三国圈-第169节
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用上了手纸，改回用手指擦屎？
“你翻的那些纸条呀，就是规则，不是兵法。”
李轩面对自诩大哥的小张绣，态度谦卑，实在是怕了他了，“就跟修路一样，调查下地质，测量地理绘成图，对比下哪段修最省。最能辐射周边的城县，港码头，水陆城际综合利用最高，最容易扩展，用于今后汇路。就是一些枯燥的基础工作，就是挖坑，栽树，傻笔都能干，你看我干的就不慌不忙，为啥，就是简单呗，是个人都能干。”
顿了顿，真诚道，“法是方法，是变，诱敌深入啊，还是火攻啊，怎么扎营啊，怎么带兵啊，那是兵法，最适合绣儿啊你这样的大将，士官学校就教这个，真不行你随军咋样？边打边学，在战争中学习战争。”
“学啥咧，饿无敌。”
张绣一臭屁，关西方言都朝外冒，“饿六岁就叫战争包围咧，一群瓜怂，整日敲饿头，你娃张绣，混大咧？奏四滴，咋咧？日踏咧，又敲饿头。多少瓜娃揍饿一个，么四，饿都不怕，饿奏是认准一个。”
说着，神情苦闷，“不是人打我，就是我打人，杀了好多人了，才发现已经打了好几年仗了，从我记事起，凉州的仗就没停过。小的老的，走路的骑马的，别管跟谁打，只要让我打对了，我无敌。我就是不知道啥时候该冲出去嘛，小时候养成的习惯，被包围习惯了，对埋伏不敏感，认准一个闷头就冲，老他妈冲进包围圈里。
就车儿那部就埋伏了我三回，胳膊都给我打折了。还是贾诩让我败后再攻其部，我才把车儿逮住的。我要知道啥时候该冲，啥时候该打，我就无敌了。贾诩说论挖坑，他甘拜下风，说是跟着你呀哥，我啥也不用学，就能学会抗坑。”
李轩揉着眼角，低着头，陷入了深深的忧愁，传说虎三子，必有一子多余，谓之“彪”，“车儿”就是个彪，生而多余，让张绣起了个胡车儿的诨号，居然当名了，跟贾诩同样契合的不得了。
胡车儿坑了张绣三回，才被贾诩坑回去逮了，结果这仨彪关系好的不得了。时下张绣未注册的野骑士团的副团长就是胡车儿，深更半夜跳人老乡院里抗人家猪的傻笔就是他。
“贾诩说你时下弄的军制，我能学多少就学多少的好。军制下的士官，学深了不好，”
张绣对贾诩是非常信任的，只是神情略疑惑，“这啥意思啊？”
“他这话有一定的道理，但不是好与不好，是利中有弊，弊中有利。”
李轩对张绣这号的赤诚傻孩子，烦得很，但不是反感，就不隐瞒，“你现在就是士官，不要看你带了一个流氓团，一副我的流氓我的团的将军派头，你其实就是个小老兵。
士官的定义并不是屯长以下，是资深士兵，就是你这号从小打架斗殴，十几岁就有十年兵龄的老兵。打架与管小弟的经验丰厚无比，就是不知道该打哪，打谁，如何打，为什么要打。
打斗的流氓多了，但大多是为情绪打。有目的的打，目的实现了知道停，会收尾的才是大哥。而不是今天你打我，明天我报仇，没完没了，那是非赢利性流氓，快意恩仇的侠客，没有组织性，没有指向性，没有目的性，就图个高兴。
小流氓就是兵，你这号带小流氓经验丰富的家伙就是士官，贾诩说士校你不用上，就是说你士官的经验丰富极了，没必要上。”
“贾诩说的对么？”
张绣对李轩有点对贾诩的那种迷信，因为贾诩跟他说过，谁都能追，可若有朝一日与李轩对阵，见其撤退，万万不可追。
张绣那时候就问，若是已经追过一次，中过一次埋伏了，可“再追”么。贾诩说那你真命大，再追？你就是再再再追也没用，你冲锋的时候无敌，李轩逃跑的时候无敌，谁追谁死。
张绣就问为什么呀，贾诩就说李轩不一定能攻下坚城，野战打败强敌。但是，那个家伙逃跑无敌，千万不能追，“因为李轩撤过的路上，一定全是坑，谁追谁进坑”。
在张绣的心目中，贾诩就比他差一点，但是在他败的时候，就会比他高大很多。
他如果“败了”，贾诩就高大起来了，于是就问，若是李轩退，贾诩追，怎么追。
贾诩就告诉他，若沿着李轩撤退的原路追击，就是孙膑都要兵败，孙膑坑庞涓的那点障眼法，与李轩比起来，小巫见大巫。
若要追击撤退状态下的李轩，绝对不能沿着他撤退的原路追。
要斜线追击，从不同方向，从前面堵他。
但这有个前提，那就是每当李轩一转向，一个斜向就又变成了衔尾追击，那追的就危险了，随时会掉坑里。
只有两种情况下，可以让撤退状态下的李轩，不得不与追兵公平交战。
第一，运气特别好，正好堵住他。第二，算到他的简单走法，在他前面等着他。
张绣就问简单走法，怎么算。贾诩就说很简单，就是一些几何作图，数字与环境变量运算。
张绣就好奇这是什么鬼东西，贾诩说就是混合策略零和博弈论，然后就把很简单的原理解释了一下。
张绣一听就生气了，说他妈的这鬼东西我一听就懵了，一算脑袋就乱了，这怎么能算李轩前面去。
贾诩就得意，说对呀，所以我告诉你千万别追嘛，除了运气与我这样能勉强试着追一追的，什么名将追上去，都得掉坑里。
张绣一下觉得这就是高深的兵法，一定要贾诩教他，就像教他下“燕歌象棋”一样。
贾诩很乐意教张绣，就是教崩溃了。
他就是在死党面前扯个淡而已，象棋好教，这个实在教不会，万般无奈之下，就骗张绣说“兵法”在李轩那里。
张绣就担心李轩不肯传他兵法，贾诩就打包票，说你放心吧，只要设个局，在我跟他玩牌的时候，让你叔过来偶遇，我就有把握让他收下你。
“文和说的不是对不对，是弊大于利。”
李轩知道张绣就是贾诩甩过来的缸，让他顶上了，所以非常希望再把缸甩出去，语出真诚，“在北方军未来一段时间的军制变迁中，对士官的定义确实不是将，甚至不是军官。北方军在‘全军’的指挥层级上，只有两级，大脑，军官团，没有了。
军官团下全是兵，士兵是散沙，凝聚士兵的资深士兵就是士官，从单人凝聚成编制单位‘伍’与‘什’。
管理士官的是一个‘里’以上战术单位内，资历最深的士官长，对战术单位内的所有士官，了若指掌。
这些编制单位中的士官，组成了士官团。
每个战术单位士官团中唯一的士官长，就是战术单位中军官的副手。”（全本小说网，。，；手机阅读，m。
第二二九章 士兵，士官，士官团
（全本小说网，。）
“你的副团长胡车儿，在北方军中的定义就是士官长。”
李轩以张绣流氓团的副团长胡车儿，打了个比方，“只不过北方军的士官长，主要负责的是军事教育，训练。不像你勇冠三军的胡车儿，主要负责砍人。
资深士官长就是用来辅助里长，亭长，乡长这些军官的。
士官比例目前在北方军野战部队中只有一成，未来这一比例会上升三倍。
士官长是用来管士官的，士官是用来管士兵的，而军官才是指挥的。
士官的资历可以比将军深，军饷可以比将军高，军事技能可以比将军更专业。但士兵就是士兵，不参与战术层级以上的指挥，不参与军事计划的制定。
与学徒，技工，技师，工程师，大匠师一样。技能归技能，技能高了可以提升待遇，提高军饷，但不会被提升为军船场的段长，车间长，场长。
因为大匠师能做的事，场长做不了，所以，军船厂的大匠师，待遇照样可以高于场长。
军官与士兵，就是两个体系。
由于选材与培养的方向不同，同样的两张白纸，一个士官培养，一个军官培养。军官的那张纸，最后印上将校的几率很大。
而士官培养的那张纸，一旦写上了字，即便再按军官培养，最后成为将校的几率，也微乎其微，文和说的就是这个，他不希望你被局限住未来。”
顿了顿，强调道，“但是，文和喜欢作弊，他是提前知道了，推算出了北方军未来的军改方向，用未来的定义，来定义今天的士官培养与士官学校。这就是错误了，因为我们现在，并不具备培养军官团的能力，只能先让优秀的士官上来，晋升为指挥官。”
李轩有句话没说，这批从优秀士官晋升为军官的“军官”，只是今天的军官，待明日军官团梯队建立完毕，这批军官就成了“老军人”，面临很大的被清洗可能。
士兵中的资深士兵是士官，资深就可以了。时下北方军就是拿“资深士兵”，暂充军官。而军官团中的杰出军官，才有资格成为指挥官。
一旦这批“资深士兵”阻碍军队发展，军队就将毫不犹豫的将其清洗掉。
在北方军未来的军制定义中，张绣类的只是“士兵”，贾诩类的才是“军官”。
张绣与贾诩，一个山谷，贾诩曰：山谷有伏兵，不许进。
但张绣是个非常优秀的军人，具备军人一切的优良品格，出类拔萃，不怕敌人，勇往直前。
第一次不让进非进，第二次让进就进。
同样的伏兵山谷，同样的进，前后结果却截然不同。
追击选择，第一次不让追，第二次“你再追”。
同样的一个“穷寇莫追”没变过，追击的张绣没变过，只有贾诩在不停的“变”。
张绣是在打仗，贾诩是在演算混合策略的零和博弈论。
这才是军官与士兵的分际线，这就是总参谋部制度形成的原因。
士兵资历深，刻苦训练，英勇杀敌，只会撞到士官的线。
北方军中晋升的士卒，必须上士官学校，就是因为这个，为了补士官课，做军官潜力评估。
士卒立功赢得的最大奖赏，实际就是这个考察的机会。
士官是否具备军官潜力的评估，不在训练场，练尿血都没用。考察在军校之中，在沙盘之上，在于精神与思想。
“飞虎营”攀城等各种实兵模拟战场环境演习，都不过是为了修正“沙盘”。
选优良猪种，优良粮种，动辄数月一轮，而实验室基础材料对比，则能高速穷举，一日数轮。
所以，火药等配方，新材料，新药更新，比新猪种，新粮种更新的要快。
总参谋部与军事院校，才是“战争实验室”，而不是演习场。最高级别的演习都不过是修正“预案”，预备军事作战方案，预案多到能把人埋了。
曼施坦因计划，白色方案，巴巴罗萨，沙漠风暴等等，都是预案之一。北方军对乌丸作战的“火炬作战方案”就是预案之一，只不过被最终选择启用罢了。
光制定预案是没有用的，一份高等级的预案，就是军事战略准备了，预案规定：从幽州西到幽州东，一万北方军与二十万仆从军，七日要到。
那就要算人员，粮秣多少，需要多少辎车，结果检测发现路况不行，辎车要十天，辎重队会被拉开三天路程。
那就要么修改预案，要么修路。修路就是为战略战役展开，进行的“战务”准备。
就是计划经济军事版，全是枯燥的调查，算术，修路，只不过究竟要干啥，秘级比较高。
制定军事作战方案的就是贾诩这样的“军官”，士官，士兵，不要说参与制定军事作战方案，连知道的资格都没有，连沙盘上的棋子都不是，只是棋子的组成部分。
让贾诩跟张绣打，贾诩打不过张绣。
把十个贾诩组成“总参谋部”，指挥一百个张绣，与一千个张绣打，能把一千个张绣，打到败，不知为何败。
这就是为何士兵不需要有想法，有想法的只能是军官。
“想法”指的是“独立思考”，是算法，是指挥。
士兵“自己的”想法，军官全知道，军官的想法，士兵是自以为知道。
因为士兵“自己的”想法，不过是军队当着士兵的面，装进去的。
一个用“士兵脑”换“百姓脑”的魔术。
士兵“自己的”想法，是“军事情绪”，与培训军官的独立思考，算法，指挥不沾边，就是“为何而战”那些鹦鹉念叨的经，以为用这些就能练兵，培养出军官，变成强大的军队。
“为何而战”就是“穷寇莫追”，就是“知道”了“穷寇莫追”，而贾诩这样的军官，是“你再追”。
这叫“独立思�
