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第39节

奥法重生-第39节

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随着珈蓝将学院的大图书馆,管理的越来越有声有色,甚至都对图书馆展开了大刀阔斧的经营和扩建行动,这无疑让魔法教授们大为意外。

毕竟不是什么人都有能力,可以管理的好学院大图书馆,这种对科魔大学十分重要的机构的,这一点从上一任老图书管理员去世之后,图书管理员的职务一直空悬着无人接任,就可以看得出来了。

不是对大图书馆不重视,也不是不想找个会管理、懂经营的人才来负责,只是大图书馆中收藏的书籍,都是十分重要的魔法资料和珍贵文献,不可能轻易的交给学院管理处那些野心勃勃的家伙。

而真正了解这些魔法资料和珍贵文献重要性的魔法师们,要么不具备管理能力,要么不愿意耗费时间和精力。

说实话,珈蓝这个勉强能够算是科魔大学“自己人”的试验小白鼠,突然跳出来要求担任图书管理员,导师监督协会的大佬们,本来是持无所谓的态度的。

毕竟就算珈蓝不担任图书管理员,他们也会找一些学生担任临时管理员。

既然珈蓝这个既算是半个“自己人”,又不属于科兰城任何一方势力,而且还又没什么根底的新人,愿意主动承担起谁都不愿意负责的管理工作,那他们又何乐而不为呢?

有一个人长期负责,就算管理能力不行,但总好过那些没干两天就换人的学生吧?

谁知道珈蓝不但管理的不错,管理能力还十分的出众,这上任还没多长的时间,就已经将大图书馆打理的焕然一新了,不但阴森破败的环境为之一变,长时间没人管理而有些混乱的书籍,也被规整的井然有序,受到了广大教职人员和学生们的好评。

而且听说这位新图书管理员,还打算扩建图书馆,增加大量的藏书,这件事无论做不做得到,最起码这种进取精神是值得鼓励的。

听说珈蓝交上来的图书馆扩建计划书,都已经惊动了院务管理处的院长们,虽然无力拨付巨额的扩建款项,但是对珈蓝的计划却进行了口头上的大力支持,并授予了珈蓝自理的特权……

说白了这些大佬们,就是打算空手套白狼,成也好,不成也罢,总归学院不会有什么损失,无论珈蓝想干什么,他反正都不可能将科魔大学的图书馆据为己有。

也正是因为这种种的因素,珈蓝不但受到了魔法教授们的格外亲睐,而且身份与地位也在科魔大学高层之中,逐渐受到了重视。

所以无论他有没有元素天赋,是不是能够成为魔法师都不重要了,只要他愿意,就可以一直以“自由人”的身份,留在科魔大学,那他还考个什么试,担心个什么学分不够的问题。

不过珈蓝却没打算长期的在研究所里当“小白鼠”,特别是在他发现,自己可以通过召唤元素样本的方式,利用法术模型模拟魔法的时候,就开始有了别的计划。

随着逐渐开始接触魔法体系,珈蓝加入科魔大学的目的,不再仅仅局限于进入图书馆查找历史文献资料,寻找大灾变起因了。

无论一千七百年前究竟发生了什么,他这个“前文明”遗裔总得继续生存下去,为了更好的融入这个时代,更方便的做自己想做的事情,一个超然的身份自然要比生活在社会底层的“巴佬”更方便。

(老骚注:前文好像没有解释,文中的“巴佬”虽然是贬义词,但大体上的意思跟“麻瓜”差不多,通指不具备魔法能力的普通人,也被自视甚高的上等人,用来鄙视身份不高的下等人,算是个“多义词”吧,大家自己理解就好。)

为了获得超然的身份,一个毫无元素天赋的“魔法废物”显然是有些不利的,他现在“小白鼠”的身份也需要作出改变,而成为一名珈蓝最为熟悉的施法者,显然是获得超然地位的最佳途径。

只是他这个“斥魔体质”想要改变身份,太过于突然显然不行,那就只能潜移默化的慢慢让周围的人习惯了……

“月考啊!”

眨巴了几下眼睛,珈蓝突然笑了起来,他现在的情况,跟他在前时代时的状况何其相似,那么先成为一名拥有渊博知识的博学者,让人习惯他的存在,似乎是个不错的突破点?

“是啊!我明天也要参加呢!那么大家一起复习吧!”

有了目标的珈蓝,兴致勃勃的对少女们道:“我的药剂学知识还算不错,我来为你们讲解一下如何调配蓝根草和溶剂的比率关系,其实很简单的,你们先称量出蓝根草的剂量,然后利用‘多罗根换算式’进行换算,搭配上…最后…”

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老骚:俺很想卖个萌,厚着脸皮找你们求点票、打个赏啥的,可是担心你们骂俺臭不要脸……肿么办?

第0074章失踪的布朗一家

科魔大学出现了一个怪人,他频繁的出没于学院一年级的各个主学系、辅学系,所有科目的课堂上,让人弄不清他究竟是那个学系的学生。

最初还没有人发现,毕竟每个学系和每个科目都有自己的院区与教学楼,而怪人也并非每一个科目的每一节课都会出现,偶尔惊鸿一瞥的出现一下,并不会引起学生和老师们的注意。

但是因为那黑发黑眼的怪人外貌给人印象很深刻,当一些选修了几门辅学系知识的学生们发现,无论走到那都能看到他时,才慢慢的议论起来。

当参与议论的人越来越多时,这个话题就变的有趣了,被学生们称之为“黑发怪人出没规律档案”,甚至有好事者开始刻意的去追查黑发怪人的行踪。

最后,当一名颇有侦探天赋的学生,将一份黑发怪人的作息表抄录在学院全系课目表上时,小伙伴们都惊呆了!

风系、木系、水系、火系、土系…语言学、鉴定学、考古学、药剂学、秘药学、炼金学、附魔学、纹章学、符纹学、雕刻学、图腾学、阵法学、星相学、算数学…

全系!全系有木有!?

这个怪人连最偏门的科目都没有放过,所有的科目他都去上过!

不过很明显的是,这些科目中的基础知识普及性的课,怪人是不上的,他只上各科目的理论讲解课。

在这些理论讲解课之中,又主要以五系魔法课和药剂学、秘药学、炼金学、符纹学、阵法学等科目为主,而语言学、鉴定学、雕刻学、图腾学、考古学、星相学、算数学等科目,则是在的确不与其它科目冲突的时候才会去上。

而令人震惊的是,学院安排的各类讲座,他几乎是常客,有人统计了一下,这三个月之内,他平均每天还会去听一场讲座!

而且不是初级或是中级魔法教授的讲座,他只听高级以上魔法教授的讲座,就算按照20枚金塔兰一场计算,这三个月下来,光是讲座费他就花了近1800枚金塔兰的巨额费用!

1800枚金塔兰啊!1800枚金塔兰能干什么?

1枚金塔兰就可以买一只山羊,10枚金塔兰就可以买一头牛,100枚金塔兰都可以买一匹泰伦马来充当坐骑了!

而按照科兰城的消费水平,一个三口之家的普通家庭,一个月的生活费也不会超过15枚金塔兰,1800枚金塔兰足够一个家庭什么都不干,舒舒服服的生活十几年的!

科魔大学的学生们虽然家庭条件都不错,但是每个月除了必须的学习费用之外,家里不会给他们超过10枚金塔兰以上的零花钱,也就是说,这个黑发怪人在三个月之内,就花掉了他们未来十五年的零花钱!

这个黑发怪人,绝对是一个神秘的富豪!

没准还是那个大家族,或者干脆就是古老贵族世家的继承人!

学生们兴奋了,跟富豪做朋友这种有益于身心健康,以及未来事业发展的事情,是不分年龄、性别、国度和位面的。

可惜这位神秘的怪人,似乎永远都很忙,上课的时候,他总是最后一个才走进教室,而下课的时候也是第一个离开,让人很难与他亲近。

有人看到他经常出没于学院的大图书馆,可是却从未见到他在公共阅读区里出现,这又让人推测,人家肯定是在绿野仙踪区里包下了一座专属的树屋。

现如今图书馆的绿野仙踪区,可不是什么人都能有资格进去的,普通会员每个月就需要10枚金塔兰的会员费,更别提20枚金塔兰会员费的白银会员,和50枚金塔兰会员费的黄金会员了。

而想要在绿野仙踪区包下一座专属树屋,最低也得是黄金会员的身份!

这就让学生们不禁感叹,富豪的世界好难理解,位置最差、面积最小的树屋,一个月的租金也不会低于100枚金塔兰,哪怕有黄金会员的八折特权,也绝对不是普通人能够负担的起的。

而人家只是为了能够安静的看书,就舍得投入这么大的资金,租下一座专属书屋来使用。

学生们之间对黑发怪人的兴趣,逐渐在闲暇言谈之中,被教职人员们所知晓,开始在课堂上关注这名古怪的学生,发现他在上课的时候相当的安静,只是默默的听讲和偶尔做一下笔记,却从来不曾主动的向讲课的老师提出疑问。

要说他只是为了好玩而做这种事情的话,好像也不太可能,那里不比课堂上更有趣?

这就引起了教师们的兴趣,开始在课堂上有意识的向他发出提问,让人惊讶的是,似乎没有什么问题能够难得住他。

只有在教师们因为好奇,想要试探出他的极限,而不断提出越来越难的问题,超出了一年级领域的范畴时,他才会微笑着礼貌的表示,自己还没有学到哪方面的内容。

很显然,这是一位极为聪明的学生,但是他同时将精力分散到大量科目上的行为,让教师们产生了不满,以他的聪慧程度,如果专注于一门,恐怕早就已经可以申请提前晋级了。

虽然科魔大学并不禁止学生们选修多门学科,但是也没有像他这样,一门学科都不放过的奇葩行为,为了培养他,不少专业的教师,都打算劝说他专注于一门,免得分散精力后,将来一事无成。

可是当教师们收集起他各科月考的考卷,打算用成绩单上的事实来说服他的时候,却集体被惊呆了!

这个疯子竟然参加了所有学系,所有科目的月考,而且每一门科目的成绩,都是“9分优秀、7分良好、5分中等、3分较差、1分极差”这五种成绩评分之中,超过“9分优秀”评分的10分满分!

被惊呆了的教师们联合起来,将各学系分院、各科目的一学年前三个月月考的考卷,全部都翻了出来,全满!

这怎么可能?这已经不能用聪明来形容了,这是一个天才!!!

但是,终于有教师发现,这名天才学生的成绩,也不能算是全满,因为虽然他五大主学系的理论知识考试同样是满分,但是他的五大元素测试,却全都是0分!

准确的说,是他根本就没有参加过元素测试,所以根本就找不到他元素测试的成绩。

这又是怎么一回事?是因为错过了?还是忘记了?

教师们这才惊觉到,他们竟然不知道这名学生究竟是那个科系的,他甚至根本就不是五大主学系的学生,自然也就无法参加只作为资质参考,而不作为学分评估的元素测试。

任何科系的任课老师手上,都没有这名学生的名字和资料,这种奇特的情况,让教师们傻眼了,难道说,这么一位天才的学生,竟然不是科魔大学的成员?

最后,还是刚完成了一项魔法试验,临时返回了教职员办公楼的,三年级水元素系学科代课老师,水系中级魔法师唐纳森,在沉默的翻阅了这名学生的所有成绩单之后,才惋惜的对教师们解释了一番。

教师们终于明白了,为什么这位堪称天才的学生,会不在他们的名单上,也明白了这位天才的学生为什么会不参加元素测试,不由的大为可惜的叹息着。

可是,相比起极为失望的元素主学系老师,那些对元素天赋要求很低,甚至是毫无要求的学科,例如语言学、鉴定学、考古学、星相学、算数学…等等学科的老师们,却都兴奋了起来。

没有元素天赋又能怎么样?

如果将这名天才的学生培养成为一名知识渊博的学者,未来的成就未必会比成为一名魔法师要低!

可是就在这些学科的老师们,打算大施拳脚的集中精力培养这位奇特的学生时,天启历-1714年结束了,学生们即将迎来入学后第一个为期十五天的小长假。

科魔大学每年会有三次长假,这可不比平时在龙息日(龙也要休息的日子)的时候,可怜巴巴放上一天的“十日假(每十天一次的假日,不是放十天)”,可是有两次长达十五天,一次长达三十天的真正长假。

第一次是1月1日到15日的“冬日假”,魔法学徒们可以回家过完“仲冬节”再返校。

第二次则是6月1日到15日的“夏日假”,魔法学徒们同样可以回家舒舒服服的过完“仲夏节”之后再返校。

第三次就是8月1日到30日的“秋日假”,魔法学徒们可以

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