的。”
“当前我国正处于快速发展和追赶发达国家的关键窗口，国内庞大的市场和人口红利，可以让我们在劳动密集型产业的竞争中处于优势地位，但随着人口高增长期的过去，再过二十年，我们的人口红利就会消失，人口老龄化就会在我们步入富裕社会之前到来，所以对我国来说，能够享受人口红利和劳动密集型产业竞争优势的时间也只有二十年。二十年后，当人口红利消失，劳动密集型产业的竞争优势不复存在，我们唯有进行产业升级，就像现在的日本那样，要在高端制造业和高技�
