5395-最佳中考满分作文-第2节
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我们共同的名字
叫网友
假日出去走走
放松呼吸走向绚丽阳光
把发黄的心事交给流水
向远去的雾霭行个注目礼
经过阳光的晾晒
旅游的疲劳抛在一边
经过修整的身心
我们屏幕等着大家归来
一展网友的思念
掬一捧牵挂的清泉
采一束芳香的玫瑰
送网友的欢心和喜悦
让我们叙述分别的惦念
我们抛弃世俗的偏见
我们不在乎怎么相识
我们不是刺激而聊天
我们不在乎是近是远
我们不在乎地位和金钱
我们寻找的是温馨港湾
我们的友爱永驻心间
＇误区警示＇
不少同学认为，诗歌就是写一句提一行。其实，这是一种误解。我认为，一首真正的确好诗不仅要达到文字优美，更要有思想有感情有意境，文字优美是美的感受，有思想是灵魂的洗涤，有感情是心灵的感染，有意境是人生的品位。本文也可以说有思想有感情，可就是缺少意境，文字不甚优美。写诗是需要灵气的，“没有金刚钻，别揽瓷器活”，在考场作文中，没有充分的把握，最好不要玩这种把戏。（江苏滨海三中 陆可爱）
最佳中考满分作文2006中考天津卷
＇原题回放＇
题目：生日
提示：同学们，一年的365天里，藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日，还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日……对这些日子，你怀有怎样的情感？你又是怎样度过的？它又给你留下了怎样的回忆和思考？当你坐在考场而对“生日”这样一个题目时，你又涌出了哪些想法？有哪些话要说？请敞开心扉，把你最想述说的人和事，最想抒发的情和意，最想表达的观点和认识写出来，让大家与你分享。
要求：①写一篇不少于600字的文章；②可自拟副标题；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。
〖文体诠释〗
以“生日”为题的试卷上，我们惊喜地看到活跃的构思下，声情兼备、形态各异的文章扑面而来。挟带着生活感受的原汁原味，传递着青春律动的温度气息，述说着由“生日”引发出的心路感言，让你不觉得是在读文字，而是在触击着一颗颗鲜活勃发的心脏，完全融入其中的喜怒哀乐。抒发出的那种无法克隆的个性色彩和表达灵气，显示了语文素养和人生智慧。感受更深的一点则是新课改给语文课堂带来的面貌改观。在生活中学语文的实践尝试，给学生打开了一扇扇洒进阳光的门窗。言之有物的表达，看到了教与学中观察积累的质朴求实，深浅有道的分析，证明了“工夫在诗外”的素养蕴藉，题旨不拘的创新显示了“我形我秀”的大胆独特。这道作文题的其亮色有下述几点：
一．解题无碍，难度适中，空间广阔。用最能撩拨情怀的字眼作为题目，是最有人文色彩的智慧之举。一个亲切自然、清爽明晰的日常词语，实现了“零审题”。使考生瞬间可激发出表达欲望，不用耗时费力地处理限制思维的麻烦事宜，直接用思路率领材料、语言和文字迅捷地奔弛在满篇布局，抒写性灵的跑道上。因为降低了审题难度，考生得以把着力点放到更广阔的表现空间，五彩缤纷的内心世界让笔尖不再凝滞，今年的“生日”较之04年天津卷的“根”确实是令人心花怒放的好题目。从阅卷现场看，好文数量多，且质量上乘。不论是叙述一个曾经的动人故事，还是围绕题点论述人生感悟的所获，都有话说。从师生、家长反映也能看出，命题人心里成熟，对招惹是非的敏感触点不再患得患失，走出了压力阴影。
二．回归本真，关注生命，呼唤自我。语文教学时时在强调人格、情操的培养，但面对着一个个沉重的理念命题，无法挥洒出一腔真情，考作文就是在考学生的思想觉悟和道德表现。学生对此要准备出冠冕堂皇的词句去粉饰自己的表述，想方设法使之成为“大气文章”去博得成年人的赞叹，有的简直就是一部道德箴言录。“生日”的题意及提示语让多元立意的感悟型、体验型的作文成为考场写作的主旋律，比起以往一些言不由衷的陈辞骗取高分的宿构文章，张显出真诚和本色。“应试作文不说假，笔由心动爱写真”成了中考语文的一道景观。很多细腻的笔触以感人至深的画面描绘了成长的脚印，体会着每一个生日带给自己的不同感受；不少朴素无华的细节再现都读出了其中感恩的虔诚；珍惜生命的人生教育已不是轻飘飘的漠然，良知、亲情、真诚、关爱、责任都聚集在一个温馨的话题下，追忆着以往，憧憬着未来，诉说着现在。
三．寓意深刻，视野丰富，展现机智。“幻想比知识更重要”。题意蕴含有深度，才能有意识的引导考生发挥自己的想象才能，才会激发出言语生命的冲动和灵感。“中考只有一次”的无奈让师生和家长拼争在这黑色六月中，备考的白热化让青春热辣的少年人在可“真情道白”的词句前有些无措。其实，“生日”这个命题可以让考生认识自己，发现自己，让还不懂世事的未成年人懂得生活的可爱，人生旅途上的有趣，让“生日”这个命题能够引领考生在这个不一般的时刻学会反思自我。中考作文不只是一次考试，它能让考生从这里体会到自己的世界观形成是从这里迈出了第一步，能在这一刻言之有物、言之有理、言之所爱，这份答卷将是他人生征程上永久的烙印。
从属于自我的“生日”中走出来，去拥抱山川自然，怜悯世间弱小；让“生日”的庆典音乐传送到还有着生命安危的战火中，捎去对同龄人抚慰；把“生日”的感怀延展到给予生命快乐的父母、师长、好友，与感恩同行，释放一路“爱”的回报。
佳作点评
生 日
——怀念我的老院
天津一考生
十五岁的生日到了。
妈妈在新装修的房子里，显眼地摆放了两盆鲜花，一盆是火红火红的三角梅，一盆是开得像一团绣球的杜鹃。金利来的蛋糕，一只可爱的小绵羊属性玩具早早就等在一旁。表姐的短信，小舅的祝福已提前将生日晚宴做了预演。
但我的惆怅和寂寞却充满胸膛。望着窗外一排排的新楼房，听着楼道里传来那陌生的脚步声，我怀念起生活了十四年的老院，那时过生日，从来没有过这般孤单的感觉。
老院，我整整度过了十四年，今天又这样顽固清晰地浮现在眼前……
老院的清晨，用不着拧紧闹钟的发条，拖鞋的踢踏声，放水的哗哗声，梦中被父母推醒的孩子不情愿的哈欠声，都是唤你起床的时钟。
互道一声早安，老院开始了新的一天。骑自行车的、开摩托车的、乘公交的、匆匆小跑的……一半人走出了老院。
送走了早间的喧闹，各家留守的老人又开始了张罗。收拾屋子、准备午饭、交流着给孩子过生日的花样。张家奶奶说说家里的难处，李家爷爷发发退休的牢骚。倒班休息的二大爷还抓紧时间修起了那辆“爱唱歌的”的自行车。悠闲的气氛送走了漫长的白天。
老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来，当上班的大人们似归航的帆船靠了岸，当家家窗中射出祥和的灯光，你能闻见各式各样的饭菜飘香，你能听见各家妈妈愉悦的呼唤，老院最醉人的一刻来到了。
在老院里，你不用担心门被锁上，因为左邻有你的钥匙；你别害怕忘了给花浇水，因为右舍早就顺便给你想到；孩子放学了，家里来了不速之客，你都不用担心……像一家人一样。满院弥散着患难相助，幸福分享的爱的空气。
尽管新楼房的环境是那么干净、漂亮。但我忘不了老院长满青苔的水池，忘不了剥落灰墙上的爬山虎，更忘不了全院人簇拥着我一口气吹灭蜡烛的生日晚宴……是老院陪伴我度过了那么多令人怀念的岁月！
今天的生日，昨天的老院……
【名师点评】
十五岁的孩子对生日的怀恋，不是吃喝穿戴的欲望追求，而是对呵护情感的睦邻关系的呼唤。一个与现代少年人不同的心灵剖白，没有漠然，不是自闭，表露出全心拥抱生活的阳光世界。在物质丰裕，精神乏味的成长环境中，它提醒着未成年人对生活的态度。
得到的和失去的永远是不能相交的两个点。“鱼和熊掌不能兼得”的矛盾情感又让孩子产生了困扰。借助“生日”命题，用这样一个不同凡响的题材，既有诗意，又有启迪，既显生动，又见无奈。
思路顺畅，从日常感受中自然流出，文字质朴，没有刻意修饰之嫌。真挚感人，扣题入理。
〖失误作文〗
生日
——长大的滋味有点愁
天津一考生
过去，是数着日子盼着生日早点到来；现在，却害怕一天天逼近的那个时刻出现，把过生日和愁闷二字联结到一起，是这二（两）年才开始有的莫名其妙的感觉。
在大人看来，我们这个年龄是不知道愁的，尤其是一句“少年不知愁滋味”，就彻底地剥夺了我们发愁的权利。
面对中考，一次次热身演练的排名让我找不到自信，看不到希望。家长怜香惜玉地嘱咐“要注意身体，别累坏了”又不容退缩地告诉你“爱拼才会赢，考好叫成功”。重点高中——名牌大学——理想工作，成了生活唯一的信念。每天像是走钢丝，一不留神让你魂飞魄散，找不到自我——愁啊！
看着父母的身体一天天衰老下去，自己立世还得十几年，读书，做题，消耗掉的是我的青春，却是他们的生命啊！父亲下岗后一天未停歇，找了两处收入都不高的工作，怕我的学业会受耽搁，从此，白天晚上家里都不见他的身影。母亲心脏有疾，天气变化，情感起伏都会让她卧床服药好几天。我每天都是哽咽着出门，焦虑着进门——愁啊！
家境平凡的我，相信善良，拥戴真诚，亲朋好友中没有仗权依势的小人之辈，为人处世好讲“天理”，不通“人道”。培养出我这般直言快语，好拔刀相助的血性汉子，真不知是喜是忧，人心的叵测，社会的复杂，长大成人的欣喜对我没有丝毫诱惑，害怕长大——愁啊！
最喜欢一句哲言。鱼说：没有人知道我在流泪，因为我活在水里。水说：我知道你在流泪，因为你活在我心里。小鱼是幸福的，他有理解他的怀抱，包容他的世界，而我，什么都没有，只有愁！
长大的滋味可真愁。尽管它让你懂得了艰辛，感悟了悲苦；尽管愁是成长的良药，会带来生命的闪光。但我羡慕不懂发愁的天真时代。
【误区警示】懂得“愁”的孩子早成人，在这个已谙世事的“愁”中：有对长辈理解的孝顺；有善于分析真伪的评断；有心中不屈追求的个性。文章的深刻还在于精辟地点化了“愁是成长良方”的道里，有情有叙有议，感人颇深。为何本文却被评为三类文呢？原因是偏离了主题，除了开篇时提到了话题，后面所写的内容则没有将“生日”与“愁”巧妙地结合起来，要解决这个问题不能，只要在结尾时照应开篇便可。
最佳中考满分作文2006中考重庆卷
＇原题回放＇
以下两题，选作一题：
一、 阅读下面的短文，根据你的感悟作文。
一天，父亲同我去公园，他指着园内的两棵树问我：“你知道那些是什么树吗？”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两棵树是同时栽下的，栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢？”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东�
