局长成长史-第1336节
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列席的滕飞跃、贾亮，没有想到方圆会把功劳都归功到法规科的同志身上。滕飞跃从列席座位上走到前排，说：“我向各位领导汇报一下这一次检查的情况。”滕飞跃没有废话，把省里的评审标准、推荐要求等，各个县区的优势、劣势、工作筹备情况等，都一一向局长们作汇报。滕飞跃说：“我们在评审的时候，是严格执行翟局长和方局长的指示精神的。翟局长要求公平公正，方局指示，一定要把实力最强、水平最高、能够确保在省评审时获胜的县区推荐出来。现在，在五个县区当中，江南县的分数最高，瓯江区、延平县次之，鹿堡区、龙湾区主要是因为没有初中、高中、职业教育，在打分的时候很不沾光，所以落在了后面。大体情况就是这样。”
翟新文说：“方局还有什么补充的吗？”方圆说：“没有了。”翟新文说：“江南县分数最高，似乎我们一定要推荐江南县。但我跟法规科的同志了解情况的时候，法规科的同志说，其他四个县区，如果代表东州参加省评审，也同样具有拿回奖牌的实力。大家议一议吧。”
方圆的心提了起来：难道翟新文改变了主张吗？方圆仔细地看看翟新文的脸，看不出有什么异常，平静如水，一切如旧。这些官场的高手啊，都是这样不动声色。这明明已经很简单的事情，为什么要搞复杂？既然要按照分数高低来出线，那还有什么讨论的意义和价值？
果然，孔丽丽很“默契”地推荐道：“我看也不能完全按照分数的高低来进行。比如说龙湾区，它的分数低，主要是因为只管小学。但从评析报告上看，检查了三所学校，同样都是做得相当不错。我觉得，要综合评析比较好。所以，这个打分，是一个重要的参考，但不宜是全部。”
呵，水被搅起来了。翟新文说：“孔局长有不同意见了。其他同志还有自己的看法吗？”邹志刚说：“如果由我来决定这件事，我更倾向于推荐市区，而不是县。市区的学校，相对来说，更均衡；而县呢，县一中，县实验小学，绝对很棒；乡镇中心中学、小学，也相对不错；但村小呢？村小能不能经得起检查，这个要打一个问号。”
方圆吃惊：难道昨天商定的结果，又变化了吗？
翟新文说：“其他同志还有意见吗？”会场沉静，没有人回答。翟新文笑呵呵地说：“方圆同志是分管领导，那么大家听听方圆同志的意见吧。”
方圆是不想表态，现在已经被逼得不得不表态了。方圆说：“翟局长，各位同事。我和法规科的同志，是严格贯彻翟局长要求公平公正的指示。所以，这个打分，我和法规科的同事是问心无愧的。如果大家问我有什么样的态度，那么我要说，谁能代表东州到省里把这块奖牌拿回来，就推荐谁。在都有可能的情况下，谁最最有可能，就推荐谁。在检查5个县区的过程中，我和法规科的同志，受到了高规格的接待，有县长出面的，有区长出面，也有县委书记出面的。这给我们造成了很大的压力。吃得好，接待规格高，仿佛不推荐谁，我心里都有压力，都觉得好像欠人家县区一样。”
方圆把心里话说出来，好受了许多。方圆继续说：“但推荐的名额只有一个，不管推荐谁，总是要得罪其他四个县区。特别是有的县区，都是一、二把手同时出面，这份压力我相信各位同事都能体会得到。本来我是想把这份压力推出去，但我是分管领导，我必须扛着。为了能够把奖牌拿回来，为了能够最公平公正，我表一下态吧，我支持分数最高的江南县代表东州市参加这一次省依法治教示范县的评审。我相信，只要依法治教工作做得好，今后其他县区仍然有机会，只不过是晚了几年而已。”
方圆说完这些话，心里的压力顿时好像减轻了许多。都他妈的想推责任，都他妈的想搅浑水，这样的事情能拖吗？如果各方都把压力施加过来，谁能受得了？快刀斩乱麻，才是最佳的解决方案。在该担当的时候就是要担当，这个没有办法逃避。
翟新文说：“方圆同志讲的都是肺腑之言啊！在作决策之前，大家都会遇到这样的压力，都怕伤了面子失了和气。我看，方圆同志要按照分数来推荐，我原则上是支持的。大家还有什么意见？”邹志刚上一次被方圆驳了面子，看着这个乳臭未干的年轻人，邹志刚说：“这个分数就能代表了公平公正吗？如果这个分数稍一偏差，恐怕第一名就不是江南县。”
方圆沉不住气了：“邹局长，你这是对我、对法规科同志人格的侮辱。”邹志刚说：“小方，我是对事不对人。你是语文老师，我也是语文老师，批改学生作文你也知道，老师想给这个学生打多少分就打多少分。这个老师欣赏的一篇作文，到了另一个老师那里，可能就成了垃圾文；而小方你敢说，这45分的作文，就是比44分的作文要好吗？”
方圆瞠目结舌。这个问题，还真是难以回答。和平说：“邹局长，方局是什么样的人品，大家都很清楚，敢作敢当，公平正直。”邹志刚说：“我记得2007年的时候，上海宝山区的前区委书记，前几天还在台上大讲反腐倡廉，要求干部以身作则，几天后，该前区委书记就因为依法受贿、生活腐化、包养情人而被双规了。公平、正直、人品这些，有的时候，看到的，和实际并不一样。”
啊？今天要讨论的是推荐依法治教示范县，现在怎么转到评论我的人品上来了？这浑水搅得，可真不是一般地浑啊m平大哥啊，你心里要帮我，我很感激你；你着了人家的道了，你被人家牵了牛鼻子，可害苦我了。
第2795节 1621失之东隅收之桑榆（）
办公会上的局势变化，尽在翟新文的预料之中。与孔丽丽搞了一个小双簧，果然引发了局长办公会的热烈“讨论”：方圆鲜明地表态，如果其他四个县区不满意这个结果，怪不得我翟新文，毕竟我翟新文作为教育局长，还需要与9个县区和谐相处、均衡相处。方圆还是年轻了，虽然比同龄年轻人成熟许多，但在关键的时候，还是表现出了“愣头青”的莽撞与冲动。其实，翟新文本来是想毫无保留地贯彻宋云生的“指示”，但是，鬼使神差般的，昨天晚上，翟新文又接到了市委常委、龙湾区委书记窦党济打来的电话，虽然含蓄但非常关切地了解了依法治教示范县的推荐情况，并再一次介绍了龙湾区为这一次争取省依法治教示范县的推荐，做了大量细致而周到的工作。虽然没有明提一定要推荐龙湾区，但司马昭之心，路人皆知了。
作为东州教育的主官，面对市委常委的含蓄施压，翟新文是万万不能得罪的。翟新文临时改变了主意：宋市长的指示要贯彻，宋市长虽然没有明确说一定要推荐江南县，但说过要按照分数高低来推荐，宋市长所了解到的分数，就是江南县排第一。但这只是局长办公会的最后结果，不代表过程就是这样。必须要把责任推出去，不能由我翟新文来承担这个得罪窦党济的压力，虽然也不想让方圆来承担，但方圆是分管局长，就是想让别人承担，也不可能。在这样的情况下，就只好舍车保帅了。让方圆表态，然后局长办公会通过，既贯彻了宋市长的指示，又把得罪的事情让方圆干了，自己今后在9个县区中，仍然能较好地维持均衡的局面。要知道，市教育局对9个县区只有业务指导职能，没有领导权。垂直管理的部门，对下有领导权；市教育局不是垂直管理部门。
但是，今天，还有一件事让翟新文非常想验证的，就是方圆与陈奇志之间是否有勾结。这是翟新文非常不愿意看到的，也是翟新文最最提防的一件事。方圆是很好的合作伙伴，有方圆的支持，至少在市一级的层面，有许多的市领导都不会反对。但如果方圆走到陈奇志的一边，这教育局的情况都比较复杂了。
邹志刚看起来是对方圆很有意见了，没有事先的约定，他已经跳出来反对方圆。这个作文打分的比方，非常地好，但也担心万一邹志刚的主张、孔丽丽的主张，得到了多数人支持怎么办？看了看汪兴邦、宋萍，翟新文又放心了。我翟新文不表态，这两个人是不会表态的。现在，是该陈奇志发言的时候了。
翟新文看了看有点硝烟味道的火热“战场”，面带微笑：“其他同志还有什么意见吗？”
孙红军是很想帮方圆，但也不想得罪翟新文和邹志刚。越是关键时刻的支持，方圆越能感受到嘛！孙红军冥思苦想，还终于想出了一个办法。孙红军听到翟新文的发问，说：“滕飞跃，贾亮，你们都是从事依法治教多年的同志，经验肯定比方局要多许多。这一点我也算是驳了方局的面子，方局确实不是非常懂依法治教工作，还请方局原谅，我是对事不对人。”
方圆立刻明白了，孙红军这是在替他解脱呢！方圆说：“我确实不懂。我刚才说了，具体的检查过程，有大量的工作，都是法规科的同志在做。我只是由当地县区领导、教体局领导陪同着走一走，看一看。”孙红军说：“既然具体的打分是由滕飞跃、贾亮来完成的，那么我来问你们两个，你们的打分能够做到客观公平公正吗？”滕飞跃看了一眼贾亮，说：“孙书记，方局要求我们一定要公平公正，要求我们一定要把做得最扎实最能代表东州依法治教水平最有可能在省评审是胜出的县区推荐出来，我们怎敢不按照领导的指示来？所以，这一次的打分，我问心无愧。”贾亮说：“孙书记，我也怕得罪人。得罪了各个县区，以后我的工作还怎么开展？局领导级别高，可以直接命令下面各个县区；但我呢，一个小科员，如果不能与各县区保持较好的工作关系，这项工作没有办法很好地开展。最合理的办法，就是按实力说话，按分数说话，这样谁都能够接受，谁都能够不得罪。所以，这一次打分，我确实是一就是一，二就是二，没有含糊的地方。”
孙红军说：“好嘛i工作就应该这样干。各位同事，我对于推荐谁，没有意见。但我认为，法规科这样的工作态度，还是值得肯定的。”
大滑头！邹志刚暗骂了一句。毕竟还有许多党委委员没有发言，邹志刚也保持沉默，冷眼旁观。翟新文笑着说：“红军同志没有意见，胜似有意见啊！陈局长，你对这件事有什么看法？你要来推荐，你推荐哪个县区？”
陈奇志看出了翟新文的阴谋，并不上钩。陈奇志笑着说：“翟局长，这个态我不好表。其实我是完全赞成公平公正的推荐原则，谁最有实力，就推荐谁。如果没有牵扯到江南县，那么我也赞成推荐分数最高的县区。现在，牵扯到了江南县，我曾经在江南县工作过二十多年，对江南县是有感情的。为了贯彻翟局长公平公正的指示，在这件事上，我弃权。”
同样是老奸巨滑啊！虽然弃权，但态度旗帜鲜明，江南县分数最高，他是支持的。翟新文想套的话没有套出来，心里有些失望，正准备再问陈奇志是否与方圆有过默契的类似内容的问话，陈奇志端着水杯站了起来，笑着说：“翟局长，各位同事，为了避嫌，我申请缺席今天的局长办公会。”说着，拿着杯子端着杯，离开了会场。
翟新文很有些无奈，问：“其他同志还有什么意见吗？”耿清说：“打分制肯定是不完善的。”翟新文心里一喜：“哦，耿局长是认为打分并不能代表一切，对吗？”耿清说：“是的，分数不代表一切。过程好不代表结果好，这在许多领域、许多方面都事实存在。结果好不意味着准备的过程好，也同样如此。就像是高考，饱受全国人民诟病，为高考的分数代表孩子的品德好不好吗？能代表学生的能力强�
