5395-最佳中考满分作文-第3节

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贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。　　　　
　　　　　　要求：1、自拟题目，文体不限。2、字数不少于600字。3、文中不出现与本人有关的人名和校名。　　　　
　　　　　　二、根据提示作文。　　　　
　　　　　　电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。　　　　
　　　　　　请以“　改变了我的生活”为题作文。　　　　
　　　　　　要求：1、将题目补充完整，所填词语要与科学技术相关。2、文体不限，不少于600字。3、文中不出现与本人有关的人名和校名。　　　　
　　　　　　＇文题诠释＇　　　　
　　　　　　这是一个由“材料作文＋半命题作文”组合成的选题作文。这是鼓励考生有选择地自主写作、充分发挥自己的写作水平的有效之举。应对选题作文，首先要在较短的时间里确定写作试题，能为自已的考试赢得主动。挑选的原则应该是选熟不选生、选易不选难，几种类型的作文中，首先是话题作文，其它按依次是半命题作文、全命题作文、材料作文。确定哪个题目之后，就可以按照那类题型的写法去构思和写作了。　　　　
　　　　　　题目一是材料作文。立意是写好材料作文的关键，可以在阅读时通过识别关键句、找准中心句、捕捉特殊句等方法来把握到材料的中心，从而确定正确的立意。本材料中的关键句很显然是“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长”，这诗一般的语言同著名的一句广告词有着异曲同工之妙：“浓缩的就是精华。”这个关键句其实就是作文的正确立意。结合材料理解这句话，可以解释为父亲的成才观。在他看来，不管什么树都会变成有用之材，至于生长的过程，无优劣之分，也无快慢之别，更不应苛求一律。联系现实，我们时下的教育，是否需要学学这位父亲，让那些成绩平平、失去信心的“小树”，也成为我们每一位教师眼里的“银杏”呢？我们这群孩子，其实就是大人心中的银杏，慢慢成长，弥足珍贵。　　　　
　　　　　　题目二半命题作文，作文要求围绕“科技改变了我的生活”进行写作，这些都是我们考生日常生活的所见所闻所感，有强烈的时代感，生活气息扑面而来。在作文之前，首先要把文题补充完整。文题的补充不可能一锤定音，而是需要一个过程去尝试、选择。补充之后，要看自己能否把握——从主题上的把握。如果补全文题后仍是一头雾水，说不清自己要表达什么主题，那就得马上替换。文题、主题确定了，还要考虑文体的确定、材料的选择、脉络的安排。只要想清楚了，就会一挥而就。　　　　
　　　　　　佳作点评　　　　
　　　　　　爸爸也有“吉祥三宝”　　　　
　　　　　　重庆一考生　　　　
　　　　　　奶奶时常对我唠叨，你爸爸在你妈妈眼里简直是根“草”。　　　　
　　　　　　爸爸在妈妈面前还真是个绵羊，百依百顺。起床后，妈妈差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了。妈妈说左邻右舍里跟谁走近点跟谁走远点，爸爸居然全听了。爸爸正跟人闲侃，妈妈一声河东狮吼，爸爸居然乖乖地回去了。有一次爸爸正跟人喝酒，妈妈上前只扯一下耳朵，就被拽进家。村里人有大事商量，爸爸只要一出场，人们就说，这商量大事你也做不了主，还是把你家里的请来吧。爸爸还真把妈妈叫来了。爸爸成了村里有名的“筢耳朵”。　　　　
　　　　　　妈妈能管住爸爸觉着很得意，神气活现的。　　　　
　　　　　　直到有一天妈妈在爸爸耳边说起了奶奶的不是。爸爸红了眼，一声吼，想知道我为啥不打你吗？就因为我老娘。我娘一辈子不容易，我爹脾性暴躁，稍有不顺心，张口就骂举手就打，我爹打断过胳膊粗的棍子，打散过椅子。我娘为了我们几个孩子，熬了一辈子。每次见娘挨打，我都发誓，我娶了媳妇决不捅她一指头，一定疼她一辈子。　　　　
　　　　　　我从学校回来，奶奶跟我唠叨的着妈妈和爸爸的“战争”。　　　　
　　　　　　我听后惊呆了，没想到爸爸的胸怀竟这样宽广。　　　　
　　　　　　爸爸在外再同人神吹海喝，妈妈不喊也不再拽耳朵，甚至会端碗水递给爸爸。左邻右舍都很惊诧，有人问妈妈，妈妈笑而不答。有人问爸爸，爸爸也笑而不答。我也禁不住地问爸爸，爸爸一本正经地对我说：“你，你妈妈，你奶奶，是我生命中的　‘吉祥三宝’，都值得我慢慢去疼爱呀。”　　　　
　　　　　　慢慢去疼爱生命中的宝贝，爸爸这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。　　　　
　　　　　　名师点评　　　　
　　　　　　文章因为叙述简洁生动，感情真挚，情与理相生，人与事相融，结构缜密，令人折服。　　　　
　　　　　　1、主题鲜明，形象饱满。小作者能从材料中父亲的成才观联想到自己父亲的家庭观，以奶奶的叙述为经线，以父母的感情变化为纬线，刻画了一个有情有意的大男子形象：对父母有孝心，对子女有爱心，对爱人有耐心。结尾处“慢慢去疼爱生命中的宝贝”，深刻的立意富有生活底蕴，引发了读者的强烈共鸣。　　　　
　　　　　　2、构思新巧，独具匠心。套用流行歌词名来拟题，有时代性，有新鲜气；开头的“草”和结尾的“宝”，形成映衬，暗示妈妈的观念将发生变化；用三个“居然”和二个细节，“筢耳朵”爸爸活灵活现；文章让奶奶来叙述，省略了好多笔墨，行文简洁；“你，你妈妈，你奶奶，是我生命中的　‘吉祥三宝’，都值得我慢慢去疼爱呀”，爸爸的话，凸现文眼，猛然生辉。　　　　
　　　　　　失误作文　　　　
　　　　　　网络改变了我的生活　　　　
　　　　　　重庆一考生　　　　
　　　　　　不知不觉当中，网络已经延伸到每个人的身边，现在好多人见面的问候语也变成了“今天你上网了吗？”　　　　
　　　　　　网络，从一个起初还不为人知、甚至被看做“高科技”的东西让大多数人望而生畏。然而现在，男女老少齐上网的场面比比皆是，真不得不让人感叹这网络的发展之迅速啊！　　　　
　　　　　　我上网是在两年前，当时网吧刚刚兴起，我被几个同学带了进去，当时真是一个“网盲”，什么都不会，一个同学帮我打开了“新浪寻呼”（当时很流行的一个类似QQ的聊天工具），并且同时向十几个人发出了聊天请求，然后拍拍我的肩膀说：“等着吧，谁回话了你就和谁聊就行了。”当时的心情真是激动呢，几分钟过去了，突然一个人的头像开始闪动，我兴奋极了，把鼠标的手甚至有一点点发抖！点开了聊天窗口，对方发来了“你好！”，于是我开始敲击键盘与对方聊了起来。然而没想到，接着又是两个、三个、四个……天呀，竟然又先后有六个人的头像在闪，这一定是刚才同学同时向十几个人发聊天请求的结果。没办法，把他们的聊天窗口一一点开，整个屏幕就布满了聊天的窗口，也不管三七二十一了，只要别人回话我就应付一句回给对方，好在没上网之前把打字练的比较熟练。　　　　
　　　　　　同时与五六个人聊天把我忙的满头大汗，最后不知不觉过去了两个多小时。当我昏昏沉沉地从网吧走出来的时候，竟然想不起来我这两个小时是怎么过的，就连与我聊天的那几个人的名字都不记得了，聊的什么更是忘的精光！好面子的我回到学校见谁就和谁吹牛：我会上网了！　　　　
　　　　　　那是我第一次上网，然而我也是从那时候就开始明白，网上的时间过的是很快的，所以不能总是这样碌碌地上网聊天，应该做一些正事儿！网络就是一个世界，现实生活当中存在的东西，网络上一样不少。我感受到网络给我带来的快乐，同样也感受到了网络给我和其他人带来的麻烦和痛苦，我无法改变别人，然而我可以看好自己。网络必竟是由人组成的，所以网络的花花世界与现实的世界是一样的，而且网络有着它的特点，美好的东西更加美好，邪恶的东西更加邪恶！　　　　
　　　　　　误区警示　　　　
　　　　　　审题不清是文章最大的败笔。从文题来看，“网络改变了我的生活”，为什么，怎么样，应该在文中交代清楚。可从写作的过程来看，小作者仅选择一次上网经历还不足以说明网络改变了他的生活。可以根据详略，再在文中点化一下其他上网经历，这样点面结合才能比较合乎人们的认识逻辑。　　　　
　　　　　　　　　　
　　　　


最佳中考满分作文2006中考安徽卷

　　　　　　安徽·课改实验区　　　　
　　　　　　＇原题回放＇　　　　
　　　　　　阅读下面的文字，按要求作文。　（55分）　　　　
　　　　　　五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左！　　　　
　　　　　　晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！……　　　　
　　　　　　晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得某些感悟和认识？请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。　　　　
　　　　　　【提示与要求】　　　　
　　　　　　（1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。　　　　
　　　　　　（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。　　　　
　　　　　　（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。　　　　
　　　　　　（4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。　　　　
　　　　　　＇文题诠释＇　　　　
　　　　　　这是一道给材料的命题作文。命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、自选角度，自拟题目作文。这种材料作文所考查的能力是多方面的，是一种综合的写作训练形式。　　　　
　　　　　　对于所给材料，一定要明确材料内涵，找准方向，作文就成功了一半。材料中的晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！……考生只要围绕这些提示语来思考即可。　　　　
　　　　　　这道题的写作内容非常广泛。我们可写自己亲身经历的事，写自己在人生旅途中遭受挫折、失败、困惑、痛苦等方面后是如何由此获得某种意外惊奇的；也可写求学的坎坷历程、个人成长的风雨、对事物曲折的认知等等带给自己的意外收获。只要是围绕“受挫折的过程往往就是获得真知的过程”来选取材料，写出的文章都是切题的。文章可拟题如下：《感谢挫折》、《意外之喜》、《收获阳光》、《不经风雨，怎见彩虹》等。　　　　
　　　　　　接下来就是要让自己的文章内容丰富充实。那么，如何去做呢？在构思时，可运用对比、先抑后扬、巧设悬念等方法，使得文章一波三折，将自己人生道路上经历辛酸苦辣后的所得所获，淋漓尽致地展现在读者面前。　　　　
　　　　　　在文体的选择上，本文选择余地多。写作记叙文时，可通过人物命运的变化，揭示出“受挫折的过程往往就是获得真知的过程”这一道理，使主题更加突出。写作议论文时，要在多角度的深入分析中得出观点。写作抒情散文时，要注意通过丰富的想象和联想来充实文章的内容。这样就能够做到“符合文体要求”，并获得高的发展等级分。　　　　
　　　　　　＇佳作点评＇　　　　
　　　　　　善待失意　　　　
　　　　　　安徽一考生　　　　
　　　　　　人生得意，可歌可贺；人生失意，亦需善待。人生难免不如意，要每个人的一生中，随时都会碰上湍流和险境，如果低下头来，看到的只是险恶与绝望，在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头，看到的则是一片辽远的天空，那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。　　　　
　　　　　　人生像是一条水流，历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江，但你又发现大江里布下了一些礁石，大江上或有着狂风，江水流着流着会出现急剧的转弯、急剧的下降和攀升，以及歧路和迷宫。　　　　
　　　　　　人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是开船的舵手，思