白月光他脑补过度[穿书]-第24节
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教室里空无一人，他按照喜好挑了靠窗那一组的外面位置坐下。
学校还没给他们发课本，他没书可看，撑手望着窗外发呆，感受夏天清新美好的早晨。
同学们三个两个地陆续进入了教室，老师又没排过位置，大家随便乱坐。见夏逾白走进教室，池舟轻挥手示意他坐过来。
假期补课规矩没上学时候多，再说偷摸摸地补课自然不能给教育局抓到证据，学校暗示过他们不准穿校服。
因此大家穿了自己的衣服，池舟轻随便套了件蓝色的T恤。夏逾白今天穿了件白衬衫，大概是因为天气太热，他解开了袖口的纽扣，把袖子挽到手肘处，露出白皙的手臂。
池舟轻突然理解到了以前女同事所说的那种身穿白衬衫的校园男神。
夏逾白坐在他旁边，看上去心情不错：“放假起床那么早？”
池舟轻不想出口解释他是记错时间才来早的憨憨事实，笑而不语。
实验班的班主任是一名刚教完高三毕业班的物理老师，有着大部分中年理工科老师的传统配置：秃头、方形框架眼镜、严肃的表情和格子衬衫。
班主任给他们安排了位置。池舟轻和夏逾白身高相近，他们俩在外面排队的时候又站在一块，因此被老师安排成了同桌。
第一节 课是班主任的物理课，他不急着上课，而把这节课挪出来让他们自我介绍：“接下来这个学期，咱们就是一个班集体的了。十二班的规矩大家也知道，每学期都要按排名重选一次。所以在这个班里的同学不要因为暂时的优秀而松懈，很自信地以为自己进入这个班便可以高枕无忧。如果几次月考平均排名跌出五十名外的，后来居上的同学进来，排名下滑的同学出去。不过现在是暑假，这话还早着，大家不用紧张，先相互熟悉一下。”
一中月考排考场按照上次月考成绩来分，年级前五十名一般来来回回都是那些人，全是第一考场、第二考场、再不济也是第三考场的常客，总之大家全是在四楼考试的，几次考试下来差不多相互认识。
除了池舟轻，一个常年在一二楼考场混混、联考意外爆冷的黑马。
幸亏池舟轻长得帅，占据班级半数江山的女孩子一下子记住了他的脸，不然他在班里只能当个小透明。
作者有话要说：没想到吧，高一暑假过后不是高二，是假期补课
暑假补课这种传统项目怎么可能不安排上！
感情戏快了，小白马上要认清他的感情惹，而池哥还是直得像钢筋
第37章
自我介绍过后，接下来便是竞选班委这种新组班级的常规事务。
虽然成绩好不是当班委的必要条件，可成绩优秀的同学里当班委的比例更高些。在实验班里，有好几个高一当过班长的，几乎全员当过班委。
池舟轻一个“无权无势的平民百姓”身处其中、不知所措。
夏逾白没去选班长，去参选了团支书。最后同学们选出的班委分别是正班长江恒、副班长任琳、学习委员林书竹。
池舟轻：这恐怖的班委配置……
高二实验班，新的高二（12）班的学习生活自此拉开序幕。
也不知道排座位的班主任怎么想的，还是剧情冥冥之中的效应，他们四个竟然是前后桌，“恶毒女配”任琳坐在林书竹的右手边那组。
修罗场排位，注定了池舟轻的补课生活，乃至他的高二生活都要在水深火热之中。
林书竹坐在池舟轻正前面，多次不敢置信又喜出望外地打量他。
任琳的目光越过林书竹，锁定住他的同桌江恒。
而江恒顾着和夏逾白说话，夏逾白爱答不理，只是偶尔“嗯”“哦”回应几句。
周边环境热闹非凡，池舟轻快要窒息了。他只想过个平静的校园生活，为什么要被迫参与到情情爱爱之中！
七月份，夏天毫无忌惮地释放着它的威力。
这几天宁市气象局连发了好几个高温预警，池舟轻大早上骑车来学校时恨不得快到飞起，趁着骑车时带来的风稳住狗命。
祸不单行，温度走高，教室里的空调还坏了。
他们作为临时据点的夜校是老建筑了，里头的设施也上了年岁。教室里的黑板在岁月的磨砺下几乎可以改名为“黑白板”，桌椅上有不少乱涂乱画，诸如加美女QQ，考试作弊抄在上面的知识点之类的玩意。
空调前几天隐隐有坏的征兆，这几天在连日工作下终于不堪重负地彻底报废。
空调/教室前头摆一个，后头摆一个。偏偏他的位置处于教室正中间，前头的风吹不着，后头的风也吹不着。
他坐在整个教室最热的“风水宝地”，此位置还处在两个吊扇连线上的中点，一点风也刮不到他头上来。
池舟轻像个软体生物瘫倒在桌子上，张着嘴巴无声地读单词。
边上的夏逾白像个神仙一样八风不动，该干嘛继续干嘛，完全不受温度的影响。
他们俩分明才一桌之隔，却像一个身处炎热的赤道地区，一个身处温度怡人的北回归带附近。
池舟轻心悦诚服：“请问夏同学，你为什么不热？”
夏逾白：“心静自然凉。”
池舟轻生无可恋，趴在桌子上背单词。
全班的同学萎靡不振，像因缺水萎缩的植物。颇有历史的吊扇旋转时发出的“吱呀吱呀”声都比他们一班五十个人合起来的早读声音大。
“诶，早读怎么没声呢？英语要读出声音！”英语老师光鲜亮丽地从前门走进教室。
“老师，没力气了，太热了……”一名学生有气无力地回答。这名英语老师高一时教的高一（7）班，搭话的学生是原先7班的。
“教室里好像是有点热哈！”英语老师摆摆手，“我才从办公室走出来呢，办公室里可凉快了！”
池舟轻听了心动不已，暗戳戳地计划着扯问题目的大旗在自习课上常驻办公室。
“大家打起精神来，老师请你们吃冰棍！”
教室里一片欢呼，一开始抱怨的那位学生欢呼道：“谢谢陈老师！”
英语老师效率给力，在早自习下课前，一大箱牛奶味的冰棍被送到了教室。
英语老师用美工刀划开箱子，阵阵白气冒出，池舟轻感觉从箱子里出来的不是冰棍的凉气，而是他的灵魂。
要是有的选，他平常绝不会碰牛奶味的、甜腻腻的食物，这一点也不符合他的硬汉形象，可如今他饥不择食。
“怎么回事啊？”早读课后的第一节 课是物理课，班主任物理老师提早到了教室，看到教室里一片吃吃喝喝的盛况，“教室里集体吃起东西来了？”
大家一开始都很怕班主任，他整日不言苟笑，又是上一届教出物理平均分最高班级的老师，要求严格。但在这几天的相处中，同学们发现他其实是个纸老虎，表面上看起来凶巴巴的，实际上日常相处中细致温柔。
胆大的物理课代表解释道：“老师，这英语老师请的！”
班主任把教案放在桌上：“好人全让你们陈老师当去了！那我也不甘落后，下午我请你们喝冰绿豆汤！”
可能因为这是暑假补课，不是正常上学。平日板着张脸的物理老师也柔软下来，脸上还带了隐隐的笑意。
教室里融化成一片欢快的海洋，一时间高温也没那么难受了。
班主任下午来时不仅带了绿豆汤，还带来了空调维修工。
空调维修工打开他的工作箱一顿操作，只听“嘀”一声，面板上的红色数字开始跳动，空调恢复正常运转。
坐在教室里喝着绿豆汤的同学们吹到了空调的凉风，脸上皆挂着幸福的笑容，仿佛获得新生。
空调重新恢复工作后，池舟轻及一众同学的读书热情高涨许多，早读课也不拖到最后一刻才愿进教室，恨不得一天到晚窝在教室里学习（其实是吹冷气），下课都不肯跑出去走廊上玩了。
今早池舟轻从床上爬起来看手机时间时，瞅到了宁市气象局发布的的雷电黄色预警和暴雨黄色预警。
今天天气不好，保险起见，他还是不要骑车去上学了。
池舟轻早上坐公交车来学校时天气还风和日丽，下午天空隐隐有变黑的迹象，教室里的空气闷热得像身处桑拿房中。
现在才下午第三节 课刚开始，天黑的程度却和晚上七八点钟有的一拼，坐在灯开关旁边的同学不得已把整个教室的灯全部打开。
空气压抑得仿佛整个教室被闷在了罐子里，即使窗边的同学把教室里的窗子都打开，同学们还是闷得喘不过气来。
闷热一直延续，直至第四节 上课铃打响仍不见缓解，反而有愈演愈烈的趋势。
忽然间狂风大作，豆大的雨点噼里啪啦地砸了下来，横冲直撞地冲进了窗户里。坐在窗边的同学顶着劈头盖脸的劲风和大雨忙起身关窗，这时雷电也来凑热闹， “啪！”一声落下，横空将深沉如墨的天空劈出一个白昼来。
“啊！”突如其来的闪电把靠窗的女孩子们吓得放声尖叫。
尖叫在教室里极富感染力地传播，不少女孩子也跟着叫起来。教室里乱哄哄地闹成一片，有些胆小的女孩子们瑟瑟发抖地挤在一团。
雷电凌厉的白光一闪而过，在众人的喧哗声中天空再次回归黑暗。
昏昏欲睡的池舟轻被打雷声惊醒，思考着他放学后该如何顶着大雨大风回去。
紧接着又一道雷电不甘示弱地凌空落下，老旧的教学楼似乎都在它雷霆万钧的气势中抖了一抖。
也许是夜校的电力系统太过老化，闪电的威力巨大又目标精准，教室里的灯“啪”一声尽数熄灭，空调面板上的数字也瞬间变灰，只有头顶的吊扇因为惯性一时停不下来“吱呀吱呀”地缓缓旋转着。
这一切活像恐怖游戏中的场景。
教室里昏沉沉的，同学们面面相觑，间隔距离稍远些的同学都不能互相望见对方的脸庞，只能看见对方于黑暗中乌黑发亮的眼睛。
对面楼的窗口望过去一片乌黑。供电全断了的夜校，像一座位于城市海洋中孤立无援的孤岛。
班主任才从楼上的办公室赶到教室，抬手示意大家安静：“同学们呆在教室里不要到处乱跑，我去外面看看情况。班长，你管一下班级纪律。”
说完，物理老师又匆匆离去。
班长江恒走上讲台维持秩序：“现在是自习课，大家安心学习，不要被外界情况影响。”
假期补课时的排课与正常上课不一样，他们高二上完下午的四节课便可以放学，不像准高三晚上还要夜自习。本来这最后一节自习课上完，大家可以各回各家、各找各妈。然而大雨和雷电阻挡了他们的归途，他们被困在了学校里。
外面狂风大作、电闪雷鸣，大部分同学早已无心学习、坐立不安，勉强安静了一会儿的教室又吵闹起来，有些胆大的同学趁老师不在偷偷溜出教室跑到了外面的走廊上。
隔壁的高三也骚动不已，还能清晰地听到他们班长中气十足的大喊“安静！”。
江恒坐在讲台旁维护班级秩序，林书竹身边的位置空空落落，他孤身一人，楚楚可怜、眼神朦胧地转过来看着池舟轻：“池哥哥，打雷了，我好害怕。”
池舟轻心说你这样子我更害怕，他回答：“我，我也很害怕。”
第38章
林书竹噎住，按照常理，他的池哥哥应该霸道又不失温柔地把他搂进怀里，柔声细语地安慰他，告诉他我在这儿，不用害怕。哪怕池舟轻因为附近人多脸皮薄，因为他已经是别人的男朋友而发乎情止乎礼，他也不该态度这般冷淡啊！
偏偏他的撒娇示弱给一旁聊八卦的任琳听去了，任琳嘴角扯出一个讥讽的弧度，朝向池舟轻矫揉造作地模仿道：“池哥哥，打雷了，我好害怕~”
语气学了个十成十的像。
林书竹委屈。
被当做工具人的池舟轻更委屈。
他想找新同桌夏逾白紧急救援，却发现夏逾白打着手电筒在看生物课本：“生长素存在于植物的顶芽、幼叶和胚中，作用有促进植物茎伸长，影响根的生长……”
池舟轻：……现在还学习啊，拿着手电筒也未免太夸张了吧！
然后，他听见他大前排的同学：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色……”
他后面的同学：“On no account can we ignore……”
他斜对角的同学：“熵是描述体系混乱的概念，熵值越大……”
人均一个手电筒。
池舟轻：“……”
以前听老师说勤奋的同学寝室熄灯后躲在被窝里打手电学习的事例，池舟轻不以为然，认为这是老师编出来鼓励他们刻苦学习的，如今一下子见到好几个活生生的案例，他无话可说。
池舟轻：……
他一把抓住夏逾白的生物课本。
夏�
