重生千禧时代-第811节

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！


　　而且，刚才他跟那臭小子打过电话了。
　　所以车上坐的应该是他。
　　从车上下来的周正，眼看着七八个领导站成两排，整整齐齐的朝着他的这个方向看去。
　　一条腿刚下来，另一条腿就有些不知所措了。
　　怎么回事儿呀虽然说他现在整个学校挺出名的，对学校的这些领导干部来说，也算是比较重要的一个人，但不管再重要的人，他也只是一个学生呀，半大的学生不至于这么多人过来接待吧，而且还是这么高的一个规格。
　　“咳……咳咳，各位领导们好啊。”下了车的周正笑了笑，脸上多少有些尴尬。
　　“这位……这位是谁呀？”
　　人群里面有不了解情况，也是最近才被调过来的领导干部，眼看着周正问出了这样的话。
　　“就那个调皮捣蛋的学生周正呗！”传媒学院的院长，也是曾经的系主任，嘴里说出了这样的话，不过在说出这些话的时候，他本人却有一种很自豪的感觉，怎么说呢，这小子毕竟是从他们传媒学院走出来的，而且当时的那个环境。
　　他的人生轨迹几乎是跟着小家伙一起在走。
　　当时的那个系主任不知道好好干活，总知道巴结人，被周正整下去之后。
　　他自然而然的就能上位了。
　　紧接着，学校又经历过了那些老旧的副校长和严校长之间的一个权力的争夺，最终权力的争取以严校长全盘获胜为确切的结果。
　　眼瞅着这个事情出现之后。
　　他这个曾经的中间派，莫名其妙的就被升上了这个位置。
　　虽然只是个副院长。
　　但是因为本身承担的就是这个巨大的课题，所以这一次也是作为这么多领导里面身份最低，但也是主要干活的一个领导。
　　参与到了这次接待领导的一个会议当中。
　　说实话这一辈子能混到这个级别，其实已经算是很不错了，而且说白了，这位副院长对于朱正还是比较信任的，一来是因为那臭小子确实是从他们传媒学院里出去的，所以心里多多少少就有一些对于周正的爱护。
　　至于说另一方面嘛，其实也比较简单。
　　这段时间，上头把周正曾经做的那些规划的那些东西给他拿了过来。
　　他也是按照上面的那些东西，对学生们进行相应的教育，不过不得不说周慧正把这些东西拿过来之前还做出了一个相应的分类，就比如说作为考核的话，多长时间这个东西能够见效果。
　　说白了大家之所以从事这个专业，或者说想要在这个专业上找到相应的一个突破口，很大原因就是因为眼下的这一个条件对他们来说并不怎么友好。
　　所以说在这样的条件下。
　　终于有人提出了多元化的一个学习目标，能够根据自身所学的一个专业进行相应的扩展，这个扩展并不是无休无止的让很多人学习更多的一个知识。
　　而是在自身的一个经历能够去进展的一个情况下，让他们摆脱单纯的学习某些特定东西的一个比较苦闷的地方。
　　更好的让他们应用实践的一个手段的同时。
　　给自身增强很大的实力。
　　然后最近一段时间对于这些学生们的培养，也确实让他看到了周正制定的这个东西的一个重要性和强大，也正是因为知道这个东西对于学生们到底有多大的一个改变，这位副院长心里才觉得有些震撼，怎么说呢，他们学院的这个周正简直是个人才啊。
　　不都不能成为人才了，这简直就是个妖孽。
　　要不然他怎么可能对于传媒方面的知识比他们这些奋战在一线的教师更加厉害？
　　说实话，提出综合学科的一个引导和转变。这其实本来就是很多老师愿意去探索的一个方向，但说白了每一个探索的一个准确的目标和特点，都需要不断的人力物力去进行发展和碰撞，而且更为重要的一个点就是很多专业的目标，或者说是学业的一个进展，过程当中事情的发展不是想象的那么简单的。
　　不是说想要按照这样的培养方式，只要按照这个方式走就很有可能收到效果作为重要的就是很多东西当时完全就没有一个培养的口子。
　　你是眼睁睁的看着这个东西摆在面前，心里思索着能够通过手段进行改变。
　　但整件事情摆在面前的时候，想要进行改变的话，却一下子有些无所适从了，说白了就是有这个心，没有这个本事。
　　当时拿到上级部门给他们的关于周正的这个东西之后。
　　这位副院长带着手底下十几个教室，而且都是什么博士啊，硕士啊之类的，征战在一线的教师，对这些东西进行了一个规律，也在其中探索出了几个，看样子好像是太过于天方夜谭的一个东西。
　　而其中，就有一个条件是。
　　多元化的一个学习目标是今后互联网发展的主流，进行传播领域的教育中，互联网和新闻之间所进行的一个传媒的手段必将会成为大势所趋！
　　而且周正甚至提出了一个理念。网络化传媒必将会成为继报纸和广播和电视之后，第四大的一个传媒介质。
　　这就是周正的声音。
　　其实说实话，按照如今主流模式的发展来说，互联网和新闻之间所造成的一个联系和影响，其实没有想象的那么大，而且很多人面对这个问题的时候，还都是一副高高在上的样子，觉得高贵的学新闻的人怎么可能去和那些网络上的东西扯上联系呢？
　　很多一些领导干部甚至直截了当的就说网络上的那些东西都是虚假的，都是骗人的，如果新闻上了网的话，到时候怎么保证新闻传播的时效性和准确性啊？如果所有人都能胡说八道的话，他们新闻还有什么价值啊？
　　也就是因为对这件事情有这样的考虑，国内市场甚至是国内的学术部门，对于网络化和新闻之间的一个联系，才没有那么洁面，当然这是人为割裂的一个东西，往后想要发展的话肯定要有相应的一个态度，当然只能说国内的主流声音就是这样，小部分人设想着新闻能够和互联网连接起来，觉得他们是传播的一个介质，以后说不定能够摆脱广播电视和报纸成为第四大传媒领域的一个手段。
　　所以说，很多理论其实说明白的话，就已经有些不谋而合的态度了。
　　也就是因为发生了这么多事，眼下这位副院长在说起周正的时候，整个人心里多少还是有些得意的，她很感激那些小家伙，他不可能有这样的位置。
　　另外，除了感激之外。
　　这一次那小家伙过来他也是需要求教一些问题的，毕竟在多元化的一个探索过程当中。
　　除了成果之外，他也面临着很多比较棘手的问题，需要周正给他解答。
　　第一千零一十七章　　激动（第二更）
　　若是旁人知道这位副院长心里是这样的一个想法的话，估计惊讶的下巴都快掉下来了吧。
　　你一个堂堂传媒学院的副院长。
　　而且还是名牌大学毕业的，在一线又奋斗了20多年，你现在居然让一个小屁孩知道你多元化学习的一个模式，这是不是有些过分了？
　　但现实情况就是。
　　在整个传媒学院里，从副院长到下面的那些老师们，自从看到了这个东西之后，已经没有人觉得周正是一个小屁孩了。
　　已经能够做出这么成熟方案的周正，在他们眼里早就是能够正儿八经去对待的一个工作人员，而且更重要的是，很多人内心深处的想法其实更可怕。
　　那就是他们觉得周正现在就像是正在开阔进取的一个创新者一样而他们在创新这后面说不定也能够有身份的一个象征什么的等到以后多元化的学习模式在传媒行业当中增光添彩的时候。
　　他们这帮人有一个算一个，是不是也能够有更高层次的一个见解和目标呢？
　　“臭小子来了就来了，招什么手呢？赶紧过来……”眼看着周正过来。
　　严校长咳嗽了几下，朝他招了招手。
　　又顺便跟着身边的那个副校长说：“这就是我给你提到的，咱们学校的那个学生，多元化学习其实就是他当时提出的一个构想。
　　然后当时在教育峰会上的时候，我就琢磨着这个东西挺好的呀，相比于那两所名牌大学提出来的那个方向，我觉得咱们这个考核的目标还要配暗的手段，应该算是挺不错的，所以就借花献佛把这臭小子的想法给上面说了，说不过让我没有想到的是上面还真的同意了，这个事情我们就进行了相应的一个试验，最终得出的结果你也看到了，最近咱们这一些学生手上出的这些东西也挺不错的。”
　　“这倒是实话。不过没有想到的是能够做出那么细致的一份报告的学生，竟然这么年轻。”一旁的副校长也是深深的叹了口气。
　　“你不知道的还多着呢，等到时候我仔仔细细跟你讲……”
　　看着自己旁边的那位。
　　严校长知道为什么上面把他派过来了。
　　这位就是那种无能而治的性子，无论是对于学生还是对于领导干部，亦或是对于自己身处的一个岗位，他算是尽职尽责，但是从野心上来讲，其实没有什么太大的一个反对，而且整个人生活无聊的很，除了老婆孩子之外，生活就是两点一线。
　　所以对于很多事情他都是不愿意去了解的，或者根本没有什么闲情逸致去了解，而且严校长了解到这位的身份背景，应该是那种家里挺富足的，父辈能力也挺厉害然后他自身的实力也很强学校弄的也比较好。
　　总而言之，上面的那位大领导之所以把这位派过来，他心心念念的估计就是这个思考的事情和考虑的这个问题了，不过说实话，很多事情在思想的澎湃和感情的一个变化当中，都没有想象的那么简单，或者说是纯粹就像是很多事情在变化的过程当中，看上去似乎有了相应的一个准备，但是情绪的变化和感情的波折。
　　都没有想象的那么简单。
　　眼看着两个大人物的那么谢谢思雨呢，周正走过去的时候，脸上挂着笑，心里不自觉地琢磨着这颜校长把他叫过来，该不会是迎接领导吧？
　　但是说实话吧，周正对于什么阿谀奉承的事情真的是不太习惯，或者说平时日子过得太舒服了，然后也没有必要碰领导的脚吧，他觉得自己可以站着挣钱。
　　日子也算是过得舒舒服服的，总不至于为很多事情而烦心烦恼，所以他还是习惯于在很多事情的判断和影响的过程当中，做一个正儿八经顶天立地的男子汉。
　　“严校长还有各位领导，你们好，我是周正……”也就在周正走过来的一瞬间，他整个人的态度，整个人的变化就已经有了不同程度的发展，怎么说呢，这一次过来的时候，他没有穿自己平常喜欢穿的那些休闲服装，而是特地换上了一身西装。
　　总而言之，周铮对于教育是有一个正儿八经的态度的，而且面对那些领导的时候，他也不是觉得领导干部什么的自己就一定要排斥，反倒是对于那些领导干部，周正能有一个正儿八经的态度。
　　先不说人家的能力是一方面吧，你要是不以正面对待人家的话。
　　或许人家觉得你不够重视他们呢？
　　“臭小子，你说你都多大的人了啊，买个车能怎么样？整天坐出租多不方便啊……”
　　“这不是天南海北的跑着没有时间嘛。”
　　眼看着严校长跟这个小子聊起来，而且两个人聊天的过程当中，很多话语的变化还转变，看上去就像是老友之间的交谈一样，很平淡的一股模样，这让很多领导心中都是一变。
　　眼前的小子到底是谁能够得到校长大人这么重视，不过其中也有一部分人知道这小子的身份了，知道他就是多元化学习和考核过程当中的一个重要标杆。
　　也知道如果不是因为他的话，他们这些人不可能在这里。
　　其实言校长之所以在这么多人面前，跟周正这么交谈的目的，就是为了想在这帮人面前树立一个自己，和周正关系不错，希望他们如果在对待周正的时候能够有正儿八经的一个态度，而不是把自己的身份和位置抬得很高。
　　怎么说呢？
　　严校长对于周正其实是比较尊重的。
　　他知道这小家伙有能力，所以，对于周正有自己的活要去干在学校待不了多长时间的事情，他是有一个宽厚的态度去对待的。
　　不说如果是别的专业的话，周正可能早就挂课了。但是如果是传媒领域的那些知识，周总就能很轻松的把他们打出来很重要的一个条件就是他摸爬滚打了多少年了对于这些知识早就已经烂熟于心了。
　　“行了，你也给大家介绍一下你自己吧……好好介绍详细一下！”
　　“行！”
　　校长大人发话，周正紧接着就向众人把自己介绍了一下。
　　然后就在介绍自己的过程当中，还有回答了几个领导的话云淡风轻的把那些东西，那些领导的