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第181节

零秒绝杀-第181节

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    韩奇不知道朱以达打什么主意,在一旁说道:“这学生叫陈材,高二,学校里的问题学生啊!天天搞破坏,成绩又是倒数,无可救药,无可救药!”

    这个叫陈材的男生听了韩校长的话,咧嘴笑了笑,没有生气没有反驳,只是低下头,眼珠子却滴溜溜的转,看样子根本不把校长的批评放在心上。

    朱以达了解韩奇,知道他这个人刀子嘴豆腐心,对待学生一向是嘴上骂的凶,实际上没有什么惩戒手段。对付陈材这种问题学生,就容易力不从心。

    朱以达不同,他对付问题学生一向有一套,因为他善于分析不同学生的心理。像陈材这种喜欢搞破坏的学生他见得多了,这种学生往往就是有一种心理渴望得到关注。

    他没有办法通过优秀的学习成绩和良好的表现来引起关注,那就只能来搞破坏,这种幼稚的心理和行为,在学生中再常见不过。

    朱以达问道:“小伙子又高又帅,长得是一表人才啊,放寒假怎么不在家里陪陪父母啊?”

    陈材还是第一次听到有人说他一表人才,一时间倒是有些手足无措,支吾了一会儿竟然不知道说什么。

    韩奇代他说道:“他父母都外出打工了,平时和爷爷奶奶住在一起,没人管得了他!”

    朱以达心想,果然是留守学生,父母长年在外打工,把孩子留在老家无人看管,就容易出问题。

    不过这孩子其实还好,跑到学校里来搞搞破坏,而没有去网吧、ktv这种地方乱混,已经很不错了,说明这孩子心性是不错的。

    朱以达又问道:“陈材,我看你这么高,会不会打篮球啊?”

    陈材点点头,很快又摇摇头,不知道他是什么意思。

    韩奇说道:“他想打球,但没人陪他打,因为他总是捣乱!”

    陈材瞪了一眼韩校长,没有说话,然后把头扭过去,露出一副不屑的表情。

    朱以达想了想,说道:“要不,我教你打篮球吧,如果你学得好,以后就不准破坏学校的体育设施了,怎么样?”

    陈材一听,转了转眼珠,既没有点头也没有摇头,只是梗着脖子不说话,看样子性子挺倔。

    朱以达笑了笑,说道:“我可是带出过全市冠军的校长!教你打球还是没问题的!走,去练练!”

第二百三十六章 破坏王

    朱以达年轻的时候还是挺喜欢打篮球的,他从小看着甘国阳的比赛长大,说实话,那个年代全中国所有看篮球的年轻人没有哪个不是甘国阳的球迷。

    九十年代,很多小孩房间里贴的画报不是港台明星,不是美女挂历,而是甘国阳的篮球海报。

    很多小孩有了零花钱以后,不是拿去买零食,而是几个人凑一凑买一本体育杂志,然后带回学校教室大伙儿轮流翻看。

    到现在,朱以达的家里还保留着1996年到1998年买的所有篮球体育杂志,九六那一年甘国阳复出打奥运会,拿到奥运金牌时可谓举国欢腾。

    当时朱以达还在读高中,就在溧中,老校区,高二升高三,高二学生暑假都在学校补课,但轮到播放男篮比赛的时候,全校所有教室统统打开电视机看直播。

    当时学校里装的是闭路电视,为了看比赛,学校还准备架了一根天线看卫星直播,不管男生还是女生,都会坐在电视机前认真看比赛。

    然后就从七月中一路看到了八月初,直看到男篮险胜美国,击溃南斯拉夫,那天是8月4号,男篮夺冠后,全校欢腾,场面堪比高考结束。

    朱以达还清楚地记得,当时他借这个机会,和女同桌拥抱了一下,不过他没敢用力,事后同学红红的脸蛋和自己加速的心跳,成为了高中时美好的回忆。

    不过工作以后,在生活和社会的打磨冲刷下,朱以达成为了老朱,成为溧中校长后为了学校成绩,对篮球队的投入是一砍再砍,一切都以文化教育为核心。

    直到那个决定,直到白叶的到来,直到陆源的出现,直到现在溧中取得的成绩,老朱内心曾经潜藏的对篮球的热情又被激发起来了。

    这次到了四川,看到这个小伙子竟然有拽下篮筐的弹跳,又听韩奇说,其他人不愿意和他打球,便认为这小子空有良好的身体素质,没什么技术,便想着教训教训他。

    朱以达篮球水平还是可以的,在溧中教职工当中一向是所向披靡当然,他不知道多半都是其他老师让着他的。

    不过老朱的投篮很不错,在上高中的时候就号称三分小能手,因为他速度和弹跳都很一般,所以就在投篮上下功夫,倒是练出了一手跳投。

    老朱自信,面对这个看上去除了跳高其他都不怎么样的高中生,他可以凭借自己丰富的人生经验,和磨练了几十年的投篮技术,给他一点教训。

    他让韩奇去体育器材室找了一个篮球,然后到球场上,找了一个好的篮筐,要和这个陈材练两手。

    两人在场上打了五分钟,老朱就发现自己被帽地连妈都不认识了这个叫陈材的小子,一点都没有政治觉悟,丝毫没有因为老朱是韩校长的“领导”而给老朱面子,噼里啪啦一通盖帽,盖地老朱找不着北。

    当然,老朱很快发现,这小子除了盖帽抢球外,其他一概不会,运球都不利索,所以两人竟然战成了0:0。

    这时,韩校长在场边说道;“老朱,你看到了吧,没人愿意和这小子打篮球,他根本就不会打,可是他一站在场上还特别能跳能抢,别人就打不起来。整个一破坏大王,没人陪他玩。”

    这时陈材反驳道:“抢球咋了嘛,不会投球一样可以打篮球,我就不会投咋了嘛。”

    韩奇气道:“那你就把筐筐全都拽断喽!那你不如去打排球,排球适合你。”

    “排球没得意思。”

    陈材说着,拿着球拍了拍,他的运球很糟糕,就连老朱这种中老年人都能从他手上断球。当然,断球之后,老朱一般都是要挨帽。

    对于这种势均力敌的情况,老朱当然很不满意,他表示要和陈材一球定胜负。

    结果,老朱在进攻中使出了自己的必杀技,三分球。他在三分线外出其不意的出手,三分命中,投中了一颗“金球”!

    “耶!!”进球后的朱以达异常激动,握拳大声庆贺,韩奇和陈材看着老朱的样子,面面相觑。

    冷静下来之后,老朱发挥自己的特长,开始对陈材进行思想教育,从那个三分球开始说起,说到他小时候如果爱上篮球,再说到长大后篮球梦如何破灭,一直说到今天他为什么要到这里来,为什么要和陈材打篮球。

    朱以达讲起道理来,真的是老母猪戴胸罩,一套又一套,不仅陈材,把韩奇都说的一愣一愣的。

    听老朱说完,陈材的眼中放出了光彩,他小心翼翼地问道:“领导,我这样的能去参加那个什么nhba的比赛吗?”

    朱以达说道:“你们学校没有篮球队肯定没办法参加啦,下个学期等你们校长成立篮球队,也搞一个新生选拔,到时候你选进篮球队,不就能参加nhba大赛啦?“

    朱以达说完,陈材转头看了看韩校长,笑着问道:“校长,下学期能不能让我进篮球队?”

    韩奇黑着脸说道:“能进,进了就专门让你扫地!修筐!捡球!就你还打球,看你搞了多少破坏。”

    这话让陈材一下涨红了脸,他想解释又解释不来,原本白净的脸庞和脖子一下子通红。

    朱以达在一旁做起了好人,说道:“哎呀,老韩,对学生的教育一定要以鼓励和包容为主,虽然这个陈同学比较调皮,然后呢,篮球技术也比我差了那么一点点。但我看天赋还是可以的嘛,篮球队是可以进,但打nhba可是有成绩要求的,成绩不行可打不了比赛。”

    朱以达说了一通,结果提到了学习成绩的事,这下陈材的脸变得更红了。

    因为他的成绩实在是太差了。

    陈材很喜欢篮球,不过他打球一向不得其法,能蹦能跳,基本功却一塌糊涂,因为根本没人教。

    小伙伴们一起打球都是瞎打,而这小子太能蹦,大伙都不愿意和他玩,只要他参加了,比赛就没法打了,就看他一个人跳来跳去吧。

    而且陈材个性比较古怪,不合群,不爱说话,却又长得白白净净,常被男生笑话,说他是“小白脸”,或者叫他外国人,更有过分的叫他小野种。

    每次被人这么说,陈材都默默地不说话,他不和别人打架,而是专门搞破坏,弄坏人家的铅笔文具,往人家的水杯里放虫子,还有就是动不动破坏学校公物,总之是个破坏王。

    韩奇见这小子撇着嘴,满脸的不乐意,便说道:“陈材,你要是平时好好表现,我还能考虑一下让你进球队。至于成绩的问题,你要好好加油哦,这可没别的办法。”

    韩奇心地还是很善良的,之前对着陈材骂了一通,现在又好言相劝,最后完了又让陈材晚上到自己家去吃晚饭。

    离开学校的时候,韩奇向朱以达提出了自己的一个想法,说道:“你说,我要是把那些精力过剩,能跑能跳的小子集中到篮球队,再让他们好好学习,好好训练,你说是不是治理这些瓜娃子的好法子?”

    看样子,韩校长是把篮球队当成管理问题学生的一种方法了。

    朱以达倒是理解韩校长的心理,像芦山这样的地方,好的学生都去雅安或者成都去读书了,留在芦山的都是念书不太好的。而且很多孩子的家长常年在外打工,小孩从小就没人管,野惯了,在学校里常惹事生非。

    像芦山实验中学,高中本科率很低,大多数学生高中毕业后都选择放弃学业,和自己的父母一样外出打工。

    这还是芦山地区最好的高中,再偏僻一些的村镇中学,情况只会更加糟糕。

    朱以达因此理解韩校长的想法,提醒道:“篮球队的建设不是那么简单的,一群又高又壮的男娃子聚集在一起,不会那么安分的,要管理好,要出成绩,可是不容易啊。”

    之前朱校长牛皮吹的天花乱坠,该提醒的时候还是要提醒韩校长,事情不是那么简单。

    韩校长也不是一头热的愣头青,知道老朱话的意思,点了点头,两人这才一起回了韩奇家。

    晚上,陈材果然准时到韩校长家里吃晚饭,看来他对这里熟门熟路,一点不怯生。

    韩校长老婆也是芦山实验中学的老师,是个泼辣麻利的四川女人。

    两人有一个女儿韩琳,今年上初二,多年前朱以达来四川做志愿者的时候,韩琳还是个小女孩,如今已经长高了不少,是个大姑娘了。

    小丫头长得像妈妈,又吸收了韩奇唯一的优点鼻子小,所以在样貌上全不似他老爹那样辣眼睛。

    朱以达看到小韩琳,直呼长大了长大了,晚上吃饭的时候问东问西,弄得小姑娘怪不好意思。

    “哎呀,我记得几年前来的时候,你家小姑娘活泼的很,怎么现在这么害羞了。”老朱呵呵地问道。

    当年地震,韩校长家的房子被震地开裂没法住人,全家都住到学校帐篷里,旁边就是朱以达达的帐篷。

    那时候小姑娘经常跑到朱以达的帐篷里,因为朱以达的帐篷里有许多好玩的东西,都是志愿者协会统一下发的。

    两人有时下下棋,说说话,还挺聊得来,小丫头聪明伶俐,很像她的妈妈,非常讨人喜欢。

    没想到长大之后,倒是沉默害羞了不少。

    吃完饭以后,韩琳就回了自己的房间,倒是陈材出乎意料的乖巧,帮着收收碗擦擦桌子。

    看样子,这小子没少到校长家里蹭饭,都蹭出主人翁意识了,哪有客人收碗的。

    吃完饭两个校长到阳台上抽烟聊天,四川的冬天并不算特别冷,阳台上的风吹着倒还有些舒服,吃完了正好吹吹身上的油烟气。

    韩校长说到了陈材的身世,他父母双全,倒是没什么悲惨的故事,唯一特殊的就是他爷爷,是个道士,就在芦山的一个道观里。

    因为父母在外打工,平时陈材就住在道观里,而这老道没事还喜欢辟谷,害得陈材没饭吃,只好到校长家吃饭。

    陈材的父母也是把陈材更多托付给韩校长管束,韩校长心地善良,就担起了这个瓜娃子的管教责任。

    “他父母没得什么文化,这个娃子心地其实很好,就是爱捣乱,不想看他走歪路啊!”韩校长从心底里希望自己的学生好。

    这样的老师,如今已经很少了。

    朱以达自问做不到,但他很佩服韩奇,说道:“这孩子只是缺少关注和关怀,他做那些事,只是希望有人注意他。”

    

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