绝命香魂-第20节
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“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也……”萧力东犯懵的说道：“真不是雨霖铃。”
坏事了，我们看见的虽然一样，但听见的却完全不同。
这时，里边的女老师透过门玻璃看见我们，就挥手让学生们停下，她走到这边敞开门说：“孙小空，你今天才转学过来怎么就迟到？”
竟然知道我名字？我愣住了。
“下不为例，我是你的语文老师兼班主任，杨心同，进来吧。”女老师让开半个身子。
她从头到尾像无视了我旁边的萧力东，但没有等我开口呢，这大块头却绵绵的说：“杨老师，我不是新……”
我疑惑的看着萧力东，他却侧头对我说道：“孙师兄，杨老师让我进去啊，怎么办？”
“她也让我进了，还说我是新来的。”我心跳忽然加快。
萧力东纳闷不已，“可我没听见杨老师对你说啊。”
我们惊恐的对视，妈的，除了我和萧力东能互相看见之外，这里的老师和学生的视野却只有我们之中的一个。
紧接着，杨心同不解的看着我说：“孙小空，嘀嘀咕咕的跟谁说话呢，别耽误同学们上课！”
我想转身就逃，但隐隐有种直觉，一旦跑了，等待着自己的就是死。
“萧兄，互相保重，进去了之后互相帮衬着点儿。”我说完就大步一迈，越过杨心同的身子进了教室。
令我无法想通的一幕出现了，杨心同反手把门关上说：“暂停一下，请大家以热烈的掌声欢迎新同学：孙小空加入我们初二六班！”
台下哗哗鼓掌。
可是……萧力东呢？他怎么没有进门！
我本能的跑回门前打开，探头望着，再无萧力东的踪迹，糟糕，萧力东一定也进来了，但我们被已强行措开，无法跟对方看见和交流，这样一来就成了单枪匹马。
下边的学生们一副幸灾乐祸的神情。
杨心同一把将我拉回来又关上门，漂亮的脸仿佛挂着冰霜，说：“这种不尊重人的情况，我只能容忍一次。”她伸手指着靠墙倒数第二排的空位置，“那是你的座位，希望能认真点儿，这里与别的学校不同，没有开除，也没有休学退学，唯有惩罚。”
我打了个哆嗦，走去了自己座位，环视了一圈，算上自己，这初二六班共有四十二个学生，男女对半分，哦不对，还有个自己无法看见的萧力东，不知他此刻情况如何。
我没有书，就跟同桌一起看，我通过她桌子上其它课本的封皮知道了她的名字，苗惠儿。她看上去年龄就十四岁，扎了条马尾，微凸的胸前像在宣示着含苞待放。
杨心同带着我们把《雨霖铃》念完，挑了点了两个名字，“王建，肖亦涵，上来默写这首词。”
接着就站起来一男一女走向讲台，但我这时才发现，这两个全是男的，王建起码有二十五六岁了，大老爷们儿一个，这也能来上学？
再说肖亦涵吧，一身蓝色的碎花连衣裙，指甲也涂成了粉色，头发编的也很好看，就是……有个跟乒乓球一样大小的喉结球。
苗惠儿像是知道了我的心思，她拿笔在纸上写着：“王建是留级生，大概在初二蹲了十年，考试也及格不了。”
我不可思议的瞪大眼睛，这份毅力……等等，我想到之前杨心同说的，难道不及格就无法升入下一个学年？
苗惠儿又写道：“肖亦涵是男孩子，因为被惩罚了，就成了现在这样的伪娘，他也蹲了五年。”
我拧紧眉毛说：“还能把穿女装当作惩罚？”
就在此刻，杨心同狠狠地把手中粉笔摔了过来，砸到苗惠儿正为我写字的手背，粉笔断尾三段，随着白尘溅起，杨心同冷冰冰的说道：“苗惠儿，上我的课也敢搞小动作，全预习过了对吗？那就请你替我给同学们赏析一下‘杨柳岸，晓风残月’这句好在哪儿？”
苗惠儿一边揉着疼痛的手背，一边站起来说：“报告杨老师，我也没有小动作，新同桌对班上的同学不熟，我就是介绍一下，并没有冒犯您的意思。”
“赏析这句！耳朵聋了？”杨心同瞳孔更加冰冷。
我心想这里发生的一切可能不太正常，可苗惠儿毕竟是为了我被老师骂的，我心中无比愧疚，站起来想为她辩解。
杨心同冷厉的目光移向我，说：“没你的事，坐下！”
苗惠儿拉了拉我衣角，让我别管了，她看着老师说：“我没有预习，赏析不了这句。”
“校规第四章第七条怎么说的，不用我再提醒了，最好在王建和肖亦涵默写完之前你就兑现。”杨心同说完又看了我一眼道：“就孙小空代为执行校规。”
第四章第七条？
我满头雾水的侧头看向自己同桌。
后边一个学生拿过来一只装了东西的黑色袋子，放到我们的课桌上边。苗惠儿身子颤抖着，极不情愿的探手在袋子里边拿出了瓶子和打火机，瓶身写着“汽油”二字。
这是……我头皮快炸开了。
苗惠儿拧开瓶盖，抬起瓶子把汽油浇上了她自己的头发，接着把黑色袋子抠了个小洞之后就套在脑袋上一直裹到脖子扎紧。
我不禁靠向了墙壁，说：“这就是那条校规？”
苗惠儿蒙着的脑袋点了下，她手拿起打火机递向这边，说道：“通过我头上袋子的小洞，点上火……”
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第二十九章：恐怖校规
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我背脊贴着冰凉的墙壁，迟迟不动的盯着苗惠儿递来打火机的手，打死也想不到这条校规就是拿汽油烧脑袋，还罩黑袋子！
杨心同催促道：“这节课还剩二十分钟，快点别耽误时间。”
“老师让你点，你就点！”同学们纷纷催促着。
全班只有苗惠儿身子微抖，像极为的抵触。就算她不是正常的女孩子，可这让我如何下得去手？
我握住打火机，拇指发颤的按下，蹿起一朵火花。
“点吧……点吧。”苗惠儿声音透着凄凉。
我陷入了鬼筑梯内的空间，还没有摸清形势，所以必须得按规则进行。我不忍心的控制打火机凑向那袋子上破掉的小洞，汽油味扑入鼻孔是那样的心如刀绞。终于，火花抵住到近前，苗惠儿的上方瞬间被熊熊大火覆盖了！
我闪电般的抽回手。
苗惠儿肩膀以上变为了大火球，扑哧扑哧的焦肉味散发着，而四周的同学们却十分享受的拿鼻子嗅动，完全没有同情。
火光之中，苗惠儿尖锐的惨叫着，没多久，她头上的袋子连同皮肉已经烧光了，就剩下一个焦黑的骷髅头，接着她缓缓坐下，空洞的眼窝望着我，下巴骨一动一动的说：“这是校规，不能触犯。”
就这样，我的同桌成了一个人身骷髅头，她还乖乖的拿着书阅读。我隐隐有个猜测，倘若自己触犯无论哪条校规，怕是会落得同样的下场，那也是自己真正的死期！
杨心同的视线移向黑板之前，说：“不会写就别耗在这儿了。”
王建和肖亦涵拿着粉笔，均写了三行字，但完整度离整首词差远了，停那半天也憋不出下一句。
“校规第九章第三条，自己执行。”杨心同的声音没有丝毫感情。
肖亦涵不情愿的挪动腿脚，而王建却驾轻就熟的快步来到窗前，拉开窗子，站上去毫不犹豫的跳下，外边紧接着响起砰的一道闷响，还有不少靠窗的学生探头往下瞅着。
而不想跳的肖亦涵却被杨心同直接抓起来做了个投篮的动作，甩到外边，整个动作毫不拖泥带水，又是一道“砰”的闷响。
过了片刻，出现敲门的声音，王建和肖亦涵回来了，但他们身上衣服沾满了新鲜血迹，手臂和腿也以一个怪异的弧度扭曲着，脑袋也塌了一大块儿。
我闭上眼睛，心说这杨心同和校规也太变态了！
王建、肖亦涵对着心狠手辣的杨心同道：“谢谢老师。”就一瘸一拐的返回各自座位。接下来的十几分钟，没再节外生枝。
杨心同宣布：“下课”之后，我如释重负的趴在桌前，问道：“苗惠儿，有没有事？”
苗惠儿的焦黑骷髅头摇了下，就无神的望着外边的夜空，“想解脱。”
下节课是数学，课间有十分钟休息时间，同学们三五成群的聊天打屁，或是看书或是小补一觉，这点与正常的班级没有不同。
“怎么能帮你解脱？”我心头一动，同情的问。
苗惠儿细如蚊音的说：“我的心脏都被杨老师没收去藏起来了，就在这栋楼这一层的一个地方，唯有把它拿回来亲口吃下，才能彻底脱离这所鬼校。所有同学都是如此，包括你也逃不过的。我们试过很多很多次想拿回心脏，却只有一个跟你同样新来的转校生在第一天成功了，接着就没有再见过他，现在你的座位，就是之前他的。”
“新来的？第一天成功……”我怔了片刻，想到了一种可能，想安然无恙的逃离鬼筑梯，就得取回自己的心脏吃下，但仅限于新来的第一天，如果拖到第二天，我就不再属于新来的，成为这班级的鬼学生之一，之后要是拿回心脏吃下，虽然解脱，可这解脱指的却是湮灭。
但是问题来了，我摸了下胸口，心脏还在肚子之内跳动，这是怎么回事？
我低头看着桌子角，有个用刀刻的名字：陈玄谛。
老话说，有的事，不想还好，一想就准没好事。下一刻，有个学生站在门口冲着我说：“孙小空，杨老师叫你跟着我去办公室一下。”
我心中升起不详的预兆。
“他是李用，我们的班长。”苗惠儿侧开身子，我忐忑的随着李用出了教室，走到左半边走廊的第二道门前，这里已亮了灯。
李用敲门说：“杨老师，我们来了。”
门自动打开，杨心同专注的在桌前批阅前天考试的卷子，她头也不抬的说：“李用，你回吧。”
这办公室就剩下我们两个。
“杨老师，您找我来有事吗？”我极为警惕。
杨心同的钢笔好像不出水了，她微微一笑，侧手对我甩了两下钢笔尖。猝不及防之下，一条红色的钢笔水滴连成线喷到我左胸。
我那个地方突然一痛，疑惑低头看去，却见胸前裂开一道口子，心脏不安分的跳了出来！我下意识的去接，却为时已晚。
杨心同早已先一步接到其手上，我衣服又恢复了原样，她欣赏着手中鲜红的心脏，说道：“真是一颗不安分的心呢。”
“杨老师！”我惊慌失色的想去抢，可自己已然动弹不得。
杨心同再次微笑，说：“孙小空，它就当作你在此求学的学费了，等升入高中部考上大学那天再还给你。”
我脸色铁青，拉开领子看着自己胸前，这儿有条红色的印子，却无法再感觉到心脏的跳动。
接着，“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了。
杨心同一手托着我心脏，另一只手批着卷子说：“回去上课，否则会触犯校规第一章第二条，惩罚不比苗惠儿那个弱。”
留得青山在不愁没柴烧，我转身试着迈步，竟然能动，心想打不过这杨心同，就出了办公室迅速跑回自己所在的初二六班。
苗惠儿的头还是烧焦的样子，我趁数学老师没现身，询问道：“伤不能恢复吗？”
“要到明天，就会恢复如初。”苗惠儿叹息说：“可每次挨罚是真的疼痛万分。”
数学老师来了，这是个中年男人，戴着金边眼镜，满身的书生气质，又和颜悦色的，不像心狠之辈。
我扫了眼桌角刻着的“陈玄谛”，一定得向他靠拢，取回自己心脏逃离这惊悚的鬼中学。
数学老师迅速发现我这个生面孔，他笑说道：“你新来的？什么名字。”
“孙小空。”我起身显得十分有礼貌。
“哦，我姓何。”数学老师压手示意我坐下，就开始了讲课。
我担心这是笑面虎，就认真听着课，不过何老师教起书来丝毫不枯燥无味，水平挺高的，连我都把早已遗忘的几何捡起了。
提问环节到了，班上的同学像打了兴奋剂等待一场好戏……
何老师第一个就点了我名字，说道：“已知这两个条件，求这三角形的高，上来写。”
我走上讲台轻而易举的写完，何老师笑了，底下同学却失望不已。
接着他又出了一道题，点了王建的名字。我下去坐着了，王建瘸拐的上来了，这不愧是大龄留级生，语文不好就算了，数学也是如此，他拿着粉笔写的玩意跟鬼画符一样。
“够了！”
