无敌娱乐王-第43节
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尽管自己现在已经变成了一个小老头。但是这些歌还是把他带到了那些他的曾经。
他也曾经有过那个不错的睡在自己上铺的铁哥们。但是他已经回不到那些过去了。
那怕再回曾经的母校看看也成了奢侈。母校虽然还在，但已经是物是人非了。而张老师也在几个月前得知，那个曾经睡在自己上铺的兄弟已经和自己阴阳两隔。
第八十八章 被勾起的回忆（）
尽管年纪大了，也看透人生的种种生死。知道那天会迟早的到来，但当听到睡在上铺兄弟的离世，张老师还是难过了好长时间，哪怕现在想起还是会难过。
这种难过和金慧君离校的难过当然不一样了。他为金慧君的离校感觉到的是惋惜难过。而对睡在自己上铺的兄弟的离去是伤心难过。
就是现在回忆起来那段岁月，张老师还感觉那是自己人生最快乐的时光之一。那段时光永远也不会随着岁月的流逝而变得模糊。
睡在我上铺的兄弟
睡在我寂寞的回忆
你曾经问我的那些问题
如今再也没人问起
分给我烟抽的兄弟
分给我快乐的往昔
你曾问我的那些问题
如今再没人问起
如今再没人问起
如今再没人问起
《睡在我上铺的兄弟》是老狼演唱的一首歌曲。由高晓松作词、作曲，收录在大地唱片1994年发行的合辑《校园民谣1》中。这首歌曲是老狠的代表作品之一。
唱完这首歌后，张老师带头鼓起了掌。一向喜欢历史的这个老头。很少被这种音乐打动。他总觉得歌曲是小孩们的情感故事。不会和自己起什么共鸣。
但是金慧君演唱的这首《睡在我上铺的兄弟》。彻底的把他带到属于他的那个青春曾经。
同学们也从来没有见过这么感性的张老师。因为张老师那个顽固严谨的老头形象已经彻底的刻化到了同学们的心理。
他们怎么也没有想到张老师，竟然会被一首歌而感动到哭。
其实这首《睡在我上铺的兄弟》承载着不仅仅是张老师的青春记忆。而是承载着大多数人的青春记忆，歌曲中的纯真感情和青春迷惘是很多人都体验过的。
唱完这首歌后，大家都对金慧君非常的赞赏。他们眼中的金慧君再也不是几个月前的那个同学了。现在呈现在大家眼前的是一个真正的音乐家。
马贺这时的心里真是一万个羊驼奔腾而过，他怎么也不敢相信金慧君竟然现场真的以任庆龙这个题材作了一首歌。而歌曲的质量还不错。把大家都唱的这么感动。
甚至被称为冷血动物的张老师，被这首歌感动的也是梨花带雨。
马贺的心里关于运气说的观点已经有点动摇了，他也不知道该怎么来形容金慧君了。
但是想到还有一首歌，马贺心里顿时又打起了精神。
马贺安慰着自己，这种曲调的歌曲和歌词确实没什么质量可言，只是唱出了青春的那种情怀罢了。
而历史人物就没有那么好唱了，再说谁估计也不会为一个历史人物而感动吧，毕竟跟自己又不沾亲又不代故的。况且历史歌曲还得有事情为依据。即使唱出来估计也不会太好听。应该跟读课文差不多。
马贺这样想着，又有点迫不及待的想让金慧君演唱下首哥了。
张老师还没有从刚才的那种情怀中走出来。但是听到马贺说到历史歌的时候，张老师心里想着过去的就让他过去吧，毕竟再也回不到那个青春时代了。
回忆再美好，生活也得继续。所以张老师这会也在期待着金慧君的历史歌曲了。
而金慧君本来没有准备唱什么历史歌曲。刚才也是想着把张老师从历史话题中给拖出来。但是事到如此也就赶鸭子上架吧！
金慧君从自己的脑海里搜索着关于三国历史人物的歌。突然金慧君的脑海里浮再了一首关于三国历史人物的歌。
但是想到曲风问题，又怕张老师的不心脏受不了。因为在老师的心目中历史是多么严肃的事情啊，如果用摇滚风来演的话能行吗？
但是目前又想不到什么其他三国历史人物的歌曲了，金慧君准备估且一试吧，这首歌之前金慧君没有作过曲子。
现场作曲根来来不及。所以金慧君只能拿着话筒清唱了。
跟金慧君关系好的几个同学都紧张了起来，因这他们都看到了张老师那种期待眼神了。
关于金慧君演唱三国历史人物的歌，大家心里感觉还是没谱，象唱《睡在我上铺的兄弟》这首歌确实也符合着金慧君和同学们心中的情感。这个倒也符合现在金慧君的歌唱路线。
可以唱一个历史人物，得把一个大的历史背景也的描绘出来。还得刻画一个这样的人物。
尽管金慧君喜欢历史，熟读历史。但是比金慧君喜欢历史和熟悉历史的人多了去了。人家都作不出这样的歌词。金慧君真的能作得出来吗？
金慧君拿着话筒在想着那首《曹操》的歌词和曲调。正在酝酿着。
这时张小玲出来打了个圆场，对金慧君说道，“你对着一个话筒空唱，也没有曲子，我样我觉得感情融入的不够。要不等以后你把词曲作出来以后。寄给老师，那时候请老师鉴赏也无妨。我觉得不定要今天吧。”
听到这句话的王专光、任庆龙和李阳等人也随即符合道。李阳说道：“我觉得张小玲同学说得很对，历史是件很严肃的事情，没有曲调怎么能突出情感呢？还是等以后录制好了以后，再给张老师看吧，反正你现在也从事着音乐行业。这个确实不着急啊！”
一向很少与凡人打交道的李阳说出的这话，让现场的同学很是惊讶。这个期待在动物和植物语言有所突破的神人。一般很少在公众场所参与自己的意见。
李阳平常虽然不参与什么自己的意见，但是在他的心里也是非常认可金慧君这个人的。
李阳知道刚才金慧君唱的那首《睡在我上铺的兄弟》不仅仅是唱给任庆龙听的。而是在唱给金慧君所有的好兄弟听了。这两年他跟金慧君相处的日子，也确实把这个兄弟放在了心里。
张老师还有点迷恋刚才的那首歌曲，他觉得今天有那首歌曲回味，历史歌曲也不着急，要是金慧君能录制好以后发给自己，那也不错。
正在张老师准备开口说话的时候，马贺抢先一步说道，“大家本来就是冲着金慧君的历史歌曲来的，如果不唱那在这场KTV的聚会还有什么意。”说着马贺又剥了一个开心果放进了嘴里。
张老师这时也是想看看金慧君的意思，如果金慧君说不唱了，那就等录制好以后再给自己也行。如果金慧君坚持唱的话，那就让金慧君唱给大家听。
第九十章 《曹操》（）
金慧君刚才的注意力都没有大家的谈话上，他在心里默唱了一遍要唱的歌曲，各种声调的把握和语速的掌控，他都大致的练了一下。
但大家的谈话他也都听清楚了。金慧君想着自己亲口说的话当然是要兑现的。
就在大家又都看望金慧君的时候，金慧君开始唱了起来。
不是英雄不读三国
若是英雄怎么能不懂寂寞
独自走下长坂坡月光太温柔
曹操不唆一心要拿荆州
用阴谋阳谋明说暗夺的摸
……
金慧君在没有音乐的伴奏下，演唱的也是十分的有韵味。
大家在心底下都想着自己的英雄梦，小时候每个人都有一个英雄梦，自己在书或者电视，再或者在听爷爷奶奶的故事中。都知道一些三国英雄的名字。
如宽厚仁德的刘备，神机妙算的诸葛亮。忠肝义胆的关羽。粗中有细的张飞。胸怀大志的曹操。……
自己或多或少幻想过如果也能成为其中的一位那该多好。每当和小时候小伙伴们玩耍的时候，大家都会把自己想成某个英雄。来按他的风格来要求自已。
这首歌也让他们回忆起了自己的英雄梦。而曹操在大家的心中都是裹贬不一的。
有人说他奸诈狡猾，挟天子以令诸侯，想谋朝篡位。也有人说曹操是胸怀大志，为了百性安稳，想统一三国结束分乱的局面。是一个以大局为重的英雄。
这首歌让曹操在各自人的心中又一次的呈现了出来。而荆州的争夺也是关系到三国中各个国家能否统一的关键。导火索也引出来了。
东汉末年分三国
烽火连天不休
儿女情长被乱世左右
谁来煮酒
尔虞我诈是三国
说不清对与错
纷纷扰扰千百年以后
一切又从头oh
……
摇滚，这竟然是摇滚，金慧君竟然用摇滚唱三国的历史人物。大家想着这太不可思议了。
尽管张老师不太关注音乐，但他还是懂音乐的。用这摇滚唱三国的历史人物竟然也听着这么舒服。
张老师觉得金慧君唱的真不错，首先说明了历史时间是东汉末年，那时候确实是到处都在为自己的利益争夺着。
而这时候的儿女情长确实被当时的时局所困扰着。三国的纷纷争争大家都是各执一词。
曹操说曹操的做法对，结束纷争一统三国对百姓有好处，而孙权觉得孙权做得也对，老祖宗留给的祖业不能丢，更不能拱手让人。而刘备刘皇叔更是根正苗红。人家的理由更充分，本来就是人家刘姓的江山。人家出师本就是拿出属于人家祖的东西。
所以大家用各种手谋各种方法，都想实现自己的宏图伟业。
张老师想着这倒也符合着老不看三国的说法。毕竟都是各种阴谋和诡计。如帮曹操盖被子近侍本是出于好心，却被曹操惨杀。而生性多疑的曹操本来就是故意为之，事后还要假惺惺的痛哭，命人厚葬。从这一点看三国确实是无处不是计谋。无处不是陷阱。
而这些纷纷扰扰在千百后，还是一样在上演着，一切又是从头开始。所谓的分久必合，合久必分。
不是英雄不读三国
若是英雄怎么能不懂寂寞
独自走下长坂坡月光太温柔
曹操不唆一心要拿荆州
用阴谋阳谋明说暗夺的摸
东汉末年分三国烽火连天不休
儿女情长被乱世左右
谁来煮酒
尔虞我诈是三国
说不清对与错
纷纷扰扰千百年以后
一切又从头ohohoh
《曹操》是新加坡歌手林俊杰演唱的一首歌曲，由林俊杰作曲，林秋离填词，歌曲发行于2006年2月17日，收录于专辑《曹操》。
这首歌曲获得了第6届全球华语歌曲排行榜二十大最受欢迎金曲、第14届中歌榜BJ流行音乐典礼年度金曲等奖项。
每个人虽然都对这首歌曲的解读不一样，但是现场的人都是喜欢这首歌的。哪怕是和金慧君敌对的马贺。
张小玲在这听完金慧君这首歌的时候，那怕她历并不太感冒，但是他也是喜欢这首歌的。张小玲从这首歌曲中听到了金慧君柔性的一面。
长坂坡是大军压境的战场，而战争是多少惨烈的，其实这也是张小玲对历史不感冒的原因。因为有历史就免不了打打杀杀。而打杀是零和博弈，不是你死就是我亡。
张小玲非常不喜这些场影历史的描述。而金慧君在唱到长坂坡的时候竟，然还能描写到那里的月光太温柔。这种描述完人可以让人想象不到长坂坡那段历史的残酷了。反而感觉在这温柔的月光下，应该谈谈情说说爱。这和战争形成了鲜明的对比。
所以张小玲打心里喜欢金慧君唱的这首歌。
而张老师觉着金慧君叫自己鉴赏，看一下这首歌有什么需要改的地方没有。仿佛是在打自己的脸上。张老师已经觉得自己熟读三国，三国的历史人物什么没什么人能比得了自己。
在刚才听到金慧君说到以三国人物做了一首歌的时候，张老师想着这对自己来说也是小菜一碟啊，毕竟学生都能做出来。老师当然更可以啊。所以张老师是真心准备着指导一下金慧君。
可是当听到金慧君唱到这首歌的同时，他觉得金慧君方法是在打自己的脸啊，这首歌词和歌曲就是以张老师现在的水平估计也想不到这么全面。
简简单单的几句歌词让人看到了另一个方面的曹操。自己做都做不出来，更何况还让自己再指导指导呢？
不过张老师打心底还是非常高兴的，因为再怎么说金慧君也是自己教出来的，金慧君能做出来《曹操》这首歌，肯定是非常了解三国的。而自己就是教金慧君历史的。
张老师想着虽然自己做不出来这首歌，但是
