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第39节

从疯子到财神-第39节

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  范蠡:“王女完全弄错了!吴国是为了让越国臣服才来求婚,并非为了求婚而为难越国。如果没有王女,吴国可能会找出别的借口,比如让王子勾践到吴国作人质,这种情况在当今各国间常有存在。所以,王女只有答应做吴国王子妃,才能暂时平息吴国的虎狼之心,因此王女必须好好活着才行,方可保全你的父王、母后、王弟和越国。”
  琬如若有所思,沉默片刻道:“也罢,为了我们一家,为了越国,我可以嫁到吴国去。但是,我一定会找机会杀了那个王子累!”琬如的眼中闪出仇恨的怒火。
  范蠡大惊:“王女千万不可!王女若是真的杀了王子累,吴国就更加有理由侵略越国,越国将大祸临头!”
  琬如:“左右不是,难道我只能忍受吴国人的凌辱吗?”
  范蠡:“王女现在和以后唯一能做的,就是好好活着,好好做吴国的王子妃。只有这样,你才有可能看到越国强大的一天,才能有可能再次和父母兄弟相会。当然也有一种可能,那就是王子累能够好好珍惜王女,王女也喜欢王子累,这样的结果自然是最好了。”
  琬如冷哼一声:“哼!听听那个王子累卑劣残恶的德行,看看吴国霸道无理的行径,一切都已明了,等待琬如的只有苦难,绝无安宁,琬如早已心灰意冷了!”
  范蠡:“王女当然也可以做此最坏准备,所以卑职劝王女要学会屈从和隐忍,上善若水,用柔弱的力量去降服王子累,保全自己,这是王女最好的出路!”
  琬如半天不语,突然长叹一声:“唉,范先生,我琬如为何如此命苦啊!我为何要生为越国的王女?如今,就连生死也由不得自己了!”说着,泪水再一次涌出眼眶。
  范蠡:“既然如此,王女还是要好好保重自己,凡事往坏处准备,往好处着想。人的生命是天地的精华,是父母的恩赐,王女一定要善待自己!听说王女已经快两天没有吃饭了,何苦要受此委屈?卑职劝你还是起来用膳吧!”
  琬如沉默片刻:“唉,范先生说的也许有理,待琬如好好想想,琬如多谢范先生如此费心!”
  范蠡:“卑职说的是否有理,还请王女细细思量,卑职暂且告退了。”
  琬如赶忙起身:“范先生慢走,琬如不能远送,请范先生见谅!”
  ***
  范蠡见到藤铃,面色平静道:“请王后命人准备一些清淡可口的饭菜,估计王女等会儿要吃些东西。”
  藤铃喜出望外:“范先生说了些什么,竟然如此神奇?范先生确信琬如会吃饭吗?”
  范蠡:“卑职说了些平常的道理,王女似乎有所回心,虽然不敢确保万一,却也有几分把握。”
  藤铃欣喜道:“若是如此,本宫对范先生感激万分!本宫这就去看看琬如!”
  范蠡:“王后不必急切,暂且让王女自己静心思量一会。王后半个时辰后再去看,王女或许会自己起来。”
  藤铃:“是吗?那就太好了!多谢范先生!”
  范蠡:“王后,若是再无他事,卑职暂且告退了。哦,对了,王女天性聪慧,只可惜卑职再无机会教她了,师生一场,卑职也没有什么可以相赠。只有这一卷《诗经》的书简,卑职已经做了认真批注,烦请王后转交给王女,或许王女会喜欢。”
  藤铃看着范蠡,眼圈有些发热,动情地说:“难得范先生如此重情,令本宫万分感动!”
  ***
  这几天,王子学馆里有一些异样的气氛,这里的主人勾践像一只受伤的小豹子,沉默阴郁的令人可怕,不知道随时会有什么事情发生。两个伴读一改往日的开朗随性,不敢嬉笑,不敢大声说话,唯恐会被王子一阵呵斥甚至责打,几个侍从和奴仆也是小心翼翼地伺候着。王子师彭寿虽然一如既往的按时开课,但是也免不了察言观色,武师也一样,由着王子的性子来,他想打什么拳就打什么,他想学什么就教什么。
  唯一从容的可能就是范蠡了。他除了安顿好一应的治安事宜,便是指导勾践每天一个时辰的“先天一元大法”以及“五禽戏”的修炼,并不多说一句,也不少说一句。勾践对此看来真的上心了,学的比较认真,尤其是前几日的闯宫一事,让他看到了范蠡所教的功法的实效,对此更加重视了。上完课的闲暇,勾践大多时候在独自打拳或用力的击打沙袋,看的出一种仇恨的力量。###第五十四章 计赚王子入正途
  王子师彭寿正在口干舌燥地讲课,可是,看看勾践在干什么呢?他侧着脑袋看着窗外,脸上一副不屑一顾的样子,很难相信彭先生的讲课能够钻进他的耳朵里去。今天讲的是《周礼》之《春官宗伯》,主要涉及的是宗族管理的典章和礼仪。细说起来,这里面内容十分庞杂,不是一般人能够讲的了得,也不是一天两天能够讲完的,应该说作为从周礼最为规范的鲁国请来的彭先生学养深厚,讲的很好。
  彭先生几次欲言又止,终于忍不住了,走进勾践作揖道:“请问王子是否在听课呢?难道卑职讲的不好,让王子的耳朵受累了吗?”
  勾践转过头直愣愣地看着老师,突然站起来,一拍桌子道:“是,先生讲的很好,口若悬河,滔滔不绝,让本王子听得云里雾里!可是,彭先生能不能告诉我,你讲的这些有什么用吗?你的典章和礼仪能够让吴国敬畏越国吗?能够留住我的姐姐王女宛如吗?能够打退吴国侵略的军队吗?如果能够,本王子给你磕十八个响头!可是,你能够吗?”勾践越说越激动,脸上带着愤怒的表情。彭寿愣在那里,脸上青一阵紫一阵,嘴唇哆嗦着说不出话来。
  范蠡本来坐在门口一边值守一边听课,见此情景早已站来起来。他犹豫了一下,来到勾践面前作揖道:“卑职冒昧问王子一句,王子如果不愿学习周礼,那么到底想学些什么?”
  勾践直视范蠡:“你说本王子该学什么?本王子要学上阵杀敌的本领,本王子要亲手砍下吴国那个王子累的脑袋!”
  范蠡:“这么说,王子的志向是要做一个冲锋陷阵的士兵了?”
  勾践怒气冲冲道:“是,是又怎么样?”
  范蠡笑道:“可是,王子听说过身为一国王子却只想做一名勇士的事情吗?”
  勾践愣了一下道:“好,就算你说的有理,本王子做个将军不行吗?谁能教给本王子带兵打仗的本领?”
  范蠡:“王子的这个志向倒也没错,王子当然也可以作为将帅带兵打仗。可是,王子应当知道,你是大王的长子,按照周礼‘嫡长子继承制’的规定,王子就是未来的大王,王子难道没有这样的志向吗?”
  勾践又是一愣,随即到:“是,你说的当然没错!可是,做个大王又能如何?父王照样不是害怕吴国吗?照样不是不敢打仗吗?做个这样的大王又有何用?”
  “王子怎可如此胡说!难道不知这是对大王的严重冒犯吗?”站在一旁的彭寿又惊又气,突然大喝一声。
  勾践突然惊醒,赶忙对彭寿作揖道:“先生息怒,勾践也是一时心急才说出这样的混账话来,还望先生谅解!”
  彭寿:“王子知道就好,卑职求王子今后千万不可如此,否则后果难料!”
  勾践面带愧色:“可是,本王子真的太想学到一身杀敌的本领,请两位老师想办法教教勾践吧!”
  彭寿:“卑职以为,适才范先生所言十分有理,王子还是请听范先生继续道来。”
  范蠡:“卑职认为,王子既然身为储君人选,迫切要学的不仅仅是杀敌本领,而应当是帝王之道。”
  勾践:“本王子也曾听闻所谓的‘帝王之道’,无非是些玄之又玄的东西,空洞无物罢了!”
  范蠡:“王子此言不当!帝王之道非但并非玄虚,而且就是杀敌本领!”
  勾践面带疑惑:“范先生越说越奇怪了,帝王之道怎么是杀敌本领?”
  范蠡:“身为君王,只有遵循帝王之道,才能成就强大的国家和强大的军队,才能抵御任何强大的敌人,这难道不是杀敌本领吗?”
  勾践沉吟片刻道:“本王子似有所懂,然而何为帝王之道?”
  范蠡:“周礼便是帝王之道!”
  勾践冷笑道:“说来说去,又扯到周礼了,范先生是在戏弄本王子吗?”
  范蠡:“非也!周礼乃先圣周公旦所作,以宇宙天地和阴阳五行为依托,制定了周王朝以来的国制、官制、宗法、礼乐的根本法典,这难道不是帝王之道吗?”
  勾践:“可是,这和强军打仗又有什么关系?”
  范蠡:“只有用帝王之道治理国家,才能让国家农桑兴、人口增、城郭固、兵甲强,这难道和强军打仗没有关系吗?”
  勾践颔首道:“这样说来,的确有理。可是,勾践还是不明白,难道帝王之道指的就是周礼吗?”
  范蠡:“非也!周礼是帝王之道,但帝王之道不仅仅是周礼,还应当包括阴阳、五行、易理、史学、经学、兵法,可以说无所不包。”
  勾践吃惊道:“如此之多,让本王子如何学的通?”
  范蠡:“学而有涯,自然不可能穷尽所有,然而王子可以挑一些紧要的来学。”
  勾践欣喜道:“本王子最想学的,当然是兵法了!”
  范蠡思虑片刻道:“卑职以为,王子必须要学的,应当是首先是史学,然后才是周礼和兵法。”
  勾践疑惑道:“这又是为何?”一旁的彭寿也有些惊讶。
  范蠡:“卑职以为,身为王子者要想成就大业,应当讲求‘四立’,即立志、立德、立学、立功。以史为镜可以知兴替,王子应该多了解一些历代帝王的作为和功绩,包括越国一代代先王图谋王业的历程,方可知道自己该如何作为。”
  彭寿插言道:“王子,卑职以为范先生所言有理,王子理当听从教诲!”
  勾践:“如此说来,兵法就可以不学了吗?”
  范蠡:“非也,史学、周礼、兵法,王子都要学,一样不可少!”
  勾践思虑片刻道:“听范先生一席话,本王子似乎有所明了。从即日起,本王子正式承认范先生为老师,还望范先生多加教诲,我倒真想见识见识范先生的所说的‘帝王之道’!”说着抬手做了个揖。
  勾践的口气中有一些真诚,却也不无怀疑和嘲讽。
  范蠡并不在意,起手作揖道:“卑职遵命!”
  彭寿的面色反倒是有些不快。
  ***
  次日早上,由王子师彭寿召集,勾践、彭寿、范蠡、武师四人就课程安排进行了商议。彭寿提议,即日起,勾践所学课程由之前的每日三节改为每日四节,上午由彭寿与范蠡各授文武一节,下午由范蠡与武师各授文武一节。
  彭寿:“如此安排,就怕王子受累了,不知王子认为妥否?”
  勾践瞟一眼范蠡道:“本王子不怕受累,就怕诸位老师的讲授空洞无物,让本王子昏昏欲睡!”
  范蠡:“卑职以为,王子的担忧不无道理。然而,是否空洞无物,也非王子能够一言以概之,还需王子用心领会老师的本意。况且,王子如果认为卑职授课空洞无物,卑职可以知难而退。”
  勾践:“范先生,你是在说本王子不用心吗?难道在你眼中,本王子是个无知小儿吗?是否空洞无物,本王子自有判断,如果你讲授空洞无物,本王子当然可以不用听你讲课!”
  范蠡:“王子多心了!卑职会努力让王子满意的!”
  勾践看一眼范蠡:“听范先生如此一说,本王子倒是真有些迫不及待了。”口气中不无揶揄,又不无真意。
  半天无语的武师插言道:“王子及诸位老师,卑职有句话不知当不当讲?”
  勾践和彭寿道:“武师有什么话直说罢了!”
  武师:“卑职以为,王子每日四节课的确是受累了。然而最受累的莫过于侍卫长,非但要担任治安之责,而且每日要上两节课,侍卫长不觉得负担过于多了些吗?”说着抬眼直视范蠡。
  范蠡:“范某倒也不觉得过于劳累。多与不多,还是听听王子和王子师的意思吧。”
  彭寿:“武师多虑了!范先生年轻力壮,多受些累并无大碍。况且范先生文武兼精,有你我不及之处,让他给王子多上节课不无裨益。”
  勾践看一眼武师道:“数年以来,武师悉心教授武艺,尤其是教给本王子射箭之法,令人心存感激。如今,本王子倒是想请武师多上几节课,然而武师教授的许多拳法、剑法、刀法、棍法,怎么让人觉得是花拳绣腿的功夫呢?还请武师给本王子教一些新鲜有用的东西吧!”
  武师听着此话,脸上红一阵白一阵,颇为尴尬道:“王子所言,令卑职心中羞愧,卑职尽力而为之吧!”
  ***
  范蠡和勾践的课堂

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